六年级语文下册全真模拟期末测试卷（无答案） (2)

六年级语文下册全真模拟期末测试卷(三)

时间：90分钟   总分：100分

一、根据要求填空。 (12分)

1.给下列加点的字注音。(4分)

(1)翘首               (2)给予              (3)前赴后继                  

(4)买椟还珠           (5)校对           (6)憧憬         

(7)风调雨顺                  (8)不屈不挠                      

2.请填写与下列成语有关的历史人物。(4分)

(1)卧薪尝胆：                     (2)破釜沉舟：               

      (3)纸上谈兵：                     (4)磨杵成针：             

3.在下面的横线上填入恰当的答案。(4分)

(1)《三国演义》中“青梅煮酒论英雄”的主要人物是               

(2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三借                   

(3)《论语》是             学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“                ”。

二、补全成语，再选择合适的成语填到句子里。 ( 8 分 )

虚无(    )(   )       (   )(   )不同         (    )(   )一息

(   )陋(    )闻       赴(   )(   )火         见(   ) 知(   )

1.科学幻想是建立在科学基础之上的，并不是无根无据、(         )的胡思乱想。

2.今天的幸福生活是无数革命先烈(         )、流血牺牲换来的。

三、在下面句子横线处依次填入词语，恰当的一组是(     )。(2分)

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说        ,常常      书中的学说，常常       书中的学说。

A.修正  评判 辩论              B.辩论 评判 修正

C.评判 修正  辩论              D. 修正 辩论 评判

四、给下面说法正确的打“ √”,错误的打“×”。(6分)

1.“模(mó) 糊、似(sì)乎、转(zhuàn) 身、分量(liàng)”这些多音字的读音没有一个是错的。                                            (    )

2. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。                                                (    )

3. “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。                                              (    )

4. “春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。                            (    )

5. “海燕出版社出版的《世界文学名著(漫画本)》解决了少年朋友在阅读 世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决

了难题”。                                               (    )

6. “蔺相如对手下的人说：‘秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?’”这句话改成 间接转述的句子应该是“蔺相如对手下的人说：‘秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。’”                                             (    )

五、按要求完成句子练习。 (10分)

1.他的心被一种伟大的力量占据着。(改为“把”字句)

2.我们缅怀所有因新冠肺炎疫情而牺牲的医护人员，他们的死重于泰山。 (改为反问句，原意不变)

3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(缩句)

4.参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。(修改病句)

5.续写句子。

时间都去哪儿了?时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在                  ,时间流动在                     。

六、根据积累填空。 (14分)

1. 中秋的时候吃月饼，寓意：               ;过年的时候吃鱼，寓意：           ;建筑上雕刻蝙蝠，寓意.             :祝寿时送老寿星松鹤图，寓意：           ( 2 分 )

2.这学期，我们积累了许多读书的名言。知道了“书到用时方恨少，         

            ”,所以平时“读书须用意”,因为“                  ”;做到“苟日新，             ，                ” ;还要珍惜时间，要不然“少壮不努力，                  ” 。 ( 5 分 )

3. 春天在哪里?韩愈说：天街小雨润如酥，                       ;杜甫说：               ，              ;叶绍翁说：春色满园关不住，              ;王观说春天的山水 ：              ，       

          ;黄庭坚说：百啭无人能解，                   。(7分)

七、实践活动。 ( 3 分 )

某小学六(2)班的学生、家长一起上了一节国学课。课堂上，学生和家长都争相发言，从《孟子》中的一个小篇章发散到“管宁割席”“凿壁借光”等故事，聊得兴致盎然。你认为上这样的国学课好不好?为什么?

