初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案
展开第5课 安史之乱与唐朝衰亡
教学目标：
- 知道安史之乱的过程，分析安史之乱爆发的原因，了解安史之乱的影响。
- 知道黄巢大起义，了解黄巢起义爆发的影响和影响
- 知道唐朝灭亡的史实
- 知道五代十国。了解五代十国时期的中国政局
教学重点：安史之乱 黄巢起义
教学难点：1.安史之乱与黄巢起义的原因
2.五代十国时期蕴含着统一的必然趋势
教学方法：
讲述法 讲析法
教学过程：
（一） 复习提问，导入新课
我们在前面学习到唐朝的建立与兴盛，分别于以下几位皇帝唐太宗李世民、女皇武则天、 唐玄宗李隆基有关，他们有什么业绩？（学生思考回答、教师结合PPT讲述）唐玄宗统治后期，出现危机——安史之乱，唐朝由盛转衰。今天我们就来简单了解安史之乱、黄巢起义、唐朝灭亡、五代十国的概况
（二） 讲述新课
一、 安史之乱（板书）
- 原因：（引导学生阅读教材P23）
（1） 政治腐败（板书）：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。
唐玄宗后期，纵情声色，把其儿子的妃子杨玉环选入后宫，宠幸有加，754年封为贵妃。这样“春宵苦短日高起，从此君王不早朝，”日夜与杨贵妃饮酒作乐，政事委给“口有蜜，腹有剑”的李林甫，后又委政事于杨贵妃的堂兄杨国忠。杨国忠大权独揽，一身兼十余职。他们杜绝言路，结党营私，重用佞臣，陷害忠良，广收贿赂，选官“私第暗定”，顺我者昌，逆我者亡，导致政治一片黑暗。
（2）社会矛盾尖锐（板书）：社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。
（3）节度使势力膨胀（板书）：各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻的局面。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担任东北地区防御重任，逐渐扩张势力。
天宝初年，边镇兵力达49万，安禄山一人更兼平卢、范阳、河东三镇节度使。这三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，拥兵15万，实力强大。相反，中央禁军仅有12万。这样就形成外重内轻的局面。
2.时间：755——763年（板书）
3.过程：（板书）（引导学生阅读教材P23-24）
（1）755年 ，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱。”
（2） 安史叛军从河北大举南下，先攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安。
（3）唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。
（4）唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族军队的援助下，反击叛军。
（5）结果：安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。
注意：安史之乱的性质是统治阶级内部争权夺利的斗争。
4.影响（板书）（引导学生阅读教材P24）
（1） 经济方面：持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
（2） 政治方面：唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成了藩镇割据的局面。
结合教材P24的“材料研读”，让学生明白战乱给百姓带来巨大的苦痛，珍惜现今和平。
二、 黄巢起义与唐朝灭亡（板书）
引导学生阅读教材P24的文字，教师展示PPT分析
1、 黄巢起义（板书）
（1） 爆发原因（板书）
①唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重。②藩镇之间发生兼并战争，中央已经无力控制藩镇。③人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。
（2） 经过（板书）：
黄巢领导起义军，转战南北，并攻入长安，建立政权。
（3） 影响（板书）：给唐朝统治以致命打击
2、 唐朝灭亡（板书）
（1）背景（板书）：原为农民起义军将领的朱温，投降唐朝后，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。
（2）灭亡（板书）：907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡
通过PPT总结唐朝逐渐衰亡的简单历程。
三、 五代十国的更迭与分立（板书）
- 五代十国的更迭（板书）（展示PPT）
引导学生阅读教材P25的文字和地图。五代十国政权的名称和方位。注意提醒学生：黄河流域的五代是相继建立的，并且位置基本相同。十国则是并存的，除北汉地处北方的山西以外，其他都在南方。
- 五代十国的特点（板书）
引导学生阅读教材P25的文字及图画，教师展示PPT分析
（1） 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。
（2） 北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有基础上有一定的发展。
- 五代十国的发展趋势（板书）
引导学生阅读教材P25的文字，教师展示PPT分析
五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
（三）本课小结：展示PPT讲述
（四）板书设计
一、安史之乱
1、原因：政治腐败；社会矛盾尖锐；节度使势力膨胀
2、时间：755——763
3、过程
4、影响：唐朝由盛转衰
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1、黄巢起义
2、唐朝灭亡（朱温，907年）
三、五代十国的更迭与分立
1、更迭
2、特点
3、趋势
（五）布置作业：同步练习
人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡教学设计及反思： 这是一份人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡教学设计及反思，共4页。教案主要包含了课标要求，学习目标，学习重难点，课时安排，自主预习，预习自测，延伸阅读等内容，欢迎下载使用。
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初中历史第5课 安史之乱与唐朝衰亡教学设计： 这是一份初中历史第5课 安史之乱与唐朝衰亡教学设计，共6页。教案主要包含了教学目标，重点难点，讨论结果，吏治的腐败，藩镇割据战争频繁，大灾之年无以为生，连年战乱负担沉重，赋役繁重生活困苦等内容，欢迎下载使用。
