2020-2021学年甘肃省白银市靖远县二年级（下）期中数学试卷

这是一份2020-2021学年甘肃省白银市靖远县二年级（下）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了我会填，我会判断，我会选择，用竖式计算，我会辨别方向，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）数位顺序表从右边起，第二位是 位，百位的左边是 位，万位是第 位。
2．（2分）与1000相邻的两个数是 和 。
3．（2分）填一填，画一画。
4．（4分）□÷6＝5……☆，余数最大是 ，当余数最大时，被除数是 ；余数最小是 ，当余数最小时，被除数是 。
5．（2分） 厘米 毫米
6．（3分）横线里最大能填几？
7．（4分）
8．（3分）小花面向西方，她的左面是 ，右面是 ，后面是 。
9．（2分）用9、3、0，6组成的四位数，最大是 ，最小是 。
二、我会判断（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共6分）
10．（1分）56÷6＝8……8。
11．（1分）从53里面连续减去8，最多能减6次，还余5。
12．（1分）2010读作二千一十。
13．（1分）最高位上的数字大的数一定大于最高位上的数字小的数。
14．（1分）读数时，数的末尾不管有几个零，都不读．
15．（1分）在□÷7＝2…□中，被除数最大是20．
三、我会选择（14分，每题2分）
16．（2分）在□÷□＝……5中，除数最小是（ ）
A．8B．7C．6
17．（2分）有32块糖，最少拿走（ ）块，才能平均分给6个小朋友。
A．3B．4C．2
18．（2分）粮食店共有69袋大米，一次运9袋，至少运（ ）次才能运完。
A．7B．8C．9
19．（2分）☆☆◇◇◇⊙☆☆◇◇◇⊙……像这样依次重复下去，第50个图形是（ ）
A．☆B．◇C．⊙
20．（2分）五千零五十五写作（ ）
A．5050B．5550C．5055
21．（2分）下列数中，与3000最接近的数是（ ）
A．2960B．5125C．3038
22．（2分）同学们去划船，每4人乘坐1条船，19人至少需要（ ）条船。
A．5B．6C．7
四、用竖式计算。（每题3分，共24分）
23．（24分）用竖式计算。
五、我会辨别方向。（6分）
24．（6分）（1）街心花园的北面是 。街心花园的东南方向是 。
（2）银行在街心花园的 。街心花园的东北方向是 。
（3）商场的西面是 。医院的东南方向是 。
六、我会解决问题。（1题5分，2题、3题各6分，4题9分，共23分）
25．（5分）一（3）班有47名同学分组跳绳，每5人分一组，可以分成几组？还剩几人？
26．（6分）西天取经归来，猪八戒捧着一本77页的经书，坚持每天看9页，可以看几天？最后一天看了多少页？
27．（6分）学校买来63棵树苗，已经栽了15棵．剩下的每行栽7棵，可以栽几行？还剩多少棵树苗？
28．（9分）某校师生37人乘车。
（1）如果都租面包车，至少要租几辆？
（2）如果都租小轿车，至少要租几辆？
（3）怎样租车比较合理？
2020-2021学年甘肃省白银市靖远县二年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。（每空1分，共27分。）
1．【分析】根据数位表的顺序，从右边起第一位开始，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，据此解答。
【解答】解：数位顺序表从右边起，第二位是十位，百位的左边是千位，万位是第五位。
故答案为：十，千，五。
【点评】熟练掌握数位表的顺序是解答本题的关键。
2．【分析】与一个数相邻的两个数分别是这个数加1和这个数减1，列式解答即可。
【解答】解：1000+1＝1001
1000﹣1＝999
故答案为：999，1001。
【点评】此题考查了求一个数相邻的两个数的方法：与一个数相邻的两个数分别是这个数加1和这个数减1。
3．【分析】计数器上，一个珠子表示1个单位；根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出此数。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了整数的读法、写法以及学生对计数器的认识。
4．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：6﹣1＝5
6×5+5＝35
6×5+1＝31
答：余数最大是5，当余数最大时，被除数是35；余数最小是1，当余数最小时，被除数是31。
故答案为：5，35，1，31。
【点评】此题应根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
5．【分析】一个大格表示1厘米，一个小格表示1毫米，据此解答即可。
【解答】解：5﹣0＝5（厘米）
