陕西省延安市富县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（含答案）

绝密★启用前试卷类型：B七年级期末质量监测生物注意事项：1.满分60分，答题时间为60分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关“石”的选项，属于生物的是A.礁石  B.生石花  C.钟乳石  D.雨花石2.第七次全国人口普查时，国家统计局获取全国人口数、流动人口数采用的方法是A.调查法  B.实验法  C.观察法  D.探究法3.陕西富平为中国柿子之乡，霜打过的柿子吃起来更甜。这主要受什么影响A.土壤  B.水分  C.空气  D.温度4.研究发现某工业区附近海域的鱼肉中汞含量增高，这一结果说明A.生物影响环境  B.环境影响生物C.生物适应环境  D.环境适应生物5.在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，①可能是A.绿色植物  B.细菌  C.虫子  D.阳光6.下列不能够看作一个生态系统的是A新桥水库  B.陕西某养殖场的一群牛C.朱鹮梨园  D.西安灞国家湿地公园7.若要将被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是A.④和⑥  B.③和⑤  C.②和③  D.①和④8.用显微镜观察时，如果转动目镜污点没有移动，转动转换器更换物镜后污点消失，据此可以判断污点在A.反光镜上  B.物镜上  C.玻片标本上  D.目镜上9.制作洋葱鳞片叶细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴A.生理盐水  B.酒精  C.碘酒  D.清水10.蝴蝶花和蝴蝶的细胞都具有的结构是A.叶绿体  B.细胞壁  C.线粒体  D.液泡11.人的受精卵中含有23对染色体，经过分裂后形成的新细胞中，染色体的数目是A.46对  B.92条  C.23条  D.23对12.细胞分化的结果是使细胞A.功能不同  B.体积增大  C.数量增加  D.功能增强13.下列四种组织中，细胞具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞的是A.  B.  C.  D.14.从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是A.番茄  B.猪肝  C.鲜虾  D.土豆15.为探究草履虫对外界刺激作出的反应，小明设计了如下实验：分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放上某物质，几分钟后发现培养液中的草履虫均往左移动（如图所示）。放入的物质可能是A.肉汁  B.清水  C.食盐  D.蒸馏水16.小李在背阴处发现了一种有茎和叶，没有叶脉的矮小植物，推测这种植物最可能是A.草莓  B.衣藻  C.肾蕨  D.葫芦藓17.铁线蕨叶片下表面有褐色的斑点隆起，这些斑点隆起中含有A.精子  B.孢子  C.果实  D.花18.若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是A.胚根  B.胚芽  C.胚乳  D.子叶19.被子植物名称中的“被子”是指果实结构中的A.果实  B.果皮 C.种子  D.种皮20.黄豆种子萌发时，能发育成茎和叶的结构是A.胚芽  B.胚轴  C.胚根  D.子叶21.下列是探究种子萌发条件的实验示意图，每个烧杯内均放置10粒干种子，实验的温度均为25℃，图中油层用来隔绝空气。你认为种子能萌发的装置是A.  B.C.  D.22.植物在生长发育过程中，需要量最大的无机盐不包括A.氮  B.磷  C.钾  D.硼23.根的生长与根尖有关，根尖中生长最快的部位是A.根冠  B.伸长区  C.分生区  D.成熟区24.下列关于叶芽的结构与其发育结果的对应关系，错误的是A.幼叶——叶  B.芽原——基芽  C.芽轴——芽原基  D.叶芽——枝条25.丑苹果树受精之后，花的部分结构会凋落，最后只留下能发育成丑苹果的A.花瓣  B.花柱  C.柱头  D.子房26.将芹菜叶柄插到红墨水中一段时间后，取出纵切，可观察到被染成红色的结构是A.导管  B.表皮  C.筛管  D.叶肉27.水果玉米甘甜鲜嫩，深受人们喜爱，储存一段时间后水果玉米甜度会降低，主要原因是A.呼吸作用分解了有机物  B.细菌分解了有机物C.光合作用转化了有机物  D.蒸腾作用分解了有机物28.以下四组实验中，可收集到能使快要熄灭的卫生香复燃的气体的是A.   B.C.  D.29.下列有关“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”实验步骤的分析，不正确的是A.暗处理的目的是增加淀粉的含量  B.叶片部分遮光是为了形成对照C.隔水加热的目的是溶解叶绿素  D.滴加碘液是为了检验有无淀粉产生30.某生物科技小组在将草莓幼苗移栽到教室内的过程中，主要运用了呼吸作用原理的是A.移栽时根部要带土团  B.夜间放在通风处降温C.白天放在室内向光处  D.移栽时剪掉部分枝叶二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共30分）31.（5分）图一是某草原生态系统的部分生物关系示意图，图二是该草原生态系统某食物链中各种生物体内有毒物质相对含量柱形图。请据图回答有关问题：（1）图一中的生物要想构成完整的生态系统，还需要补充的成分是___________。（2）图二的生物种类中，表示鹰和鼠的分别是__________、__________。