终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    沪教版高中生物选择性必修3运用传统发酵技术生产食品同步作业含答案1

    立即下载
    加入资料篮
    沪教版高中生物选择性必修3运用传统发酵技术生产食品同步作业含答案1第1页
    沪教版高中生物选择性必修3运用传统发酵技术生产食品同步作业含答案1第2页
    沪教版高中生物选择性必修3运用传统发酵技术生产食品同步作业含答案1第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中沪科版 (2019)一、运用传统发酵技术生产食品同步练习题

    展开

    这是一份高中沪科版 (2019)一、运用传统发酵技术生产食品同步练习题,共10页。试卷主要包含了噬菌斑,下列常用的无菌操作中错误的是,下列叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。


    【优质】一、运用传统发酵技术生产食品-1同步练习

    一.单项选择

    1.饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解为可以吸收利用的磷酸盐等.如图是从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程,图中①~⑤表示操作过程.下列说法正确的是(  )
     

    A.通过图中①~④逐渐稀释,目的是获得单个菌落

    B.图中培养基从功能讲属于选择培养基

    C.高压灭菌锅灭菌的要求是100℃1.05kg/cm2

    D.实验结果显示产植酸酶的理想菌株是A菌株

     

    2.甲.乙.丙是三种微生物,下表I.Ⅱ.Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基.甲.乙.丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲.丙都不能.下列说法正确的是(  )

     

    粉状硫
      10g

    K2HPO4
    4g

    FeS04
    0.5g

     蔗糖
      10g

    NH42SO4
        0.4g

      H20
    100ml

     MgS04
    9.25g

     CaCl2
      0.5g

    I

    +

    +

    +

    +

     

    +

    +

    +

    +

    +

    +

     

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    A.甲.乙.丙都是异养微生物

    B.甲.乙都足自养微生物.丙是异养微生物

    C.甲是异养微生物.乙是固氮微生物.丙足自养微生物

    D.甲是固氮微生物.乙是自养微生物.丙是异养微生物

     

    3.下列关于灭菌和消毒的说法正确的是(  )

    A.灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子

    B.消毒和灭菌的条件.结果.方法是相同的

    C.接种环用灼烧法灭菌

    D.常用灭菌方法有灼烧灭菌.干热灭菌.高压蒸汽灭菌等

    4.除了高温加热以外,其它灭菌方法还有(  

    A.真空包装 B.用保鲜膜密闭 C.紫外线照射 D.添加防腐剂

    5.噬菌斑(如图l)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后,不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检出噬菌体数量的重要方法之一.现利用连续取样.在培养基中培养的方法,测得噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线(图2).下列有关该曲线的叙述中正确的是(  )

    A.曲线ab段噬菌体数量不变,说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌

    B.曲线ab段细菌细胞中正旺盛地进行细菌 DNA 的复制和有关蛋白质的合成

    C.由bc对应时间内噬菌体共繁殖了10

    D.限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解

     

    6.下列常用的无菌操作中错误的是(  )

    A.用酒精擦拭双手

    B.用氯气消毒水源

    C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行

    D.玻璃器皿(吸管.培养皿)可用酒精擦拭

     

    7.以下关于平菇培养的操作程序中正确的是(  )

    A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸气灭菌,培养

    B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸气灭苗,接种,培养

    C.配制棉予壳培养基,按种,高压蒸气灭菌,培养

    D.配制棉子壳培养基,高压蒸气灭菌,接种,培养

     

    8.能排除培养基是否有杂菌污染的方法是(  )

    A.将未接种的培养基放在实验桌上培养

    B.将未接种的培养基放在窗台上培养

    C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养

    D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养

    9.下列叙述正确的是(  )

    A.在发酵工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质

    B.单克隆抗体是由效应T细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生的

    C.在扦插枝条基部的切口处涂上适宜浓度的圆褐固氮菌的浸出液,枝条容易生根

    D.紫茉莉花斑枝条上的雌蕊接受绿色枝条上的花粉,所得种子(F1)发育成的植株全部是花斑植株

     

    10.关于菌种的临时保藏方法描述正确的是( 

    A.涂布到平板保存               B.放在-20 ℃的冷冻箱中保存

    C.和甘油充分混匀后保存         D.将菌种接种到固体斜面培养基先培养再保存

    11.以下操作用到接种环的是(  )

    A.平板划线操作     B.系列稀释操作        C.涂布平板操作     D.倒平板操作

    12.)下列实验中要用到无菌水的是(  )

    A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释

    B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液

    C.配制培养大肠杆菌的固体培养基

    D.制备固定化酵母细胞时活化干酵母

     

