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2023年山东省济宁市中考数学模拟试题及答案
展开注意事项:
1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。
2023年山东省济宁市中考数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.(3分)(2023•济宁)下列四个实数中,最小的是
A. B. C.1 D.4
2.(3分)(2023•济宁)如图,直线,被直线,所截,若,,则的度数是
A. B. C. D.
3.(3分)(2023•济宁)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
4.(3分)(2023•济宁)以下调查中,适宜全面调查的是
A.调查某批次汽车的抗撞击能力
B.调查某班学生的身高情况
C.调查春节联欢晚会的收视率
D.调查济宁市居民日平均用水量
5.(3分)(2023•济宁)下列计算正确的是
A. B. C. D.
6.(3分)(2023•济宁)世界文化遗产“三孔”景区已经完成基站布设,“孔夫子家”自此有了网络.网络峰值速率为网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,网络比网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设网络的峰值速率为每秒传输兆数据,依题意,可列方程是
A. B.
C. D.
7.(3分)(2023•济宁)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是
A. B.
C. D.
8.(3分)(2023•济宁)将抛物线向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是
A. B. C. D.
9.(3分)(2023•济宁)如图,点的坐标是,点的坐标是,为的中点,将绕点逆时针旋转后得到△.若反比例函数的图象恰好经过的中点,则的值是
A.9 B.12 C.15 D.18
10.(3分)(2023•济宁)已知有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是.如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数依此类推,那么的值是
A. B.7.5 C.5.5 D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11.(3分)(2023•济宁)已知是方程的一个根,则方程的另一个根是 .
12.(3分)(2023•济宁)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是 .
13.(3分)(2023•济宁)已知点位于第四象限,并且,为整数),写出一个符合上述条件的点的坐标 .
14.(3分)(2023•济宁)如图,为直角边上一点,以为半径的与斜边相切于点,交于点,已知,.则图中阴影部分的面积是 .
15.(3分)(2023•济宁)如图,抛物线与直线交于,两点,则不等式的解集是 .
三、解答题:本大题共7小题,共55分,
16.(6分)(2023•济宁)计算:
17.(7分)(2023•济宁)某校为了解学生课外阅读情况,就学生每周阅读时间随机调查了部分学生,调查结果按性别整理如下:
女生阅读时间人数统计表
阅读时间(小时) | 人数 | 占女生人数百分比 |
4 | ||
5 | ||
6 | ||
2 |
根据图表解答下列问题:
(1)在女生阅读时间人数统计表中, , ;
(2)此次抽样调查中,共抽取了 名学生,学生阅读时间的中位数在 时间段;
(3)从阅读时间在小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?
18.(7分)(2023•济宁)如图,点和点在内部.
(1)请你作出点,使点到点和点的距离相等,且到两边的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请说明作图理由.
19.(8分)(2023•济宁)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离与小王的行驶时间之间的函数关系.
请你根据图象进行探究:
(1)小王和小李的速度分别是多少?
(2)求线段所表示的与之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
20.(8分)(2023•济宁)如图,是的直径,是上一点,是的中点,为延长线上一点,且,与交于点,与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求直径的长.
21.(8分)(2023•济宁)阅读下面的材料:
如果函数满足:对于自变量的取值范围内的任意,,
(1)若,都有,则称是增函数;
(2)若,都有,则称是减函数.
例题:证明函数是减函数.
证明:设,
.
,
,.
.即.
.
函数是减函数.
根据以上材料,解答下面的问题:
已知函数,
,
(1)计算: , ;
(2)猜想:函数是 函数(填“增”或“减” ;
(3)请仿照例题证明你的猜想.
22.(11分)(2023•济宁)如图1,在矩形中,,,是边上一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边上点处,延长交的延长线于点.
(1)求线段的长;
(2)如图2,,分别是线段,上的动点(与端点不重合),且,设,.
①写出关于的函数解析式,并求出的最小值;
②是否存在这样的点,使是等腰三角形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
2023年山东省济宁市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.(3分)下列四个实数中,最小的是
A. B. C.1 D.4
【考点】:实数大小比较;22:算术平方根
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【解答】解:根据实数大小比较的方法,可得
,
所以四个实数中,最小的数是.
故选:.
2.(3分)如图,直线,被直线,所截,若,,则的度数是
A. B. C. D.
【考点】:平行线的判定与性质
【分析】首先证明,推出,求出即可.
【解答】解:,
,
,
,
,
故选:.
3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
【考点】:轴对称图形;:中心对称图形
【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.
【解答】解:、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正确;
、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;
、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
故选:.
4.(3分)以下调查中,适宜全面调查的是
A.调查某批次汽车的抗撞击能力
B.调查某班学生的身高情况
C.调查春节联欢晚会的收视率
D.调查济宁市居民日平均用水量
【考点】:全面调查与抽样调查
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【解答】解:、调查某批次汽车的抗撞击能力,适合抽样调查,故选项错误;
、调查某班学生的身高情况,适合全面调查,故选项正确;
、调查春节联欢晚会的收视率,适合抽样调查,故选项错误;
、调查济宁市居民日平均用水量,适于抽样调查,故选项错误.
