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生物人教版 (2019)第3节 群落的演替学案
展开第3节 群落的演替学案
【学习目标】
1、知道群落演替的类型,举例说明演替的过程
2、分析不同类型的演替与环境的关系
3、正确看待人类活动对演替的影响
【课前预习案】
一、温故知新
1、群落中有哪些种间关系?
2、群落的空间结构形成主要是哪种种间关系的原因?
3、不同类型的群落形成的主要原因是什么?
二、熟悉新课
1.随着时间的推移 ,叫作群落演替。
2.裸岩上的演替要经历 、苔藓阶段、草本植物阶段、 、 。乔木比灌木具有更强的获得 的能力,因而最终占据了优势,成为茂盛的树林。
3什么是初生演替?什么是次生演替?
4.除了演替起点的不同,初生演替与次生演替的区别还有:初生演替速度 ,趋向形成新群落,经历的阶段相对较多;次生演替速度 ,趋向于恢复原来的群落,经历的阶段相对较少。这两类演替,都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群落,群落中的物种数量和群落层次 ,土壤、光能得到更充分的利用。
5.影响群落演替的因素,有群落外界环境的变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人类的活动,等等。这些因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量 ,不适应的数量减少甚至被淘汰,因此,群落就不断地演替。无论裸岩上的群落演替,还是弃耕农田上的演替,最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。
6.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。
【课堂探究案】
问题探讨
岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。几年后,地面上长出了小草,出现了一种蜘蛛。到1909年,有202种动物在这块新的土地上生活。1919年动物增加到621种,1934 年增加到880种。期间,植物逐渐繁茂起来,形成了小树林。
1、生物是如何一步步定居在新土地上的?
2、这一地区有可能恢复原来群落的结构吗?
探究一:演替的类型
活动1、带问题看书回答问题
1、什么是演替
2、发生在裸岩上的演替有哪些阶段?
3、发生在农田的演替有哪些阶段?
4、演替的类型有哪些?
5、演替的结果是什么?
活动2、思考讨论
1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣?
2.地衣阶段为苔藓生长提供了怎样的基础?地衣被苔藓取代了吗?
- 在森林阶段,群落中还能找到地衣、 苔藓、草本植物和灌木吗?
5、上述过程属于演替的什么类型?有哪些阶段?
6、除此之外还有什么类型?举例说明
活动3、比较初生演替和次生演替的异同点
| 类型 | 初生演替 | 次生演替 |
不同点 | 起点
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实例 |
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历时 |
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速度 |
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发展趋势 |
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经历阶段 |
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共同点 |
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典例1.下列关于弃耕农田和裸岩上的演替的说法,正确的是( )
A.弃耕农田上进行的演替为初生演替 B.裸岩上进行的演替为次生演替
C.这两种演替最终都能形成森林 D.这两种演替的过程不完全相同
活动4、深度思考
1、演替类型的区分是从演替的起点还是终点重点进行?
2、内蒙古大草原为什么没有演替为树林?为什么?
3、上述演替,群落的生物多样性的变化是?
3、所有演替都是上述规律吗?
5、种群演替中,一些种群取代另一些种群是 “优势取代”,还是“取而代之”?
6、演替的结果达到群落和环境之间的状态是什么?
典例2.下列各图中最能准确表示在适宜条件下,发生在弃耕农田上群落演替过程中物种丰富度变化的是( )
典例3.如图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是( )
A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替
B.若时间允许,甲定能演替到乔木阶段
C.乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型
D.第N年时,甲、乙群落的结构一定相同
探究二 人类活动对群落演替的影响
活动1:消极影响
42页思考讨论,分析人类活动影响演替的实例
1、上述资料中,人类活动使群落演替向什么方向进行?
2、人类的活动对上述演替速度有什么影响?
2、如果去除人类的活动,这些群落又会向什么方向演替?
活动二 积极影响
1、我国采取哪些措施?
2、我们掌握演替规律的意义?
