人教版（部编版）初中语文七年级下册 13 卖油翁 教案

       《卖油翁》教学设计

【教材分析】

本课选自人教版教材七年级语文下册第三单元第四课。本文是宋代文学家欧阳修在笔记小说集《归田录》中记述的一则故事，通过写卖油翁高超的卖油技术，告诉人们“熟能生巧”的道理，批评了那种有一点技艺就骄傲的人。本篇故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入浅出，是学生了解传统文化，学习浅易文言文，增强文言语感的经典文言小品文。

【教学目标】

1、了解作者，了解宋代。

2、通过反复朗读，积累文言词汇，理解词义、句义。

3、理解第一自然段大意。

【教学重点】

反复朗读，读中体会，读中感受。积累文言词语。

【教学难点】

学习整理和掌握除书下注释外的实虚词含义。

【教学课时】：两课时（本课第一课时）

【教学方法】：朗读法、自主探究法

【教学过程】：

一、        引领导入

同学们是否听说过达芬奇这个人物？在这个人物身上最著名的事件是什么？那么“达芬奇画蛋”告诉我们一个什么道理？今天我们就再来学习一篇关于“熟能生巧”的故事。

二、        了解背景及作者

1、背景：宋代  重文轻武 

2、了解欧阳修其人及唐宋八大家

三、        预习检测：字词正音

四、读书百遍，其义自见

一读课文：

用多媒体投影全文，教师范读，学生认真倾听。

二读课文：

学生自由朗读，注意读准字音和停顿，整体感知课文。

三读课文：

分角色朗读课文，师生讨论朗读技巧，帮助学生把握朗读语气。

多媒体出示朗读技巧：

叙述部分：中速、平缓的语气

对话部分：康肃傲慢、轻蔑，读时稍快，声音偏高。

          卖油翁镇定沉着，读时语速较慢，声音较低。

四读课文：

学生有感情地齐声朗读课文（要求整齐、响亮、准确、有感情、语速恰当）

五、        精读探究

1、           自主研习课文第一自然段，找到书下注释中的重难点词语并掌握。（多媒体提示）

2、           找到除书下注释外，第一自然段应解决的实虚词，并尝试翻译第一自然段。（多媒体提示）

六、        课堂小结

师生共同总结，这节课我们都有什么收获？（板书）

七、        家庭作业：

完成课后练习二、三题。

八、        板书：

            卖油翁

                    欧阳修

陈尧咨（略）    卖油翁（详）

技艺：     善射            善酌

态度：     浮躁自傲       从容沉静

道理：     熟能生巧