部编版语文三年级下册 9 古诗三首 第一课时 同步练习(无答案)
展开古诗三首(第一课时)
一、用“√ ”画出括号里正确的读音。
屠夫(tú dǔ) 放牧(méi mù) 加倍(bèi péi)
苏州(shū sū) 鬼魂(hén hún) 师兄(xōng xiōng)
二、看拼音,写词语。
fú hào rú hé jiè shū líng hún
( ) ( ) ( ) ( )
hējiǔ shí yù jiā jié yì cháng
( ) ( ) ( ) ( )
三、根据拼音写同音字。
jiù ( )书 ( )是 ( )命 破( )
hé ( )处 ( )平 ( )水 ( )时
fú ( )合 幸( ) 吹( ) 仿( )
jiā ( )庭 ( )班 ( )作 ( )人
四、换偏旁再组词。
惜→( )→( ) 河→( )→( )
玫→( )→( ) 挂→( )→( )
陪→( )→( ) 著→( )→( )
五、给加点词选择恰当的解释。
1.爆竹声中一岁除( ) ①逝去 ②不计算在内
2.路上行人欲断魂。( ) ①想要、希望; ②将要
- 每逢佳节倍思亲( ) ①相逢 ②遇到
4.独在异乡为异客。( ) ①分开; ②另外的、别的
六、品读诗句,完成练习。
1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(1)诗句从听觉渲染出春节 的气氛,我了解到古代春节有 和 的习俗。
(2)用自己的话说说诗句描写的节日情景。
2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(1)下面诗句的朗读节奏正确的是( )。
A.清明/时节/雨纷纷 B.清明时/节雨/纷纷
(2)“雨纷纷”让我想到的词语是( )。
A.春雨绵绵 B.倾盆大雨 C.风雨交加
(3)“欲断魂”说明行人的心情是的,这与清明( )的习俗有关。
A. 踏青 B.插柳 C. 扫墓
(4)描写清明节“雨纷纷”的作用是( )
A. 表现了春天的美好景色 B.增添了人们的愁绪、哀思。
3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(1)这两句诗描写了 节 、 的习俗
(2)想象“遍插茱萸少一人”的情景,我从中能体会到诗人
的感情。
七、将下面的诗句补充完整。
1. 一岁除, 入屠苏。 曈曈日,总把 。
2.清明时节 , 欲断魂。借问酒家 ?牧童 。
3.独在异乡为异客, 。
4.《元日》的作者是 朝诗人 《清明》的作者是 朝诗 。《九月九日忆山东兄弟》是 朝诗人 的作品。
八、连一连。
4月5日前后 重阳节 孝亲
五月初五 清明节 爱国
八月十五 中秋节 团圆
九月初九 端午节 祭祖