    13.有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染

    的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。以下选项不正确的一项是(  

    A.在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于选择培养基。

    B.无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

    C.为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈小说明该菌株的降解能力强。

    D.通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌.干热灭菌和高压蒸汽灭菌。

    14.细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌.如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,以下哪一种生物仍会存活?(  )

    A.大肠杆菌 

    B.一种青霉菌

    C.枯草芽孢杆菌 

    D.鼠伤寒沙门氏菌

    15.下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是(  )

    A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释

    B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液

    C.配制培养大肠杆菌的固体培养基

    D.冲洗葡萄榨取制作果酒的葡萄汁

     

    16.以下有关倒平板的操作中,错误的是(  )

    A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

    B.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板,倒前需要将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上

    C.倒平板时不能把培养皿盖完全打开

    D.D.等待平板冷却凝固约5~10min后需要倒过来放置

     

     

     


    17.在关于微生物的培养和生长过程的叙述中正确的是(  )

    A.微生物生长稳定期是指微生物体的形态和生理特征最稳定的时期

    B.在灭菌后的动物细胞培养液中,禽流感病毒不能正常生长繁殖

    C.不同种类的微生物生长过程中的代谢产物和种类都不相同

    D.处于衰亡期的微生物没有繁殖现象

     

    18.关于微生物的培养和分离的叙述正确的是(  )

    A.细菌能在固体培养基中以二分裂方式迅速扩增

    BHIV病毒可在普通培养基中增殖

    C.灭菌的目的是消灭与培养菌相竞争的杂菌

    D.平板划线法分散细菌得到单菌落的效果更好


    参考答案与试题解析

    1.【答案】AB

    【解析】解:A.分析题图可知,①~④过程是梯度稀释过程,目的是使对菌液进行稀释,涂布后在平板上获得单个细菌繁殖而来的菌落,A正确;
    B.由题意可知,该实验的目的是从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株,因此图中的培养基应该是选择培养基,B正确;
    C.压灭菌锅灭菌的要求是;压力100kPa,温度为121℃,时间是1530minC错误;
    D.实验结果显示,E的透明圈最大,因此产植酸酶的理想菌株是E菌株,D错误.
    故选:AB

    2.【答案】D

    【解析】Ⅰ培养基中N源,而甲能在此培养基中生长,说明甲能固氮,属于固氮微生物;Ⅱ培养基中缺少C源,而乙能在此培养基中生长,说明乙能合成有机物,属于自养微生物;Ⅲ是完全培养基,但丙在此培养基上不能生存,说明丙是异养微生物.
    故选:D

    3.【答案】B

    【解析】灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子,消毒只能杀死部分微生物,不能杀死芽孢和孢子。

    4.【答案】C

    【解析】

    试题分析:灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。本题中真空包装.添加防腐剂.用保鲜膜密闭都起到了抑菌作用,紫外线照射使细菌的蛋白质变性,核酸受破坏,是灭菌方法,故C正确,ABD均错。

    考点:本题主要考查灭菌的方法,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

    5.【答案】D

    【解析】A.曲线ab段噬菌体数量不变,噬菌体在细菌体内增值还没有释放出来,不能说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌.所以错误.
    B.曲线ab细菌细胞被侵染了噬菌体,细菌 DNA 的复制和有关蛋白质的合成受抑制.所以B错误.
    C.由bc对应时间内噬菌体共繁殖了34代.所以C错误.
    D.限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解.所以D正确.
    故应选D

    6.【答案】D

    【解析】解:A.用酒精擦拭双手属于化学药剂消毒,A正确;
    B.用氯气消毒水源属于化学药剂消毒,B正确;
    C.实验操作应在酒精灯火焰附近,因为高温防止杂菌污染,C正确;
    D.玻璃器皿(吸管.培养皿)等应用干热灭菌,酒精擦拭属于消毒,不能杀灭所有微生物,D错误;
    故选:D

    7.【答案】D

    【解析】培养平菇所用的培养基是棉子壳,培养基应该先灭菌再接种,否则接种的菌种也会被杀死.具体的操作程序是:配制培养基.高压蒸气灭菌.接种.培养.
    故选:D

    8.【答案】C

    【解析】A.实验桌旁本身就有许多微生物,没法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境,A错误;
    B.窗台上周围含有微生物,无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境,B错误;
    C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养,一段时间后若有菌落说明培养基被污染,若无菌落说明培养基没有被污染,C正确;
    D.培养基已经接种微生物,无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来接种的微生物,D错误.
    故选:C