故选:.
5.(3分)下列计算正确的是
A. B. C. D.
【考点】24:立方根;22:算术平方根
【分析】直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分析得出答案.
【解答】解:、,故此选项错误;
、,故此选项错误;
、,故此选项错误;
、,正确.
故选:.
6.(3分)世界文化遗产“三孔”景区已经完成基站布设,“孔夫子家”自此有了网络.网络峰值速率为网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,网络比网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设网络的峰值速率为每秒传输兆数据,依题意,可列方程是
A. B.
C. D.
【考点】:由实际问题抽象出分式方程
【分析】直接利用网络比网络快45秒得出等式进而得出答案.
【解答】解:设网络的峰值速率为每秒传输兆数据,依题意,可列方程是:
.
故选:.
7.(3分)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是
A. B.
C. D.
【考点】:几何体的展开图
【分析】由平面图形的折叠及几何体的展开图解题,注意带图案的一个面不是底面.
【解答】解:选项和带图案的一个面是底面,不能折叠成原几何体的形式;
选项能折叠成原几何体的形式;
选项折叠后下面带三角形的面与原几何体中的位置不同.
故选:.
8.(3分)将抛物线向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是
A. B. C. D.
【考点】:二次函数图象与几何变换
【分析】先把配成顶点式,得到抛物线的顶点坐标为,再把点向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为,然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
【解答】解:,即抛物线的顶点坐标为,
把点向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为,
所以平移后得到的抛物线解析式为.
故选:.
9.(3分)如图,点的坐标是,点的坐标是,为的中点,将绕点逆时针旋转后得到△.若反比例函数的图象恰好经过的中点,则的值是
A.9 B.12 C.15 D.18
【考点】:坐标与图形变化旋转;:反比例函数图象上点的坐标特征
【分析】作轴于.证明,推出,,求出点坐标,再利用中点坐标公式求出点坐标即可解决问题.
【解答】解:作轴于.
,
,,
,
,
,
,,
点的坐标是,点的坐标是,
,,
,,
,
,
,
,
反比例函数的图象经过点,
.
故选:.
10.(3分)已知有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是.如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数依此类推,那么的值是
A. B.7.5 C.5.5 D.
【考点】17:倒数;37:规律型:数字的变化类
【分析】求出数列的前4个数,从而得出这个数列以,,依次循环,且,再求出这100个数中有多少个周期,从而得出答案.
【解答】解:,
,,,
这个数列以,,依次循环,且,
,
,
故选:.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11.(3分)已知是方程的一个根,则方程的另一个根是 .
【考点】:一元二次方程的解;:解一元二次方程因式分解法
【分析】根据根与系数的关系得出,即可得出另一根的值.
【解答】解:是方程的一个根,
,
,
则方程的另一个根是:,
故答案为.
12.(3分)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是 .
【考点】:多边形内角与外角
【分析】先根据多边形内角和定理:求出该多边形的内角和,再求出每一个内角的度数.
【解答】解:该正九边形内角和,
则每个内角的度数.
故答案为:.
13.(3分)已知点位于第四象限,并且,为整数),写出一个符合上述条件的点的坐标 (答案不唯一) .
【考点】:点的坐标
【分析】直接利用第四象限内点的坐标特点得出,的取值范围,进而得出答案.
【解答】解:点位于第四象限,并且,为整数),
,,
当时,,
解得:,
可以为:,
故写一个符合上述条件的点的坐标可以为:(答案不唯一).
故答案为:(答案不唯一).
14.(3分)如图,为直角边上一点,以为半径的与斜边相切于点,交于点,已知,.则图中阴影部分的面积是 .
【考点】:扇形面积的计算;:切线的性质;:勾股定理
【分析】首先利用勾股定理求出的长,再证明,进而由可求出的长度;利用特殊角的锐角三角函数可求出的度数,则圆心角的度数可求出,在直角三角形中求出的长,最后利用扇形的面积公式即可求出阴影部分的面积.
【解答】解:在中,,.
,
,
是圆的切线,
与斜边相切于点,
,
;
在中,,
,
与斜边相切于点,
,
,
,
,
,
.
故答案是:.
15.(3分)如图,抛物线与直线交于,两点,则不等式的解集是 或 .
【考点】:二次函数与不等式(组
【分析】观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论.
【解答】解:抛物线与直线交于,两点,
,,
抛物线与直线交于,两点,
观察函数图象可知:当或时,直线在抛物线的下方,
不等式的解集为或.
故答案为:或.
三、解答题:本大题共7小题,共55分,
16.(6分)计算:
【考点】:特殊角的三角函数值;:实数的运算;:零指数幂
【分析】本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【解答】解:原式,
.
