初中语文人教部编版七年级下册5 黄河颂学案

《黄河颂》导学案

【学习目标】

1．掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语。

2．理解诗歌的内容，培养爱国主义情操。

3.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。

【学习过程】

一、导入

黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区，分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，注入渤海。年径流量574亿立方米，平均径流深度79米。

一、预习检查

1.检查预习学案的完成情况。

2.学生搜集的关于作者及《黄河大合唱》材料。

二、朗读指导

深情地读：

（一）读出节奏与重音，把握好语速和语调。

（二）有感情的朗诵，读出气势，读出诗人要表达的感情。

1.选取朗诵比赛优胜小组进行朗诵展示。

2.师生点评。

三、整体感知

1、题目《黄河颂》中，哪个是关键词？

2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？

3、歌颂黄河的部分能分为几个层次？分别是从哪些方面对黄河进行赞颂的？

4、诗的最后一段是尾声，主要写了什么？

四、深入探究

1.结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？

2.今天学这首诗有什么现实意义？

五、作业

黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。