部编版语文四年级下册期末测试1
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一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。(6分)
1.我在济(jì jǐ)南看到了一位老伯伯正在救济(jì jǐ)贫困儿童。
2.我屏(píng bǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏(píng bǐng)幕。
3.小张是个坚强(qiáng jiàng)的孩子,但他也非常倔强(qiáng jiàng)。
4.太阳像负着重荷(hé hè)似的出来了,瞬间照亮了荷(hé hè)花池。
二、读拼音,写词语。(8分)
qīng tíng shǎng wǔ jiàn kāng méng lóng
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié dù juān gē bo kū long
( ) ( ) ( ) ( )
三、写出下列句子中带点词语的近义词。(4分)
1.于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。( )
2.他快活地叫起来:“这是什么?” ( )
3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。( )
4.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。( )
四、选择合适的词语填入下面的句子中。(3分)
坚定 坚持 坚强
1.他转过身来( )地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”
2.小英雄雨来是个( )的孩子。
3.但青铜却( )着今天一定要去镇上。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(用带点的词语写一句话)
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。(改为被字句)
3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。(用本句话中的修辞手法造句)
4.转眼间天边出现了一道红霞。(缩句)
5.巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。(用关联词语把两句话合成一句话)
六、我会积累。(8分)
1. ,近水远山皆有情。
2.书山有路勤为径, 。
3. ,一片冰心在玉壶。
4.采得百花成蜜后, 。
七、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“╳”。(4分)
1.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,按游览顺序介绍了洞口、内洞、外洞、孔隙。( )
2.猫的性格有些古怪,老实的时候很乖,贪玩的时候一天一夜不回家。( )
3.万户是被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。( )
4.《囊萤夜读》和《铁杵成针》这两篇文章都写了古人爱读书的故事。( )
八、口语交际。(6分)
张爷爷在单位退休了,就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜,每天劳动和休闲相结合,日子过得很快乐,但有些邻居却认为张爷爷不会享福,觉得他没必要去劳动。你赞成张爷爷这样做吗?为什么?
九、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
1. “巨人终于明白”是指巨人明白了什么?(2分)
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2. “任性、冷酷的心”是指( )(2分)
A.没有给孩子们食物。
B.把孩子们从花园里赶走。
C.没有讲故事给孩子们听。
3.小男孩为什么要亲巨人呢?从中你感受到了什么?(4分)
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4.拆除围墙后的花园变得怎样了?(2分)
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(二)课外阅读。(10分)
常昊学棋
常昊6岁那年,着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。
这个围棋班已开学好几个月了,常昊是插班生,年龄最小。开始的几堂课,邱老师只让他看,没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊,但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。他是个经验丰富的教练,尤其擅长带孩子,虽然各种性格的孩子他见得很多,但常昊这样的孩子,他还是第一次见到。
只学了不到两个月时间,常昊就脱颖而出了,成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气,一教就会,一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈(yì),他都会赢。
1984年年初的一天,邱老师对常昊说:“日本有个老棋手叫安永一,来到了上海,你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手,还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。
常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人,毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。他想:“老人让我7子,我怎么能输呢?”一个回合下来,常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色,但他到底是身经百战的老棋手,一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。“厉害!”安永一说。
到了1986年,常昊不仅夺得第一届 “棋童”杯冠军,而且小小年龄,就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。
1. 根据句子意思在文中找四字词语。(4分)
(1)比喻本领全部显露出来。( )
(2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。( )
2.从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么?(2分)
3. 常昊凭什么打动邱百瑞?从中可见邱百瑞是个怎样的老师?(2分)
4.安永一所说的“厉害!”一词说明了什么?(2分)
十、习作训练。
生活中,你一定有喜欢的东西或喜欢做的事情,其中也一定发生了许多有趣的故事……请你以“我喜欢”为题目,写一篇不少于400字的作文,把你喜欢的事物或喜欢做的事情写出来。
参考答案
一、1.jǐ√ jì√ 2. bǐng√ píng√ 3. qiáng√ jiàng√ 4. hè√ hé√
二、蜻蜓 晌午 健康 朦胧 敏捷 杜鹃 胳膊 窟窿
三、1.立即 2.快乐 3.注视 4.害怕
四、1.坚定 2.坚强 3.坚持
五、1.示例:我小心翼翼地走在这座木桥上。 2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,屋子被震得好像摇晃起来。 3.示例:今天是谁的值日呢?是赵丽。
4.天边出现了红霞。 5.因为巨人很自私,所以他的花园里四季都是寒冬。
六、1.清风明月本无价 2. 学海无涯苦作舟 3. 洛阳亲友如相问 4. 为谁辛苦为谁甜
七、1.╳ 2.√ 3.√ 4.√
八、赞成。因为如果退休没事做,老人就会无聊,也很容易生病。张爷爷这么做既可以锻炼身体,还可以调节身心。
九、(一)1.他明白了没有孩子的地方就没有春天。 2. B
3.想让巨人感受到爱和温暖,感受到了孩子们就像天使一样单纯和美好。 4.变得更漂亮了,更热闹了。
(二)1.(1)脱颖而出 (2)专心致志 2.常昊非常喜欢下棋。 3.专注投入的神情,他善于发现围棋人才并且惜才。 4. 常昊从小棋艺就很了得,进步非常大,让安永一感到震惊。
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