天津市河西区2023年七年级下学期语文期中试卷【含答案】

七年级下学期语文期中试卷

一、选择题

1．下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　） 

A．赫然（hè）        憎恶（zēng）        殷红（yīn）          一泻千里（xiè）

B．诘问（jié）       震悚（sǒng）        默契（qì）           鲜为人知（xiǎn）

C．哺育（pǔ）        嗥鸣（háo）         亘古（gèn）          气冲斗牛（dǒu）

D．田垄（lǒng）      污秽（huì）         炽热（zhì）          九曲连环（qū）

2．下列词语字形有误的一项是（　　） 

A．宰割           尴尬           家喻户晓           妇儒皆知

B．筹划           惊骇           可歌可泣           当之无愧

C．油腻           粗拙           迥乎不同           大庭广众

D．澎湃           取缔           莫名其妙           锋芒毕露

3．下列文段中加点词语使用错误的一项是（　　） 

大自然是伟大的，它创造了人间，还安排了无数美景。三峡群山万壑，江轮在危岩绝壁间穿行，眼看要撞在迎面横过来的陡壁上，却灵巧地一闪，辟出一片别有洞天的景象。“山塞疑无路，湾回别有天”，真是巧夺天工，令人赞不绝口。

A．危岩绝壁 B．别有洞天 C．巧夺天工 D．赞不绝口

4．依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（　　） 

语文是_______，展开我色彩缤纷的想象；语文是情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；语文是_______，演绎我字正腔圆的对白；语文是优雅闲适的散文，教会我富情于物的感观；_______，抒发我热爱生活的情感。

①是跌宕起伏的戏剧       ②是天真无邪的童话         ③是意韵深远的诗歌

A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③

5．下面句子没有语病的一项是（　　） 

A．随着创建文明卫生城市活动的深入，使全市社区环境越来越整洁。

B．我市今年将进一步开展普法工作，推进平安天津、法治天津建设。

C．人类历史发展的过程，就是各种文明不断创新、融合、交流的过程。

D．为了优化育人环境，英才中学加快了校园环境改造的速度和规模。

6．下列各句中标点符号使用正确的一句是（　　） 

A．如果你认为二、三十棵树可以成为林，那么这里正好有这样一个桃林。

B．只有古柏知道这昔日的野岭荒山、恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界？

C．种花，花的色彩、姿态可以欣赏；种菜，菜的叶子、果实可以食用。

D．在喧闹的生活中，人们自然向往“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”的生活。

7．下面句子运用的修辞方法正确的一项是（　　） 

A．东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。

B．秋天到了，大山中枯黄的落叶在空中飞舞，就像下了鹅毛大雪一样。

C．学校足球队的的队员们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。

D．兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

二、现代文阅读

阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》片段，完成下面小题。

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们表微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书来，零乱不堪，众物腾怨。闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衡。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。

8．最能概括选文中心意思的一项是（　　） 

A．闻一多诗兴不作，而研究志趣正浓。

B．闻一多要给衰微的民族开一剂文化药方。

C．几年辛苦，完成《唐诗杂论》一书。

D．闻一多并没有先“说”，但他“做”了。

9．选文引用了杜甫的事例，对其作用分析正确的一项是（　　） 

A．说明自古以来，诗人大多不注重仪表的修饰。

B．以杜甫的例子衬托了闻一多先生的刻苦勤奋精神。

C．说明当时社会黑暗，诗人满怀愁绪，无心料理自己的生活。

D．作者特别推崇、欣赏杜甫晚年勤奋学习的精神。

课外现代文阅读

广场上弹吉他的弟弟

                           包利民

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候，我笑着对他说：“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的！”他神秘地笑笑，说：“我自有办法！”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，饭也没吃就回到自己的房间，一会儿便传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰拌得很干净，背上琴又要出去。我叫住他：“你穿成这样去，不接打才怪！”他留给我一个倔强的背影，走起路来，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来，于是嘲笑说：“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样！”他故作高深地一耸肩：“太俗，张口闭口都是钱！我这高雅的艺术岂是金线能衡量的？”