典例4、下表为某退耕林地在恢复阶段的研究数据,下列叙述错误的是( )
群落类型 | 树种数量 | 平均胸径(cm) | 平均高度(cm) |
Ⅰ:撂荒7年的次生林 | 22 | 8.7 | 6.3 |
Ⅱ:25年的次生林 | 81 | 10.4 | 8.4 |
Ⅲ:50年的次生林 | 96 | 11.8 | 9.2 |
Ⅳ:150年以上的近天然林 | 128 | 13.7 | 10.5 |
A.退耕林地的演替属于次生演替
B.调查退耕林地乔木的种群密度常采用样方法
C.随着演替的进行,树种数量增长的速度加快
D.退耕林地中植物种类增加,植物间存在着激烈的竞争关系
【课后巩固案】
一、单项选择题
1.初生演替和次生演替的主要区别是( )
A.产生的生物数量不同 B.影响因素不同
C.起始条件不同 D.演替过程不同
2、在适宜的自然条件下,群落演替一般不会出现的现象是( )
A.群落中生物种类增多 B.群落中个体数量增多
C.草本植物被高大乔木取代 D.灌木被草本植物取代
3.下列现象中,不属于群落演替的是( )
A.退耕还林 B.“野火烧不尽,春风吹又生”
C.沙漠变绿洲 D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
4.下列有关人类活动对群落演替影响的叙述,正确的是( )
A.人类活动对群落的影响一定不会超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响都是破坏性的
C.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
5.某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落,下列相关叙述正确的是( )
A.滥垦导致群落物种丰富度增加
B.该群落恢复过程中最先出现地衣
C.该群落恢复过程属于初生演替
D.人类活动影响了群落演替,可以通过退耕还林来改善此类生态问题
6.巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是( )
A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替
B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加
C.在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境
D.天然林替换成巨尾桉林后各种群的K值提高
7.如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线,下列叙述错误的是( )
A.S点之后发生的演替属于次生演替
B.R→S时间内该生态系统可能遭到严重的自然灾害
C.R时和T时种群类型数量相等,但物种类型不一定相同
D.R时之前和T时之后,群落均未出现演替现象
8、甲地因森林火灾原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是( )
A.若没有外力干扰,甲地可重现森林
B.甲地和乙地发生的演替类型相同
C.乙地演替所经历的时间一般比甲地的长
D.甲、乙两地随着时间延长物种种类逐渐增多
9.下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是( )
A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显
C.次生演替比初生演替所用的时间短,原因是次生演替原有的土壤条件基本保留
D.初生演替很容易发展到乔木阶段,次生演替很难发展到乔木阶段
10、某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其三个典型植物物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响
B.c点后,在适宜气候条件下,群落将不存在明显的分层现象
C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境
D.物种①和物种②之间既有捕食关系又有种间竞争关系
二、不定项选择题
11.塞罕坝林场位于中国河北省北部。由于历史上的过度采伐,土地日渐贫瘠。在半个多世纪时间里,三代造林人持续奋斗,让贫瘠沙地变成绿水青山。目前,这片山林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水,同时释放约54.5万吨氧气。下列说法错误的是( )
A.塞罕坝林场从贫瘠沙地变成绿水青山,这一过程发生了初生演替
B.某些退化的生态环境是可以被恢复的
C.修复生态环境是一项有意义的投资
D.人类活动不会改变塞罕坝林区自然演替的方向和速度
12.为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已达到相对稳定的阶段,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述,错误的是( )
A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标记重捕法调查其种群密度
B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化
C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的垂直结构
D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多种多样的栖息空间和食物条件有关
三、简答题
13.某地的常绿阔叶林因大火遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成,请据图回答:
(1)随着时间的推移,_______________________的过程,称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了由一年生草本植物占优势到多年生草本植物占优势的过程,在第Ⅱ阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是___________________________________。
(2)该群落演替的类型为________演替,在从Ⅰ~Ⅳ阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力______________。
(3)如果人类参与了该群落演替的过程,那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____________和__________进行。
14.有一片长着马尾松和山毛榉的针阔混交林,对两个树种的存有量逐年进行统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C,作曲线如图。据图回答下面的问题:
(1)两树种处于竞争状态的年份段是____________________________________________。
(2)两树种处于平衡状态的年份段是____________________________________________。
(3)在a年的优势树种是________,在d年的优势树种是________。排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的________,使之反而适合后一种群的生存需求。
(4)由此可见,物种不是一成不变的。在群落的发展过程中,一些种群________了,而另一些种群兴起了,从而使整个群落的结构和____________都发生了变化,一直到群落达到动态平衡,这就称为群落的________。
15如图是一个云杉林群落被砍伐后所发生的几个变化阶段示意图,请据图回答下列问题:
(1)“砍伐消退”过程说明了__________________________________________________。
(2)“复生”过程对于生物群落的演替来说属于__________________________________。
(3)云杉林被砍伐后发生变化的方向和速度是受许多因素影响的,其中,来自群落内部的因素有_______________________________________________________________,来自外界环境的因素有_____________________________________________(各举两例)。
(4)新生的云杉林和砍伐前的云杉林不完全一样了,原因是________________________。
部分参考答案
典例1.D 典例2、B 典例3、C 典例4、C
【课后巩固案】
一、单项选择题
1-5 CDDCD 6-10 CDBCC
二、不定项选择题11.答案 AD 12.答案 BC
三、简答题
13、答案 (1)一个群落被另一个群落代替 一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰 (2)次生 提高 (3)速度 方向(顺序可颠倒)
14.答案 (1)O~e (2)b~c (3)马尾松 山毛榉 环境 (4)消失 物种组成 演替
15、答案 (1)人类活动对群落演替有一定的影响 (2)次生演替 (3)种子的数量和散布、动物的活动 人类活动、气候变化 (4)演替需要的时间长,期间环境条件可能会发生变化,而且容易受到人类活动的影响
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生物第3节 群落的演替导学案: 这是一份生物第3节 群落的演替导学案,共18页。