人教版一年级下册4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小集体备课课件ppt
展开42有4个十和2个一。
37有3个十和7个一。
42 37
比较这四种方法,你觉得哪种方法更简便?
49 50 63 5875 81 57 61
23和25十位上的数相同。
这样的数怎样比较大小呢?
同桌两人合作,分别在计数器上拨出23和25。
49 46 52 5364 61 85 86
两位数大小比较的方法:
(1)先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;
(2)十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。
29 30 81 18
98 89
41 45 68 78
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