初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线导学案
展开垂线
班级:_____________姓名:__________________组号:_________
第一课时
一、回顾旧知
1.如图,两直线与直线相交于O点,若∠1=90°,请你找出∠1的邻补角和对顶角并求出他们的度数?
2.在第1题中,当∠1=90°时,直线a与直线b有怎样的位置关系?
二、新知梳理
3.请结合图形用自己的理解说出垂直的定义,以及对有关垂线、垂足等的概念的理解。
用几何语言表示:
方式(1)∵∠AOC=90°,∴AB CD,垂足是 。
方式(2)∵AB⊥CD于O,∴∠AOC= 。
4.完成课本P4页探究,然后填空:在同一平面内,过一点有且只有________条直线与已知直线垂直。
5.对于课本P5页思考及探究你有什么想法?有什么疑问?
三、试一试
6.如图所示,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点。
(1)过点P画AB的垂线PE,垂足为E。
(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于F点。
(3)直观比较线段PE,PF,PO三者的大小关系,并简单说明理由?
7.在下列语句中,正确的是( )。
A.在同一平面内,一条直线只有一条垂线
B.在同一平面内,过直线上一点的直线只有一条垂直于已知直线
C.在同一平面内,过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条
D.在同一平面内,垂线段就是点到直线的距离
8.如图所示,AC⊥BC,CD⊥AB于D,AC=5cm,BC=12cm,AB=13cm,则点B到AC的距离是 ,点A到BC的距离是 ,点C到AB的距离是 ,AC>CD的依据是 。
★通过预习你还有什么困惑?
一、课堂活动、记录
1.画一条直线与另一条直线垂直时要注意什么?
2.垂线具有什么性质?
3.垂线段最短。
二、精练反馈
A组:
1.如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C、D是分别位于公路AB两侧的加油站。设汽车行驶到公路AB上点M的位置时,距离加油站C最近;行驶到点N的位置时,距离加油站D最近,请在图中的公路上分别画出点M、N的位置并说明理由。
B组:
2.如图,画AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E、F。
3.如图所示AB,CD相交于点O,EO⊥AB于O,FO⊥CD于O,∠EOD与∠FOB的大小关系是( )
A.∠EOD比∠FOB大 B.∠EOD比∠FOB小
C.∠EOD与∠FOB相等 D.∠EOD与∠FOB大小关系不确定
三、课堂小结
1.谈谈你对垂线的认识。
2.如何画垂线?
3.你的其他收获。
四、拓展延伸(选做题)
1.如图,AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=2∠AOC,
(1)∠BOD与∠AOC有什么样的位置和数量关系?
(2)求∠BOD的度数。
2.点A为直线L外一点,点B在直线L上,若AB=4cm则点A到L的距离为( )
A.4cm B.大于4cm C.小于4cm D.最多4cm
【答案】
【学前准备】
1.
对顶角:;邻补角:
2.直线a垂直直线b
3.(1)AB⊥CD,垂足是O
(2)∠AOC=90°
4.1
5.从点到直线,如何找到一条最短路径,为什么垂线段是最短的?
6.(1)(2)如图所示
(3)
(垂线段最短)
7.C
8.12cm 5cm 垂线段最短
【课堂探究】
课堂活动、记录
略
精练反馈
1.
2.
3.C
课堂小结
略
拓展延伸
1.(1)
(2)
2.D
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