部编版语文四年级下册 第8单元 28《海的女儿》课件+教案+练习

28*　海的女儿

教学反思

1.教学中抓住核心问题引导学生充分地与文本对话，或思考问题，或在感动之处进行圈画批注，带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩，增强学生朗读童话的趣味。

2.潜移默化中对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的阅读习惯，感悟到安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。

3.立足课本但又不囿于教材，以课内阅读教学为桥梁，以课本为中心，向课外延伸，由阅读课内的片段到读整本书，努力使课内外阅读形成合力，使学生的人文底蕴加宽加厚，提升学生的语文素养。