八 、阅读课内语段和课外短文，完成练习。 (15分)

(一)匆匆(节选)(6 分 )

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽 时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上     过，从我脚边      去了：等我睁开眼和太阳再见，这算又         

    走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里    过了。

1. 比较一下，把“飞、闪、溜、跨”四个字分别填入文中横线上。(2分)

2. 这一段的意思可以用两个结构一样的成语“           ，           ”来概括。(2分)

3.时间是什么?不同的人会有不同的理解，你能仿写一句吗?(2分)

例：时间，是掌缝里的沙， 一不小心，就全漏光了。

时间，是                ，                      

(二)海伦 · 凯勒传(节选 )(9分)

很长一段时间，海伦都是以游戏学习代替正规的课程。师生俩常在户外阳光普照的树林中上课，生活周遭的每一件事物，都是教导海伦的好教材。

苏利文小姐把唱歌的青蛙轻轻放在海伦的手上，让她感觉它们鸣囊的 鼓动。她也会牵着海伦的小手，去触摸裂开的棉籽，让她感受柔软的纤维和长满茸毛的种子。有时她会领着海伦在玉米田中穿梭，去体验玉米秆在风中摩挲发出的飒飒声。

偶尔，她们会到牧场上捉小马。缰绳套住小马的脖子时，它那富有弹性的肌肉、柔顺的毛、鼻孔里喷出的热气和有力的嘶叫，全在海伦内心留下深刻的印象。

此外，师生俩最喜欢到海滩散步。海伦用沙土筑堤防、堆小山、凿湖泊、挖河川。苏利文小姐趁机为她介绍又圆又大的地球，以及地球上的火山、被埋没的城市、移动的冰河以及各种地理奇观。这不正是一堂有趣的地理课吗?

海伦也学习生物学。有一次，有位先生送给海伦一堆化石——包括软体动物的甲壳、有着古代鸟爪印的砂岩，以及印有古代羊齿植物浮雕的石板。她一边玩赏这些宝贝， 一边听苏利文小姐讲述那些远古时代巨大的恐龙、凶猛的野兽如何在原始森林中流浪，撕扯着粗大的枝叶作食物，而最后莫名其妙地死在阴暗的沼泽里的故事。

1.海伦 · 凯勒在十九个月大的时候，因为生病而失去了宝贵的听力与视力。 后来，海伦 ·凯勒竟成为一名出色的演说家，而且出版了很多著作。这些 成就的取得与她的老师苏利文的教育密切相关，读了选文，你认为苏利文小姐在教学上有哪些特点?(3分)

2.选文的第一 自然段和后面几个自然段是什么关系?(2分)

3.苏利文给海伦上了哪些课?给她留下怎样的印象?(4分)

九、习作。(30分)

科学课上，你一定了解了很多关于科学的知识、人物、事件等。你能把在科学课上的某一次经历与感悟写下来吗?也可以写写你心目中理想的科学课。注意语句要通顺、流畅，能利用具体的例子来说明自己的观点

全真模拟期末测试卷(三)参考答案

一、1.(1)qiáo   (2 )jǐ    (3)fù    (4)dú    (5 )jiào

(6)chōng     (7)tiáo     (8     )náo

2. (1)勾践 (2)项羽 (3)赵括 (4)李白

3. (1)刘备和曹操     (2)芭蕉扇   (3)儒家四书五经

二、缥 缈 截 然 奄 奄 孤 寡 汤 蹈 微 著

1.虚无缥缈 2.赴汤蹈火

三 、B

四、1. ×  2. ×   3. ×   4. √   5. ×  6. ×

五、1.一种伟大的力量把他的心占据着。

2.我们缅怀所有因新冠肺炎疫情而牺牲的医护 人员，难道他们的死不重于泰山吗?

3.洪水跳舞了。

4.句首加上“我”。

5.课上的专心听讲中  老师的悉心教导中

六、1.团圆幸福 年年有余 遍地是福(福从天 降)长寿安康(寿比南山)

2.事非经过不知难 一字值千金 日日新 又 日新 老大徒伤悲

3.草色遥看近却无 好雨知时节 当春乃发生 (或：杜甫其他描写春天的诗句)一枝红杏出墙来  水是眼波横    山是眉峰聚  因风飞过蔷薇

七、好。因为国学课堂让学生和家长在一起讨论， 使课堂变得活泼有趣，并能让学生在故事中明 白道理、找到榜样，因此，这样的国学课值得推广。

八、(一)1.跨  飞  溜 闪

2.光阴似箭 日月如梭

3.清晨里的薄雾一阵风来，就全吹散了

(二)1.把生活中的每一件事都当作教材，让学习的内容可以感受，让海伦更加热爱生活。

2.总分的关系。

3.上了科学课、地理课和生物课，让海伦感 受到了学习的乐趣，生活的美好。