北京市朝阳区三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-05身边的化学物质（碳和碳的氧化物）

北京市朝阳区三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-05身边的化学物质（碳和碳的氧化物）

一、单选题

1．（2022·北京朝阳·统考二模）用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行如图所示实验，下列说法不正确的是

A．①④纸花变红，②③纸花不变红

B．③说明只有CO2不能使纸花变红

C．对比②③④的现象，证明CO2与水反应生成了碳酸

D．若对比④中小花放入集气瓶前后的现象，可不做实验②

2．（2022·北京朝阳·统考二模）下列关于物质用途的描述不正确的是

A．氧气用作燃料 B．铜丝用作导线

C．氮气用作保护气 D．二氧化碳用作气体肥料

3．（2022·北京朝阳·统考一模）下列实验室制取CO2的相关图示不正确的是

A．A B．B C．C D．D

4．（2021·北京朝阳·统考二模）下列实验方法一定能达到实验目的的是

A．鉴别硬水和软水——观察透明度

B．硬水软化成软水——用活性炭吸附

C．鉴别氧气和二氧化碳——伸入燃着的木条

D．除去硫酸铜溶液中的硫酸——加入铜粉

5．（2021·北京朝阳·统考二模）下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

6．（2021·北京朝阳·统考一模）下列方法能达到除杂目的的是

A．A B．B C．C D．D

7．（2021·北京朝阳·统考一模）下表中的物质、化学式及用途三者对应关系不正确的是

A．A B．B C．C D．D

8．（2021·北京朝阳·统考一模）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是(　　)

A．伸入燃着的木条 B．闻气体的气味

C．加入澄清石灰水 D．观察气体的颜色

9．（2020·北京朝阳·统考一模）根据如图所示实验，不能得到的结论是

A．CO2密度比空气大

B．CO2不能燃烧

C．蜡烛燃烧生成CO2和H2O

D．CO2不支持燃烧

10．（2020·北京朝阳·统考二模）下列实验操作不能达到实验目的的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

11．（2020·北京朝阳·统考模拟预测）下列物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了其化学性质的是

A．熟石灰改良酸性土壤 B．一氧化碳作气体燃料

C．氢氧化钠固体作干燥剂 D．二氧化碳可用于灭火

参考答案：

1．C

【详解】A、①④纸花变红（醋酸显酸性，能使石蕊变红色，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊变红色），②③纸花不变红（水和二氧化碳都不能使石蕊变色），该选项正确，不符合题意；

B、③说明只有CO2不能使纸花变红，该选项正确，不符合题意；

C、对比②③④的现象，不能证明CO2与水反应生成了碳酸，能够证明反应生成了能使石蕊变红色的物质，该选项不正确，符合题意；

D、若对比④中小花放入集气瓶前后的现象，可不做实验②，该选项正确，不符合题意。

故选C。

2．A

【详解】A、氧气具有助燃性，能作助燃剂，不能作燃料，A说法不正确，符合题意；

B、铜丝具有导电性，可以作导线，B说法正确，不符合题意；

C、氮气常温下化学性质稳定，可以用作保护气，C说法正确，不符合题意；

D、二氧化碳是光合作用的原料，可以作气肥，D说法正确，不符合题意。

故选：A。

3．A

【详解】A、实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸，故装置错误；

B、发生装置是固液不加热型，故装置正确；

C、浓硫酸有吸水性且不和二氧化碳反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，故装置正确；

D、二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故装置正确。

故选A。

4．C

【详解】A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水；错误；

B、生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；活性炭不能除去水中可溶性物质，不能把硬水软化成软水，错误；

C、氧气有助燃性、二氧化碳不燃烧不支持燃烧，氧气和二氧化碳中分别伸入燃着的木条，一个燃烧更旺，一个熄灭，可以鉴别，正确；

D、铜活动性较弱不能和酸反应，错误。

故选C。

5．D

【详解】A、 实验过程中，热水变红色较快，说明温度越高分子运动的越快，故该选项能够达到实验目的；

B、二氧化碳的密度比空气大，且支持燃烧，该实验装置可用于验证，故该选项能够达到实验目的；

C、图中实验，除溶质不同外，其它条件均相同，高锰酸钾难溶于汽油，易溶于水，可探究不同溶剂中物质溶解性大小，故该选项能达到实验目的；

D、 铁与氧气和水共存时能够生锈，只与水接触时不能生锈，说明铁钉锈蚀需要氧气，但不能说明需要水，该选项不能够达到实验目的。

故选：D。

6．C

【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；

B、在空气中灼烧固体混合物，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，碳在空气中灼烧生成二氧化碳，虽然除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；

C、浓硫酸具有吸水性，且与氧气不反应，可用浓硫酸来干燥氧气，符合题意；

D、氯化钠和氢氧化钠均溶于水，加水溶解、过滤，无法除去杂质，不符合题意。

故选C。

7．B

【详解】A、活性炭的主要成分是碳，其化学式为C，具有吸附性，能吸附色素和异味，可作吸附剂，故选项说法正确；

B、二氧化碳的固体叫干冰，其化学式为CO2，干冰升华吸收热量，可作制冷剂，故选项说法不正确；

C、甲烷的化学式为CH4，具有可燃性，可用作燃料，故选项说法正确；

D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，呈弱碱性，可用于治疗胃酸过多症，故选项说法正确。

故选B。

8．A

【详解】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。

B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均是没有气味的气体，用闻气体的气味的方法无法鉴别，故选项错误。

C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误。

D、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项错误。

故选：A。

9．C

【详解】A、蜡烛由下而上熄灭，说明二氧化碳密度大于空气，正确；

B、蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧，正确；

C、实验不能说明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，错误；

D、蜡烛熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧，正确；

故选C。

10．B

【详解】A、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氧气与氢氧化钠不反应，故通过足量的氢氧化钠溶液可除去二氧化碳，能达到实验目的，不符合题意；

B、稀盐酸能与活泼金属、碳酸盐、碳酸氢盐等反应产生气体，滴加稀盐酸，有气泡产生，不能证明该固体是碳酸盐，符合题意；

C、氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，燃着的木条伸入空气中，无明显变化，可以鉴别，不符合题意；

D、过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为氧气，产生气泡，水中加入二氧化锰无明显变化，故可以鉴别，不符合题意。

故选B。

11．D

【详解】A. 熟石灰改良酸性土壤利用了氢氧化钙能和酸类物质发生中和反应生成盐和水的化学性质；

B. 一氧化碳作气体燃料，利用了一氧化碳能燃烧并放出大量热的化学性质；

C. 氢氧化钠固体作干燥剂利用了氢氧化钠易吸水潮解的物理性质；

D. 二氧化碳可用于灭火，既利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质，也利用二氧化碳不可燃、不助燃的化学性质。

故选D。