![浙教版七年级数学下册课件 6.5 频数直方图01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13999348/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七年级数学下册课件 6.5 频数直方图03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13999348/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![浙教版七年级数学下册课件 6.5 频数直方图04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13999348/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中浙教版6.5频数直方图课文配套ppt课件
展开1.了解频数直方图的概念.
知识点 频数直方图 重点
1.频数直方图:由若干个宽等于组距,面积表示每一组频数的长方形组成的统计图叫做频数直方图,简称直方图.
2.组中值:每一组的两个边界值的平均数称为该组的组中值.
当各组组距都相等时,我们可以把组距看成“1”,那么各个小长方形的面积与它的高度在数值上相等,这样我们就可以用纵轴上的刻度表示频数.
4.画频数直方图的步骤:
(1)列频数表:确定组距、组数、组中值及各组的频数.
(2)画频数直方图:①画具有相同原点,横、纵两条互相垂直的数轴,分别表示各组别和相应的频数;
②在横轴上划分一些相互衔接的线段,每条线段表示一组,在每条线段的左端点标明这组的下限,在线段的右端点标明其上限,在纵轴上划分刻度,并用自然数标记;为了使图形清晰美观,频数直方图的横轴上可以只标出组中值,不标出组界③分别以横轴上每一组的两边界点为端点的线段为底边,作高为相应频数的长方形,就得到所求的频数直方图.辨析
频数直方图与条形统计图的区别与联系
某班级40名学生的一分钟仰卧起坐测试成绩频数直方图
典例1 (原创题)某班级对40名学生的一分钟仰卧起坐测试成绩进行统计,得到频数直方图如图,数据分组时,组距是______;自左至右最后一组的频率是_____,该组的两个边界值是_______.
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考点 利用频数直方图解决实际问题
典例2 [杭州中考] 为了解某校某年级学生一分钟跳绳情况,对该年级全部360名学生进行一分钟跳绳次数的测试,并把测得的数据分成四组,绘制成如下的频数表和如图所示的未完成的频数直方图(每一组不含前一个边界值,含后一个边界值).
某校某年级360名学生一分钟跳绳次数的频数表
某校某年级360名学生一分钟跳绳次数的频数直方图
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