答：5厘米2毫米。
故答案为：5；2。
【点评】本题考查长度的测量。
6．【分析】第1题，思考6的乘法口诀，找出乘积接近34，但比34小的乘法口诀，补充空缺的数字。
第2题，思考9的乘法口诀，找出乘积接近55，但比55小的乘法口诀，补充空缺的数字。
第3题，思考6的乘法口诀，找出乘积接近37，但比37小的乘法口诀，补充空缺的数字。
【解答】解：
故答案为：5；6；4。
【点评】本题解题关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。
7．【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，据此解答。
【解答】解：
故答案为：8，30，35，4000。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
8．【分析】小花面向西方，即她的前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
【解答】解：小花面向西方，她的左面是南，右面是北，后面是东。
故答案为：南，北，东。
【点评】此题不难，可亲自体验一下。
9．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：用9、3、0，6组成的四位数，最大是9630，最小是3069。
故答案为：9630，3069。
【点评】本题考查了整数的认识，掌握整数的数位顺序可解答问题。
二、我会判断（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共6分）
10．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1。
【解答】解：在56÷6＝8……8中，6＜8，故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，除数和余数之间的关系。
11．【分析】求从53里面连续减去8，最多能减几次，就是求53里面有几个8，用除法进行计算。
【解答】解：53÷8＝6……5
最多能减6次，还余5，所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了学生对有余数除法的计算方法的掌握。
12．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：2010读作：两千零一十。所以2010读作二千一十说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数的意义及读法，属于基础知识，要掌握。
13．【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可；比较两个整数的大小，首先看位数，若不同，位数多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。
【解答】解：最高位上的数字大的数一定大于最高位上的数字小的数。原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】这道题解题的关键是知道正确地进行大小比较的方法。
14．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．
【解答】解：根据整数的读法，读数时，数的末尾不管有几个零，都不读，原题的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题是考查整数读法，要记住．
15．【分析】余数小于除数，除数是7，那么余数最大是7﹣1＝6，然后根据“被除数＝商×除数+余数”，即可求出最大的被除数，再与20比较即可判断．
【解答】解：余数最大是7﹣1＝6，此时被除数最大，是：
7×2+6＝20
被除数最大是20，说法正确．
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
三、我会选择（14分，每题2分）
16．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1。据此解答即可。
【解答】解：除数最小为：
5+1＝6
故选：C。
【点评】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。
17．【分析】根据平均分的意义用32除以6，拿走余数那么多块，才能平均分给6个小朋友。
【解答】解：32÷6＝5（块）……2（块）
答：最少拿走2块，才能平均分给6个小朋友。
故选：C。
【点评】此题应根据平均分的意义，用除法解答。
18．【分析】由题意可知，共有69袋大米，一次运9袋，根据除法的意义可知，用总袋数除以每次能运的袋数，即得至少要运多少次才能运完。
【解答】解：69÷9＝7（次）……6（袋）