    9.【答案】C

    【解析】解:A.在发酵工程中得到的单细胞蛋白是人工培养的微生物菌体,并不是单纯的蛋白质,故A错误;
    B.单克隆抗体是由效应B细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生的,故B错误;
    C.圆褐固氮菌能分泌生长素,所以在扦插枝条基部的切口处涂上适宜浓度的圆褐固氮菌的浸出液,枝条容易生根,故C正确;
    D.紫茉莉花斑枝条上的雌蕊接受绿色枝条上的花粉,由于细胞质遗传出现了性状分离,可以产生绿色.白色和花斑三种植株,故D错误.
    故选:C

    10.【答案】D

    【解析】

    11.【答案】A

    【解析】

    12.【答案】A

    【解析】解:A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释,防止杂菌污染,必须使用无菌水,A正确;
    B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液用蒸馏水,B错误;
    C.配制培养大肠杆菌的固体培养基可以用蒸馏水,然后高压蒸汽灭菌,C错误;
    D.制备固定化酵母细胞时活化干酵母用蒸馏水,D错误.
    故选:A

    13.【答案】C

    【解析】

    试题分析:欲筛选出能降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其它碳源,这样,不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基,故A正确;分离纯化菌种时,需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,使聚集在一起的 分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落,以便纯化菌种,故B正确;降解原油能力越强的菌株,在菌落周围形成的分解圈越大,故C错;实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环).干热灭菌(如培养皿).高压蒸汽灭菌(如培养基)等,故D正确。

    考点:本题主要考查微生物培养,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    14.【答案】C

    【解析】芽孢杆菌能形成芽孢(内生孢子),对外界有害因子的抵抗力强,大肠杆菌.青霉菌.鼠伤寒沙门氏菌不能形成芽孢,在100℃的温度下可以灭活;枯草芽孢杆菌能形成芽孢,抵抗高温的能力强,在100℃的温度下仍可能存活.
    故选:C

    15.【答案】A

    【解析】解:A.无菌操作时微生物接种技术的关键,培养微生物的试管.培养皿和微生物培养基等在接种前都需要灭菌.大肠杆菌培养液进行梯度稀释是要用无菌水,防止有杂菌混入.故A正确.
    B.破碎鸡血细胞用一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌.故B错误.
    C.微生物培养基在接种前都需要灭菌,所以不需要无菌水.故C错误.
    D.用自来水冲洗葡萄榨取制作果酒.故D错误.
    故选A

    16.【答案】B

    【解析】解:A.将过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,防止培养皿被污染,A正确;
    B培养皿盖倒不能放在桌子上B错误;
    C.倒平板时不能把培养皿盖完全打开,C正确;
    D.倒平板后冷却需要倒过来放置,防止皿盖上的水珠滴落到培养基上,D正确.
    故选:B

     

    17.【答案】B

    【解析】A,稳定期的特点是活细菌数保持相对稳定.总细菌数达到最高水平.细胞代谢产物积累达到最高峰.是生产的收获期.芽孢杆菌开始形成芽孢,微生物体的形态和生理特征最稳定的时期是对数期,A错误;
    B.禽流感病毒必须在活细胞内生长繁殖,在灭菌后的动物细胞培养液中无法生长繁殖,B正确;
    C.不同种类的微生物生长过程中的代谢产物和种类可能不相同,C错误;
    D.处于衰亡期的微生物也进行繁殖,只是繁殖速度小于死亡速度,D错误.
    故选:B

    18.【答案】C

    【解析】A.细菌的增殖方式通常是二分裂增殖,能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增,A错误;
    BHIV病毒必须在活细胞中才能增殖,不能在普通培养基中增殖,B错误;
    C.灭菌是消灭与培养菌相竞争的杂菌,防止污染培养物,C正确;
    D.稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好,D错误.
    故选:C

     

    相关试卷

    高中生物一、运用传统发酵技术生产食品随堂练习题:

    这是一份高中生物一、运用传统发酵技术生产食品随堂练习题,共9页。试卷主要包含了请选出正确操作顺序,以下关于细菌的叙述,错误的是等内容,欢迎下载使用。

    沪科版 (2019)选修3一、运用传统发酵技术生产食品当堂检测题:

    这是一份沪科版 (2019)选修3一、运用传统发酵技术生产食品当堂检测题,共10页。试卷主要包含了下列是对四种微生物的能源,下列说法正确的是,将少量乳酸菌等内容,欢迎下载使用。

    高中生物沪科版 (2019)选修3一、运用传统发酵技术生产食品精练:

    这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3一、运用传统发酵技术生产食品精练,共10页。试卷主要包含了下列有关微生物的叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        沪教版高中生物选择性必修3运用传统发酵技术生产食品同步作业含答案1
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map