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第三单元 综合练习 五年级下册 语文部编版
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一、下列词语的读音完全正确的一组是( )。
A.嫌弃(xián qì) 谜语(mí yǔ) 输赢(sū yíng)
B.喇叭(lǎ ba) 枇杷(pí pá) 小篆(xiǎo zhàng)
C.湖畔(hú pàn) 蜷曲(juǎn qū) 祭祀(jì sì)
D.铭文(míng wén) 蜀国(shǔ guó) 狩猎(shòu liè)
二、猜字谜。
① 一点一横长,两点一横长。 ( )
② 千字头,木字腰,太阳出来从下照。 ( )
③ 画时圆,写时方,冬时短,夏时长。 ( )
④ 池中没有水,地里没有土。 ( )
三、谐音的妙用。
梁山伯军师——( ) 外甥打灯笼——( )
孔夫子搬家——( ) 四月的冰河——( )
和尚打伞 ——( ) 隔着门缝吹喇叭——( )
(1)不管老师怎样苦口婆心地教育淘气包马亮都是“( )”。
(2)现在是法治社会,任何“( )”的行为,都将受到法律的制裁。
四、下面是利用成语制作的广告,请将故意用错的字画出来,改正在括号里。
(1)六神有主(六神花露水广告) ( )
(2)快治人口(四环素广告) ( )
(3)默默无蚊(灭蚊器广告) ( )
(4)口蜜腹健(营养液广告) ( )
(5)骑乐无穷(自行车广告)。 ( )
五、细读题目,把正确答案的序号填在括号里。
1.下列关于汉字字体的演变顺序,正确的一项是( )。
A.甲骨文——小篆——金文——行书——楷书
B.甲骨文——金文——小篆——楷书——隶书
C.金文 ——小篆——隶书——草书——楷书
D.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书
2. 下列句中没有语病的一项是( )。
A.在学习的过程中,我们要及时解决并发现存在的问题。
B.老师今天讲的知识,我基本上全懂了。
C.看了这部电影,都留下了非常深刻的印象。
D.举世闻名的赵州桥是隋代的李春设计并参加建造的。
3. 下列说法不正确的一项是( )。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,是我们目前能见到的最早的成熟汉字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。
D.搜集资料的方法有查找图书,网络搜索,请教别人等。
4. 下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )。
A.研究报告的标题要体现研究的主要内容。
B.写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。
C.搜集资料的办法主要有:查找图书、网络搜索、请教别人等。
D.研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。
六、文章阅读。
“枇杷”和“琵琶”
古时候,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”
- 文中有人送给县官的是( )
A.枇杷 B.琵琶
2. “琵琶”和“箫管”都是一种( ),而“枇杷”却是一种( )。
3. 县官收到礼单后“笑”了,这是一种怎样的“笑”?( )
A.欣赏的笑 B.开心的笑 C.嘲讽的笑 D.赞美的笑
4. “只恨当年识字差”是县官( )。
5.“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花”是什么意思?
6.这则故事给我们的启示是什么?
七、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“心领神会、力所能及、明声在外、古往今来”这几个成语中没有错别字。( )
2. 宋代的李清照是一位词人,有“千古第一才女”之称。( )
3. 汉字以甲骨文、金文、小篆、草书、楷书五种字体最为典型。( )
4.“菜、增、阅、简”这四个汉字都是形声字。( )
5.“门内添‘活”字”这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。( )
6. 怀素的草书被称为“狂草”,(千字文)是他晚年所书。( )