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    湖北省黄石市下陆实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷(含详细答案)

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    这是一份湖北省黄石市下陆实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷(含详细答案),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    湖北省黄石市下陆实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  )A B C D2.分式有意义时x的取值范围是(  )A B C D3.下列计算正确的是(    A BC D4.已知等腰三角形的两条边分别是37,则这个等腰三角形的周长为(  )A11 B13 C17 D13175.正多边形的一个外角度数为30°,则这个多边形的对角线条数为(  )A54 B60 C108 D1206.如图所示,根据图中的边长与面积能验证的结论是(  )A B C D7.如图,在中,,且,则(  )A B C D8.将下列多项式因式分解,结果中不含因式的是(  )A BC D9.某机床厂原计划在一定期限内生产240套机床,在实际生产中通过改进技术,结果每天比原计划多生产4套,并且提前5天完成任务.设原计划每天生产x套机床,根据题意,下列方程正确的是(  )A BC D10.如图,已知为等腰三角形,,将沿翻折至E的中点,F的中点,线段于点G,若),则=(  )Am B C D 二、填空题11.若分式的值为0,那么x的值为______12.某芯片的电子元件的直径为0.0000034,该电子元件的直径用科学记数法可以表示为_______ .13.若x2+m﹣1x+16是一个完全平方式,则m=____14.过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,k边形有2条对角线,则______15如图,中,平分于点,交于点,若,则长为________16.如图,,在上分别找一点,当周长最小时,的度数是_______17.若三角形的三边为47xx是关于x的方程的解,则a的范围为_______18.如图,在中,平分EF分别为垂足,则下列四个结论:(1;(2;(3平分;(4垂直平分_____.(填序号) 三、解答题19.因式分解:(1)(2)20.解方程:(1)(2)21.化简求值:,其中:22.阅读材料:关于x的方程:的解为:的解为:(可变形为的解为:根据以上材料解答下列问题:(1)①方程的解为____方程的解为_______(2)解关于x的方程:23.如图1,已知内部的射线的外角的平分线相交于点,若(1)求证:平分(2)如图2,点是射线上一点,垂直平分于点于点,连接,若,求24.进入冬季,新冠病毒趋于活跃,佩戴口罩,降低新冠传染.某药店用4500元购进若干只医用外科口罩,很快售完,该店又用9000元钱购进第二批同种口罩,第二批购进的只数比第一批多50%,每只口罩的进价比第一批每只的进价多0.5元,请解答下列问题:(1)求购进的第一批医用口罩有多少只?(2)政府采取措施,在这两批医用口罩的销售中,售价保持不变,若售完这两批口罩的总利润不高于3500元,那么药店销售该口罩每只的最高售价是多少元?25.如图,平面直角坐标系中.A点在y轴上,x轴上,,且bc满足等式(1)判断的形状,并说明理由;(2)如图1F延长线上一点,连,若.求证:平分(3)如图2中,M中点,试确定的位置关系.
    参考答案:1A【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A.是轴对称图形,故A符合题意;B.不是轴对称图形,故B不符合题意;C.不是轴对称图形,故C不符合题意;D.是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2D【分析】根据分数有意义的条件得出,求解即可.【详解】解:分式有意义,x的取值范围为故选:D【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟练掌握分式的分母值不为0是解题的关键.3D【分析】利用幂的乘方运算与积的乘方运算计算并判断.【详解】解:A选项错误;B选项错误;C选项错误;D选项正确.故选:D【点睛】本题考查了幂的乘方运算与积的乘方运算,解题的关键是掌握幂的乘方运算与积的乘方运算法则.4C【分析】分两种情况讨论,当3是腰长时或3是底边长时,根据三角形的三边关系可知337不能组成三角形,即可得出答案.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为337,不能组成三角形;②3是底边长时,三角形的三边分别为773,能组成三角形,周长=7+7+317综上所述,这个等腰三角形的周长是17故选:C【点睛】本题主要考查的是三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.5A【分析】多边形的外角和是,正多边形的每个外角都相等,且一个外角的度数为,由此即可求出边数,再求对角线的条数.【详解】则正多边形的边数为12对角线的条数为:故选:A【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,正确根据正多边形的外角求正多边形的边数是解题关键.6B【分析】根据条件分别表示出两个阴影正方形的面积,然后求和验证即可.【详解】解:图形中,较大正方形的面积为,小正方形的边长为b,因此面积为,整体正方形的边长为a,因此面积为由图形中各个部分面积之间的关系可得,故选:B【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记完全平方公式是解题关键.7D【分析】根据三角形内角和定理可得,结合等腰三角形的性质可得,再根据三角形外角的性质和平角的定义即可求解.【详解】解:在中,故选:D【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理、外角的性质,解题的关键是熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.8C【分析】将四个选项的式子分别进行因式分解,即可作出判断.【详解】A,故该选项不符合题意;B,故该选项不符合题意;C,故该选项符合题意;D,故该选项不符合题意.故选:C【点睛】本题考查了因式分解,涉及提公因式法、公式法、十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解决本题的关键.9B【分析】关键描述语为:提前5天完成任务.等量关系为:原计划用的时间-5=实际用的时间.