17.(7分)某校为了解学生课外阅读情况,就学生每周阅读时间随机调查了部分学生,调查结果按性别整理如下:
女生阅读时间人数统计表
阅读时间(小时) | 人数 | 占女生人数百分比 |
4 | ||
5 | ||
6 | ||
2 |
根据图表解答下列问题:
(1)在女生阅读时间人数统计表中, 3 , ;
(2)此次抽样调查中,共抽取了 名学生,学生阅读时间的中位数在 时间段;
(3)从阅读时间在小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?
【考点】:中位数;:频数(率分布表;:全面调查与抽样调查;:列表法与树状图法;:扇形统计图
【分析】(1)由时间段的人数及其所占百分比可得女生人数,再根据百分比的意义求解可得;
(2)将男女生人数相加可得总人数,再根据中位数的概念求解可得;
(3)利用列举法求得所有结果的个数,然后利用概率公式即可求解.
【解答】解:(1)女生总人数为(人,
,,
故答案为:3,;
(2)学生总人数为(人,
这组数据的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均落在范围内,
学生阅读时间的中位数在时间段,
故答案为:50,;
(3)学习时间在小时的有女生2人,男生3人.
共有20种可能情况,则恰好抽到男女各一名的概率是.
18.(7分)如图,点和点在内部.
(1)请你作出点,使点到点和点的距离相等,且到两边的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请说明作图理由.
【考点】:线段垂直平分线的性质;:作图复杂作图;:角平分线的性质
【分析】(1)根据角平分线的作法、线段垂直平分线的作法作图;
(2)根据角平分线的性质、线段垂直平分线的性质解答.
【解答】解:(1)如图,点到点和点的距离相等,且到两边的距离也相等;
(2)理由:角的平分线上的点到角的两边的距离相等、直平分线上的点到线段两端点的距离相等.
19.(8分)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离与小王的行驶时间之间的函数关系.
请你根据图象进行探究:
(1)小王和小李的速度分别是多少?
(2)求线段所表示的与之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
【考点】:一次函数的应用
【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据可以分别求得王和小李的速度;
(2)根据(1)中的结果和图象中的数据可以求得点的坐标,从而可以解答本题.
【解答】解:(1)由图可得,
小王的速度为:,
小李的速度为:,
答:小王和小李的速度分别是、;
(2)小李从乙地到甲地用的时间为:,
当小李到达甲地时,两人之间的距离为:,
点的坐标为,
设线段所表示的与之间的函数解析式为,
,得,
即线段所表示的与之间的函数解析式是.
20.(8分)如图,是的直径,是上一点,是的中点,为延长线上一点,且,与交于点,与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求直径的长.
【考点】:解直角三角形;:切线的判定与性质;:圆周角定理;:垂径定理
【分析】(1)根据垂径定理得到,求得,求得,于是得到结论;
(2)根据等腰三角形的性质和圆周角定理得到,求得,设,,根据勾股定理得到,,根据相似三角形的性质得到,求得,设,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:(1)是的中点,
,
,
,
,,
,
,
,
是的切线;
(2),
,
,
,
,
设,,
,
,
,,
,,
,
,
,
,
设,
,
,
,
解得:,
,
直径的长为20.
21.(8分)阅读下面的材料:
如果函数满足:对于自变量的取值范围内的任意,,
(1)若,都有,则称是增函数;
(2)若,都有,则称是减函数.
例题:证明函数是减函数.
证明:设,
.
,
,.
.即.
.
函数是减函数.
根据以上材料,解答下面的问题:
已知函数,
,
(1)计算: , ;
(2)猜想:函数是 函数(填“增”或“减” ;
(3)请仿照例题证明你的猜想.
【考点】:函数自变量的取值范围;:反比例函数图象上点的坐标特征
【分析】(1)根据题目中函数解析式可以解答本题;
(2)由(1)结论可得;
(3)根据题目中例子的证明方法可以证明(1)中的猜想成立.
【解答】解:(1),
,
故答案为:,
(2),
函数是增函数
故答案为:增
(3)设,
,
,,
函数是增函数
22.(11分)如图1,在矩形中,,,是边上一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边上点处,延长交的延长线于点.
(1)求线段的长;
(2)如图2,,分别是线段,上的动点(与端点不重合),且,设,.
①写出关于的函数解析式,并求出的最小值;
②是否存在这样的点,使是等腰三角形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
【考点】:四边形综合题
【分析】(1)由翻折可知:.,设,则.在中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.
(2)①证明,可得,由此即可解决问题.
②存在.有两种情形:如图中,当时.如图中,当时,作于.分别求解即可解决问题.
【解答】解:(1)如图1中,
四边形是矩形,
,,
,
由翻折可知:.,设,则.
在中,,
,
在中,则有:,
,
.
(2)①如图2中,
,
,
,
,
,
在中,,
在中,,
,
,
,,
,
,
,
,
.
当时,有最小值,最小值.
②存在.有两种情形:如图中,当时,
,,
,
,
,
,
.
如图中,当时,作于.
,
,
,
,
,
,
,
由,可得,
,
,
.
综上所述,满足条件的的值为或.
参考答案到此结束
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