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    人教版三年级下册年、月、日教学演示ppt课件

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    这是一份人教版三年级下册年、月、日教学演示ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了新课引入,×37=,×32=,例题讲解,÷2=30人,÷3=10人,×2=6组,÷6=10人,综合算式,新知运用等内容,欢迎下载使用。

    同学们,你们能算对吗?
    三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队再平均分成3组。每组有多少人?
    数学信息: 要把60人平均分成2队,每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。
    那要怎么列综合算式呢?
    60÷2÷3 =30÷3 =10(人)
    将60人平均分成2队,可以求出每队有多少人。
    再将每队30人平均分成3组,可以求出每组有多少人。
    也可以先求出要将60人一共分成多少组。
    再将60人平均分成6个组,求出每组有多少人。
    60÷(3×2) =60÷6 =10(人)
    回顾一下,你算对了吗?
    (教材P53 做一做)
    6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?
    960个杯子可以装多少盒?960÷6=160(盒)(2)可以装多少箱?160÷8=20(箱)
    960÷6÷8=20(箱)
    答:960个杯子可以装20箱。
    运用除法两步计算(连除)或乘除混合运算解决实际问题:
    (1)根据已知条件找出间接量,确定先求什么,再求什么。(2)总数、份数、每份的数量三者之间的关系是:总数÷份数=每份的数量。
    回顾本节课,你学会了什么?
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