河南省周口市鹿邑县2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷
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一、填一填(共26分)
1.(2分)1个十8个一合起来是 ,20里面有 个十。
2.(1分)个位上是5,十位上是1的数是 。
3.(2分)与19相邻的两个数分别是 和 。
4.(4分)看图写数。
5.(6分)
(1)(3分)8 12 16 ;
(2)(3分)15 , 18 ;
6.(1分)比17大比20小的数有 个。
7.(2分)19后面一个数是 ,15前面一个数是 。
8.(2分)12和18中, 接近10, 接近20。
9.(2分)11这个数,个位上的1表示 ,十位上的1表示 。
10.(4分)在6、8、19、20、13、10、15这些数中,最大的数是 ,最小的数是 ,从左边数第3个数是 ,从右边数第4个数是 。
二、判一判(共5分)
11.(1分)加法和减法互为逆运算。( )
12.(1分)17的相邻数是17和18。( )
13.(1分)10里面有10个十。( )
14.(1分)大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
15.(1分)9+3=8+□,□里应填4。( )
三、选一选(共10分)
16.(2分)比15大,比20小的数有( )个。
A.2 B.3 C.4
17.(2分)十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大3,这个数是( )。
A.13 B.14 C.15
18.(2分)3个一和1个十组成的数是( )。
A.31 B.13 C.4
19.(2分)能从任意一个角度自由滚动的物体是( )。
A.正方体 B.长方体 C.球
20.(2分)上下楼或上下学应靠( )边走。
A.左 B.右 C.任意
四、数一数,写一写(共8分)
21.(8分)
(1)(2.5分) 个, 个, 个, 个。
(2)(2.5分) 和共有 个。
(3)(3分) 多 个。
五、计算我最棒(共30分)
22.(8分)口算
9+7= 17-7= 7+6-10= 18-10=
8+8= 5+6= 9+7-5= 11-1-3=
23.(6分)在横线上填“>”、“<”或“=”
9+4 11 7+8 8+7 9+5 20
8+6 9+9 18-7 17-5 9+9 10+7
24.(6分)填一填
25.(10分)看图列式计算
(1)(2.5分)
(2)(2.5分)
(3)(2.5分)
(4)(2.5分)
六、解决生活中的问题(共21分)
26.(5分)树上原来有( )只鸟,又飞来了( )只,一共有多少只?
27.(3分)图书馆里有 15本故事书,笑笑借走了5本,还剩多少本?
28.(3分)一共折了多少架飞机?
29.(4分)一共有15只小动物排队。
30.(6分)
(1)(3分)淘气和笑笑一共有多少本书?
(2)(3分)笑笑和妙想一共有多少本书?
答案解析部分
1.【答案】18;2
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:1个十8个一合起来是18,20里面有2个十。
故答案为:18;2。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
2.【答案】15
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:个位上是5,十位上是1的数是15。
故答案为:15。
【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,个位上是5,十位上是1的数是15。
3.【答案】18;20
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:与19相邻的两个数分别是18和20。
故答案为:18;20。
【分析】依据20以内数的排序填空。
4.【答案】7;20;11;15
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:依次写作:7;20;11;15。
故答案为:7;20;11;15。
【分析】先分别数一数,然后写出各数;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
5.【答案】(1)10;14;18
(2)16;17;19
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)8、10、12、14、16、18;
(2)15、16、17、18、19。
故答案为:(1)10;14;18;(2)16;17;19。
【分析】(1)规律是:依次加上2;
(2)规律是:依次加上1。
6.【答案】2
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:比17大比20小的数有:18、19共2个。
故答案为:2。
【分析】依据20以内数的排序填空。
7.【答案】20;14
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:19后面一个数是20,15前面一个数是14。
故答案为:20;14。
【分析】依据20以内数的排序填空。
8.【答案】12;18
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:12和18中,12接近10,18接近20。
故答案为:12;18。
【分析】依据20以内数的排序填空。
9.【答案】1个一;1个十
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:11这个数,个位上的1表示1个一,十位上的1表示1个十。
故答案为:1个一;1个十。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
10.【答案】20;6;19;20
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:在6、8、19、20、13、10、15这些数中,最大的数是20,最小的数是6,从左边数第3个数是19,从右边数第4个数是20。
故答案为:20;6;19;20。
【分析】依据20以内数的排序填空;依据对位置左、右的认识与理解填空。
11.【答案】(1)正确
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解:加法和减法互为逆运算,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】加法和减法互为逆运算,乘法和除法互为逆运算。
12.【答案】(1)错误