⑥我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。我常批评他：“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待？你对得起他们吗？”没想到，我的批评反而让弟弟更加来劲，他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了，弟弟还是那身装束。我曾对他说：“你得多买几件风衣了，总穿一件，观众们会有视觉疲劳！”他却说：“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来！”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说："那些人并不像你想象的那样都是骗钱的！”

⑦天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里己悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来，躲在一边。望着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊！我想起弟弟在他的小说中说：“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了！”

⑨为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得呲牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。我忙为他抹药，再把他扶回房间。

⑩那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说由的几句话：“现在才发现，最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊！

10．用简洁的语言概括本文的主要内容。

11．赏析下面句子中加点词的表达效果。

一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得呲牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。

12．文中多次写到“我”一再阻拦弟弟，甚至嘲笑和批评，有什么作用？

13．下列对本文的分析，不完全正确的一项是（　　） 

A．第④段中的“神采飞扬”一词，运用神态描写，生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。

B．“弟弟”的“长风衣”是贯穿全文的一个线索，在文中多次出现，对推动情节、塑造人物、表现主题都起到了重要作用。

C．文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话，巧妙地点明文章中心，同时流露出作者对“弟弟”的由衷赞赏之情。

D．“快冬天了”“天气逐渐冷起来了”等句子提示季节的变换，表明了弟弟不惧严寒，急于挣钱致富的心理。

三、课内阅读

阅读《孙权劝学》，完成下面小题。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

14．下列加点词语解释有误的一项是（　　） 

A．辞以军中多务          务：事务

B．见往事耳              见：了解

C．蒙乃始就学            乃：于是，就

D．即更刮目相待          更：更加

15．下面对选文分析不正确的一项是（　　） 

A．本文记事简练，全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片段。

B．鲁肃的“大惊”和“非复吴下阿蒙”的赞叹，从侧面表现了吕蒙的学有所成。

C．本文注重以对话和动作描写表现人物，生动传神，富于情味。

D．从孙权的话中，可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望。

四、句子默写

16．将空缺的句子补充完整。

（1）万里赴戎机，　           　。       （《木兰诗》》

（2）　           　，寒光照铁衣。       （《木兰诗》）

（3）阿姊闻妹来，　           　。       （《木兰诗》）

（4）此夜曲中闻折柳，　               　。（《春夜洛城闻笛》李白）

（5）　               　，凭君传语报平安。（《逢入京使》岑参）

五、课外阅读

阅读《沉水作炭》，完成下面小题。

沉水作炭

昔有长者子①，入海取沉水②。积有年载，方得一车，持来归家。谐③市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诸市卖之，不得半车炭之价直④。世间愚人亦复如是。

（注释）①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水。③诣：前往。④直：通“值”。

17．解释下列句子中加点的词。

方得一车  方：　      

卒无买者  卒：　     　

18．用现代汉语写出下面句子的意思。

不如烧之作炭，可得速售。

19．你从文中得到什么启示？

六、名著阅读

20．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个来自农村的老实、健壮的小伙祥子，在北平城里以　     　为生，最大的梦想不过是　                   　，但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主　     　，大胆泼辣又有点儿变态的　     　，不堪屈辱、一步步走向毁灭的　     　，雇祥子拉包月、待人祥和的大学教授　     　，离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

答案

1．B

2．A

3．C

4．D

5．B

6．C

7．D

8．D

9．B

10．腿有残疾的弟弟每天到广场上弹吉他，并把挣到的钱散发给周围乞丐。

11．运用一系列动词，通过动作描写，生动形象地表现了弟弟因长时间依靠假肢站立，磨破断腿的痛苦，表达了我对弟弟的心疼。

12．对比，用我的阻拦、嘲笑甚至批评对比弟弟的坚持，突出了弟弟倔强、宽容、善良的形象，推动故事情节发展。

13．D

14．D

15．C

16．（1）关山度若飞

（2）朔气传金柝

（3）当户理红妆

（4）何人不起故园情

（5）马上相逢无纸笔

17．才，刚刚；最终

18．不如把它烧了作炭，可以很快出售。

19．做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。（意思对即可给分）

20．拉车；拥有一辆自己的洋车；刘四；虎妞；小福子；曹先生