【详解】实际用的时间为:;原计划用的时间为:方程可表示为:故选:B【点睛】找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.用到的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率.10D【分析】连接,根据,设,则,表示出其他三角形的面积,然后根据即可求出.【详解】解:连接),,则F的中点,沿翻折至E的中点,故选:D【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与图形的翻折,三角形的中线平分三角形的面积等知识,熟练运用等腰三角形的性质是解题关键.112【分析】根据分式的值为0,满足的条件是分子等于零且分母不为0,求解即可.【详解】解:分式的值为0x2=02x+1≠0解得:x=2故答案为:2【点睛】本题考查分式为0的条件,熟知分式为0满足的条件是解答的关键.123.4×106【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000034=3.4×106故答案为:3.4×106【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|10n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.139-7【详解】已知x2+m-1x+16是一个完全平方式,可得m-1=±8,解得m=9-714216【分析】根据m边形从一个顶点发出的对角线有条,从而可求得m的值;又根据n边形没有对角线,只有三角形没有对角线,从而可求得n的值;再根据k边形共有对角线条,从而可求得k的值,代入即可求出代数式的值.【详解】解:m边形从一个顶点发出的对角线有条,n边形没有对角线,k边形有2条对角线,(舍去)故答案为:216【点睛】本题考查了多边形的对角线,解决本题的关键是熟记n边形从一个顶点发出的对角线有条,共有对角线条.154【分析】利用含30度角的直角三角形的性质可得,再利用平行线的性质可得,从而在中,利用含30度角的直角三角形的性质可得,然后利用角平分线的定义和平行线的性质可得是等腰三角形,从而可得,最后根据,进行计算即可解答.【详解】平分故答案为:4【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握含30度角的直角三角形,以及等腰三角形的判定与性质是解题的关键.16##120【分析】作点A关于的对称点,连接,当在线段上时,周长最小时,且的周长最小值.此时由对称的性质及三角形内角和定理、三角形外角的性质即可求得结果.【详解】解:作点A关于的对称点,连接在线段上时,周长最小时,且的周长最小值.故答案为:【点睛】本题考查了对称的性质,两点间线段最短,三角形内角和定理与三角形外角的性质等知识,作点A关于的对称点是本题的关键.17,且【分析】根据三角形三边关系得:,解方程求出方程的解,然后根据的范围求出的范围即可.【详解】解:由题意得解方程,且解得,且故答案为:,且【点睛】本题考查了一元一次不等式、分式方程、三角形三边关系等知识点,分式的分母不为零是本题正确的关键 .18.(1)(2)(3)(4【分析】根据角平分线的性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)分别判断即可.【详解】解:平分;故(1)正确;平分,故(2)正确;平分垂直平分,故(4)正确;由(2)知平分故(3)正确.故答案为:(1)(2)(3)(4).【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟记角平分线的性质是解题关键.19(1)(2) 【详解】(12【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.20(1)分式方程无解(2)分式方程无解 【分析】将分式方程去分母变为整式方程,求出整式方程的解,然后将解代入最简公分母中检验,最后下结论即可.【详解】(1)解:方程两边都乘,得解得:检验:当时,所以是增根,即分式方程无解;2)解:方程两边都乘,得解得:检验:当时,所以是增根,即分式方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,最后一步验跟是题目正确的关键.21【分析】首先通分计算括号里的式子,然后因式分解进行约分化简即可.【详解】解:原式=时,原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练运用分式的基本性质是解题关键.22(1)①(2) 【分析】(1按照题目材料找到规律即可求解;2按照题目材料找到规律对方程进行变形求解.【详解】(1的解为:方程的解为故答案为:的解为:时,解得故答案为:2原方程变形为,由题意可得解得即原方程的解为【点睛】此题考查了通过新定义求解分式方程的能力,关键是能准确理解并运用定义进行求解.23(1)证明过程见详解(2)1 【分析】(1)由外角的性质可得,可得结论;2)由可证,可得,由可证,可得,即可求解.【详解】(1)证明:如图1平分平分2)如图2,连接,过点由(1)可知平分中,垂直平分中,【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.24(1)3000只;(2)元. 【分析】(1)设购进的第一批医用口罩有x只,则购进的第二批医用口罩有只,根据单价=总价÷数量结合第二批每只的进价比第一批每只的进价多0.5元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;2)设药店销售该口罩每只的售价是y元,根据利润=销售收入-进货成本结合售完这两批口罩的总利润不高于3500元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【详解】(1)设购进的第一批医用口罩有x只,则购进的第二批医用口罩有只,依题意得:解得:经检验,是原方程的解,答:购进的第一批医用口罩有3000只;2)设药店销售该口罩每只的售价是y元,依题意得:解得: 答:药店销售该口罩每只的最高售价是元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.25(1)是等边三角形,理由见解析;(2)见解析;(3) 【分析】(1)由BC关于y轴对称,推出是等边三角形.2)连接,知,得,在的延长线上取点P,使,证明,则结论得证.3)延长F,使,连接,证,得,则结论得证.【详解】(1)解:是等边三角形,理由如下:BC关于y轴对称,的中垂线,是等边三角形.2)解:连接由(1)知的延长线上取点P,使平分3)解:延长F,使,连接M中点,【点睛】本题考查了完全平方公式、等边三角形的性质与判定、线段垂直平分线的性质、全等三角形的性质与判定等知识点,添加辅助线、构造全等三角形是解题关键. 

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