（3）图一所示生态系统中，兔和鼠的关系是__________。（4）该生态系统每年的雨量和季节都在变换，生物的数量和所占比例却总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的__________能力。32.（5分）图甲是桃花的结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析并回答问题：（1）图甲中，__________两个序号所示的结构是桃花的主要部分。（2）图乙中A点时，植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是__________作用。（3）图乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗的氧气量__________（填“大于”、“小于”或“等于”）产生的氧气量。（4）图乙中C点时，植物还能进行蒸腾作用，蒸腾作用散失的水分主要通过叶片的__________散失。（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙得出的启示提一条建议：__________。33.（5分）双子叶植物豌豆的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段。（1）豌豆种子在适宜的__________、一定的水分和充足的空气等条件下萌发，萌发过程中，种子中为胚根、胚芽和胚轴的发育提供营养物质的结构是__________。（2）幼苗和植株的生长过程中（右图），需要的水和无机盐主要由__________（填序号）吸收。（3）豌豆植株生长到一定时期就会开花、传粉、受精，受精后子房里的__________发育成种子。（4）进行杂交实验时，把矮茎豌豆的花粉涂抹在去掉雄蕊的高茎豌豆花的雌蕊柱头上。这种传粉方式叫作__________传粉。34.（5分）大豆是中国的重要粮食作物之一，已有五千年的栽培历史。图甲是大豆叶片中某些生命活动的示意图，图乙是大豆叶片的结构示意图。据图回答下列问题：（1）大豆叶片进行生命活动所需要的水从土壤中吸收而来，水的吸收和运输由植物的__________作用提供动力。图乙中运输水分和有机物的结构是__________（填序号）。（2）叶是进行光合作用的主要器官。若图甲中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是__________。（3）制作图乙临时装片时，用手捏紧两个__________的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，用毛笔蘸取__________的一片。35.（5分）阅读资料，回答问题。陕西某湿地公园内空气清新，景色迷人，是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内，广场栈道、休息亭廊、青花雕塑、篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，细长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。（1）与公园里的小鸟的结构层次相比，芦苇的结构层次中没有__________。（2）清香的莲叶带给人们美的享受，湖中淤泥里的莲藕在结构层次上属于__________，采挖时若不小心折断，会有“藕断丝连”的现象。从生物学的角度上看，“丝”属于莲的__________组织。（3）一条小鱼发育的起点是受精卵，这个受精卵需要经过__________形成各种组织。（4）柳、芦苇、莲、鱼、鸟生命活动的基本单位都是__________。36.（5分）萌发的种子所占体积小，代谢水平高，因此常被用作实验材料。在适宜条件下，萌发的种子会进行呼吸作用。希望学习小组以萌发的种子为实验材料，进行了以下探究实验据图回答下列问题：注：1.氢氧化钠能吸收二氧化碳；2.有色液滴随着瓶内气压变化而移动。（1）据甲装置分析，该学习小组的实验目的是探究萌发的种子是否产生热量。你预期的实验现象是__________。（2）据乙装置分析，有色液滴往__________（填“左”或“右”）移动。（3）据丙装置分析，一段时间后，澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子进行呼吸作用时产生了__________。（4）为了使实验科学严谨，应该给三组实验装置设置__________实验。请你尝试为甲组装置进行补充试验：____________________。七年级期末质量监测生物参考答案1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.D 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C16.D 17.B 18.C 19.B 20.A 21.C 22.D 23.B 24.C 25.D 26.A 27.A 28.C 29.A 30.B31.（5分）（1）非生物部分（2）丙  乙（3）竞争（4）自动调节32.（5分）（1）⑥⑦（2）呼吸（3）等于（4）气孔（5）增加光照强度（合理即可）33.（5分）（1）温度  子叶（2）③（3）胚珠（4）异花34.（5分）（1）蒸腾  ③（2）氧气（3）并排  最薄35.（5分）（1）系统（2）器官  输导（3）细胞分化（4）细胞36.（5分）（1）温度计读数升高（合理即可）（2）左（3）二氧化碳（4）对照将萌发的种子换为等量煮熟的萌发的种子，其余条件不变（合理即可）