人教版三年级下册年、月、日教学演示ppt课件

这是一份人教版三年级下册年、月、日教学演示ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了新课引入，×37＝，×32＝，例题讲解，÷2＝30人，÷3＝10人，×2＝6组，÷6＝10人，综合算式，新知运用等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们能算对吗？
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队再平均分成3组。每组有多少人？
数学信息： 要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。
那要怎么列综合算式呢？
60÷2÷3 ＝30÷3 ＝10（人）
将60人平均分成2队，可以求出每队有多少人。
再将每队30人平均分成3组，可以求出每组有多少人。
也可以先求出要将60人一共分成多少组。
再将60人平均分成6个组，求出每组有多少人。
60÷（3×2） ＝60÷6 ＝10（人）
回顾一下，你算对了吗？
（教材P53 做一做）
6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?
960个杯子可以装多少盒？960÷6＝160（盒）（2）可以装多少箱？160÷8＝20（箱）
960÷6÷8＝20（箱）
答：960个杯子可以装20箱。
运用除法两步计算（连除）或乘除混合运算解决实际问题：
（1）根据已知条件找出间接量，确定先求什么，再求什么。（2）总数、份数、每份的数量三者之间的关系是：总数÷份数=每份的数量。
回顾本节课，你学会了什么？