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    黑龙江省齐齐哈尔铁锋区2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷

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    黑龙江省齐齐哈尔铁锋区2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷

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    这是一份黑龙江省齐齐哈尔铁锋区2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷,共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2023.2
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
    A.10cm,10cm,8cm B.5cm,6cm;14cm C.4cm,8cm,12cm D.3cm,9cm,5cm
    2.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    4.如图,在△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=5,AB=16,则△ABD的面积为( )
    A.21 B.40 C.80 D.45
    5.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,DE为AB的垂直平分线,AD=12,则CD的长为( )
    A.3 B.4 C.6 D.8
    6.下列说法正确的是( )
    A.一个外角为40°的正多边形是正九边形
    B.有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等
    C.若等腰三角形的两边长分别为4、9,则等腰三角形的周长为17或22
    D.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
    7.如果把分式中的x和y都扩大为原来的10倍,那么分式的值( )
    A.扩大为原来的10倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.缩小为原来的
    8.已知一个多边形的边数恰好是从一个顶点出发的对角线条数的1.5倍,则这个多边形的内角和为( )
    A.540° B.720° C.1080° D.1260°
    9.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将涂灰部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形,根据图形的变化过程写出一个正确的等式是( )
    A. B.
    C. D.
    10.如图,∠AOB=30°,M,N分别是射线OA,OB上的动点,OP平分∠AOB,OF=9,则△PMN的周长的最小值为( ).
    A.9 B. C.6 D.27
    二、填空题(每题3分,共21分)
    11.世界科技不断发展,人们制造出的晶体管长度越来越短,某公司研发出长度只有0.000 000 006的晶体管,该数据用科学记数法表示为____________米.
    12.若有意义,则x的取值范围是___________.
    13.如图,已知∠CAE=∠DAB,AC=AD,请你再添加一个条件:___________,使△ABC≌△AED.
    14.有一个等腰三角形纸片,若从它顶角的顶点出发,能将其剪成两个等腰三角形纸片,则此等腰三角形纸片的顶角度数为__________.
    15.若关于x的分式方程无解,则m的值为__________.
    16.若,,则___________.
    17.如图,在第一个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB,在边AB上任取一点D,延长CA1到A2,t,得到第二个△A1A2D,在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第三个△A2A3E,...,按此作法继续下去,第n个等腰三角形的底角为___________度.(n为正整数)
    三、解答题(满分49分)
    18.计算:(每小题3分,共6分)
    (1);
    (2).
    19.因式分解:(每小题3分,共6分)
    (1);
    (2).
    20.解方程:(每小题4分,共8分)
    (1)解方程:;
    (2)解方程:.
    21.(5分)在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD四个顶点坐标分别为A(0,4),B(1,0),C(3,0),D(4,4).
    (1)在如图所示的平面直角坐标系中画出四边形ABCD;
    (2)画出四边形ABCD关于x轴对称的四边形A1B1C1D1,并直接写出点D的对称点D1的坐标;
    (3)若四边形ABCD上的点P坐标为(x,y),则其关于x轴对称点坐标为____________.
    22.(5分)甲。乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍,两人各加工600个这种零件,甲比乙少用5天。求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?
    23.综合与实践(9分)
    【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
    如图(1),△ABC中,AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围,经过组内合作交流。小明得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD请根据小明的方法思考:
    (1)由已知和作图得到△ADC≌△EDB的理由是( )
    A.SSS B.SAS C.AAS D.HL
    (2)求得AD的取值范围是_________________.
    【感悟】解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑倍长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.
    【问题解决】
    如图(2),AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于E,且AE=EF.
    求证:AC=BF.
    24.综合与探究(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA=OB=OC=6,过点A的直线AD交BC于点D,交y轴与点G.△ABD的面积为△ABC面积的.
    (1)点D的坐标为__________;
    (2)过点C作CE⊥AD,交AB交于F,垂足为E,求证:OF=OG;
    (3)请探究在第一象限内是否存在点P,使△CDP为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明提由。
    初二质量监测数学试卷参考答案及评分标准
    2023.2
    一、选择题(每题3分、共30分)
    二、填空题(每题3分、共21分)
    11.;12.;13.(或,AB=AE等,答案不唯一,填对一个即可);
    14.90°或108°;15.1或;16.7;17..
    (注:14、15题填对一个正确答案给2分)
    三、解答题(共49分)
    18.计算(每小题3分,共6分)
    (1)...….….…….….…3分
    (2)...….….…….….…3分
    19.因式分解(每小题3分,共6分)
    (1)..….….…….….….3分
    (2)...….….…….….…3分
    20.(每小题4分,共8分)
    解:(1)方程两边同乘以,得
    解得.….….…….….…..2分
    经检验:当时,...….….…….….…1分
    不是原方程的解,所以原分式方程无解.….….…..1分
    (2)原分式方程的解为(给分标准同(1))...….….…4分
    21.(5分)
    (1)描点画图正确..….….…….….….1分
    (2)描点画图正确.….….…….….…..2分
    点的坐标为(4,-4)...….….…….….…1分
    (3)(x,-y)..….….…….….….1分
    22.(5分)解:设乙每天加工零件x个..….….…….….….1分
    ...….….…….….…1分
    解得:..….….…….….….1分
    经检验:是原分式方程的解...….….…….….…1分
    答:甲每天加工零件60个,乙每天加工零件40个..….….…….….….1分
    23.(9分)解:(1)B..….….…….….….2分
    (2).….….…….….…..2分
    【问题解决】
    证明:延长AD至点M,使AD=DM,连接BM…….….…….….…1分
    ∵AD=MD,∠ADC=∠MDB
    ∴△ACD≌△MBD(ASA)
    ∴AC=MB,∠CAD=∠BMD…….….…….….…2分
    ∵AE=FE
    ∴∠EAF=∠AFE
    又∵∠BFD=∠AFE
    ∴∠M=∠BFD
    ∴BF=BM…….….…….….…1分
    ∴AC=BF…….….…….….…1分
    24.(10分)解:(1)D的坐标是(4,2)…….….…….….……3分
    (2)∵CE⊥AD,
    ∴∠CEG=∠AEF=90°,
    ∴∠AOC=∠COF=90°,
    ∴∠COF=∠AEF=90°
    ∴∠AFC+∠FAG=90°,∠AFC+∠OCF=90°
    ∴∠FAG=∠OCF.…….….…….….…2分
    在△AOG和△COF中
    ∠AOG=∠COF,OA=OC,∠FAG=∠OCF
    ∴△AOG≌△COF(ASA)),…1分
    ∴OF=OG;….…….….…….….….……1分
    (3)存在P(4,6),P(8,6),P(4,10)……….….…….….…3分
    说明:本套试卷中所有题目,若由其它方法得出正确结论,都可参照本评分标准酌情给分.题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    A
    C
    C
    B
    C
    A
    D
    D
    B
    A

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