6袋也需要运一次，
所以至少运：7+1＝8（次）
答：至少要运8次才能运完。
故选：B。
【点评】完成本题要注意，由于不能超载，所以最后余下的6袋还要运一次。
19．【分析】由题意可知，循环出现的图形的排列规律是：6个图形为一个循环周期，用50除以循环图形的个数，余数是几，就是循环图形的第几个，没有余数就是最后一个。
【解答】解：循环出现的图形的排列规律是：6个图形为一个循环周期，
50÷6＝8……2
余数是2，所以第50个图形是☆。
故选：A。
【点评】解决此类问题的关键是：根据题干得出图形的排列周期规律。
20．【分析】根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。
【解答】解：五千零五十五写作：5055。
故选：C。
【点评】本题主要考查了学生对整数写法的掌握。
21．【分析】求出选项中的各数与3000的差，再比较差的大小，差越小越接近。
【解答】解：3000﹣2960＝40
5125﹣3000＝2125
3038﹣3000＝38
因为38＜40＜2125，所以3038最接近3000。
故选：C。
【点评】本题考查了整数大小比较的应用。
22．【分析】由题意得，实际上是求19里面有几个4，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解：19÷4＝4（条）……3（人）
4+1＝5（条）
答：19人至少需要5条船。
故选：A。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
四、用竖式计算。（每题3分，共24分）
23．【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：56÷7＝8
81÷9＝9
68÷7＝9……5
48÷9＝5……3
50÷9＝5……5
75÷8＝9……3
40÷7＝5……5
71÷8＝8……7
【点评】本题主要考查了学生对一位数除两位数除法的竖式计算方法的掌握，注意余数要比除数小。
五、我会辨别方向。（6分）
24．【分析】人们常用的方向，主要有上、下、东、西、南、北在地球上，指向地心的方向为下，逆地心的方向为上，上与下都是垂直方向。在地平面上，东（正东）、西（正西）、南（正南）、北（正北），是最基本的四个方向，据此解答。
【解答】解：（1）街心花园的北面是医院。街心花园的东南方向是商场。
（2）银行在街心花园的西北。街心花园的东北方向是派出所。
（3）商场的西面是居民楼。医院的东南方向是商场。
故答案为：医院，商场；西北，派出所；居民楼，商场。
【点评】本题考查了基本方向的认识及应用。
六、我会解决问题。（1题5分，2题、3题各6分，4题9分，共23分）
25．【分析】求可以分成几组，还剩几人，即求47里面含有几个5，用除法解答即可。
【解答】解：47÷5＝9（组）……2（人）
答：可以分成9组，还剩2人。
【点评】解答此题的关键：求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
26．【分析】由题意得，实际上是求77里面有几个9，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解：77÷9＝8（天）……5（页）
8+1＝9（天）
答：可以看9天，最后一天看了5页。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
27．【分析】求可以栽几行，还剩多少棵树苗，就是求（63﹣15）里面含有几个7，用除法解答，得到的商是可以栽的行数，余数即还剩的树苗的棵数．
【解答】解：（63﹣15）÷7＝6（行）…6（棵）；
答：可以栽6行，还剩6棵．
【点评】此题考查了有余数的除法应用题，应明确得到的商是可以栽的行数，余数即还剩的树苗的棵数．
28．【分析】（1）如果都租面包车，用总人数除以每辆面包车乘坐的人数，解答即可，有余数要用进一法解答。
（2）同理，如果都租小轿车用总人数除以每辆小轿车乘坐的人数，解答即可，有余数要用进一法解答。
（3）要想合理，要多租面包车，剩下的人租小轿车，没有空位即可。
【解答】解：（1）37÷8＝4（辆）……5（人）
4+1＝5（辆）
答：如果都租面包车，至少要租5辆。
（2）37÷5＝7（辆）……2（人）
7+1＝8（辆）
答：如果都租小轿车，至少要租8辆。
（3）8×4+1×5
＝32+5
＝37（人）
答：租4辆面包车和1辆小轿车最合理。
【点评】本题考查了最优化知识，结合题意分析解答即可。
×6＜34
×9＜55
37＞ ×9
8000米＝ 千米
300分米＝ 米
4米﹣5分米＝ 分米
4千米＝ 米
56÷7＝
81÷9＝
68÷7＝
48÷9＝
50÷9＝
75÷8＝
40÷7＝
71÷8＝
5×6＜34
6×9＜55
37＞4×9
8000米＝8千米
300分米＝30米
4米﹣5分米＝35分米
4千米＝4000米