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:17的相邻数是16和19。
故答案为:错误。
【分析】依据20以内数的排序判断。
13.【答案】(1)错误
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:10里面有1个十。
故答案为:错误。
【分析】10的十位上是1,表示10里面有1个十。
14.【答案】(1)错误
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解:9+9=18(盆)。
故答案为:错误。
【分析】一共摆花的盆数=大门一旁摆的盆数+另一旁摆的盆数。
15.【答案】(1)正确
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:9+3=12,12-8=4,□里应填4。
故答案为:正确。
【分析】先计算出等号左边的数,然后减去等号右边的8。
16.【答案】C
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:比15大,比20小的数有16、17、18、19,共4个。
故答案为:C。
【分析】依据20以内数的排序选择。
17.【答案】B
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:1+3=4,十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大3,这个数是14。
故答案为:B。
【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位,这个数十位上的数是1,个位上的数=十位上的数+3。
18.【答案】B
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:3个一和1个十组成的数是13。
故答案为:B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
19.【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:能从任意一个角度自由滚动的物体是球。
故答案为:C。
【分析】球的面是曲面,能从任意一个角度自由滚动。
20.【答案】B
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】解:上下楼或上下学应靠右边走。
故答案为:B。
【分析】依据生活常识可知:上下楼或上下学应靠右边走。
21.【答案】(1)3;5;1;2
(2)8
(3)3
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:(1)正方体3个,长方体5个,圆柱1个,球2个;
(2)3+5=8(个);
(3)5-2=3(个)。
故答案为:(1)3;5;1;2;(2)8;(3)3。
【分析】(1)依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空;
(2)正方体和长方体的总个数=正方体的个数+长方体的个数;
(3)长方体比球多的个数=长方体的个数-球的个数。
22.【答案】9+7=16 17-7=10 7+6-10=3 18-10=8
8+8=16 5+6=11 9+7-5=11 11-1-3=7
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
23.【答案】>;=;<;<;<;>
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:9+4=13,所以9+4>11;
7+8=8+7;
9+5=14,所以9+5<20;
8+6=14,9+9=18,所以8+6<9+9;
18-7=11,17-5=12,所以18-7<17-5;
9+9=18,10+7=17,所以9+9>10+7。
故答案为:>;=;<;<;<;>。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算出结果后再比较大小。
24.【答案】解:
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。
25.【答案】(1)解:10+3=13(支)
(2)解:19-9=10(只)
(3)解:6+10=16
10+6=16
16-6=10
16-10=6
(4)解:4+8=12(只)
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】(1)总支数=左边的支数+右边的支数;
(2)右边的只数=总只数-左边的只数;
(3)左边的个数+右边的个数=总个数;右边的个数+左边的个数=总个数;右边的个数=总个数-左边的个数;左边的个数=总个数-右边的个数;
(4)兔子的总只数=左边的只数+右边的只数。
26.【答案】解:树上原来有8只鸟,又飞来了4只,一共有多少只?
8+4=12(只)
答:一共有12只。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】一共有鸟的只数=树上原来鸟的只数+又飞来的只数。
27.【答案】解:15-5=10(本)
答:还剩10本。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】还剩下的本数=图书馆里有故事书的本数-笑笑借走的本数。
28.【答案】解:9+9=18(架)
答:一共折了18架飞机。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】一共折飞机的架数=小红折飞机的架数+笑笑折飞机的架数。
29.【答案】解:15-5-1=9(只)
答:后面有9只。
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】兔子后面的只数=一共有小动物的只数-小兔前面的只数-小兔1只。
30.【答案】(1)解:10+8=18(本)
答:淘气和笑笑一共有18本书。
(2)解:8+7=15(本)
答:笑笑和妙想一共有15本书。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)淘气和笑笑一共有书的本数=淘气书的本数+笑笑书的本数;
(2)笑笑和妙想一共有书的本数=妙想书的本数+笑笑书的本数。
2022-2023学年河南省周口市鹿邑县三年级(下)期末数学试卷: 这是一份2022-2023学年河南省周口市鹿邑县三年级(下)期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了公正小法庭,知识万花筒,计算小平台,动手实验室,问题解决站等内容,欢迎下载使用。
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