专题07 半命题作文补题策略-2023年中考语文考场作文专项训练+素材超市
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第一部分 中考作文专项训练——半命题作文补题策略千里之行,始于“补题”!半命题作文补题策略 【思维导图】【写作说“法”】半命题作文介于全命题作文与话题作文之间,既有“命题”部分所体现的限制,又具有一定的开放特征,体现了自由与束缚的统一,限制与开放的融合。半命题作文是命题作文的“前奏”,二者区别在于,在半命题作文中命题者留下了一半的“命题”空间,由写作者发挥。因此,对于半命题作文而言,“补题”是关键中的关键,补题完整后的写作,就与命题作文无异了。那么,如何补题呢?01研究原题,捕获关键信息半命题作文的原题部分不容忽视,这部分内容虽然不具有完整内涵,但对于整个题目而言,也具有十分重要的作用。在补题之前,应该先从“原题”入手,进行深入分析,抓住关键信息,确保补题具有针对性,科学、有效。一般来说,研究原题主要从“语法结构”、“语意指向”两个方面着手,从中获得补题的暗示和方向。比如,半命题“美在 ”,“美在”二字在语法上不具独立性,缺“宾语”,空白处可填写名词,特别是表地点、方位的名词。了解这一点,补题便可以有的放矢,如可填写“身边”、“心间”、“梦中”、“回忆”、“书海”等。02深入探究,揣摩命题意图审题、写作的过程,说到底是命题的“逆过程”。所谓揣摩命题意图,就是审题时思考命题者命此题目的用意──想考哪个知识点,检测哪种能力?在哪些方面设置了“障碍”?命题者的用意一般不直截了当地表达出来,而是渗透在原题、提示语或写作要求当中,要弄清命题者的初衷,必须综合考虑种种因素,冲命题的形式和内容推知,从而找到写作的落脚点,提高写作的针对性和有效性。让考生表达健康的思想情感、树立积极的人生态度、感受真善美的人生哲理,一直是作文命题者在立意方面的重要原则。在补题时,一定要注意这一点,决不能为了出新、出奇,超越了“真善美”的底线,标榜了“假恶丑”。03着眼生活,用心补全题目补题是个技术活,决不能为了“补题”而“补题”,如果只在题目上下功夫,而不考虑后面的写作,结果就是——自己封自己的路、自己给自己挖“陷阱”,甚至自己为难自己。要高人一筹,就必须在思路上先人一步、深人一层,但一般来讲,补题应该遵循两个原则:一是根据自己的认知水平、能力素养和兴趣爱好进行补题,学会扬长避短,若你是足球爱好者,补题时应尽可能地往足球的领域引路;二是坚持中生活积累出发补题,补题内容要与写作者生活中的所见、所闻、所历、所感能产生“共鸣”,即能有与之相匹配的“生活素材”。中小学生作文的写作内容还是集中在校园、家庭生活比较稳妥。如果若对社会生活了解得比较透彻,写这方面内容也未尝不可。04及时检查,力争题目“亮眼”常言道,“题好一半文”,哪些题目为好题目呢?阅卷教师强调,切题、切体,求真、求趣、求新的标题,最能使人耳目一新、一见钟情。填题之后的标题,要按照“四个要、四不要”的标准,检查拟写得题目是否优秀。“四个要”是:要做到角度要新、内涵要深、语言要美、要动人心;“四不要”是:不能要虚言假套、不要空喊口号、不要大无边际、不要不伦不类。要做到这一点,就需要我们勤学、善思、多借鉴,尝试从多角度发散思维,甚至逆向思维,才能在“补题”的过程中升华“原题”,开创出写作的新天地、新境界。【学以致用】请你补齐下列作文题1.风雨中,_________(20xx年长沙中考题)2.给_____________的一封信(20xx年荆州中考题)3_____________,让我告诉你 (20xx年青海中考题)4.__________________的滋味(20xx年云南中考题)5.我渴望__________________(20xx年宿迁市中考题)6.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章7.大千世界、茫茫人海,到处充满着各种各样的真情。真情包含在我们生活的方方面面,如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、互助邻里情、温暖社会情……而这些真情都是通过各种不同的事物表达出来,比如钢笔、自行车、书、信、药、饭盒、花儿等等,请你以“真情在——中“为题写一篇不少于600字的作文。文体不限。