资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩6页未读，
继续阅读
所属成套资源：2023初三中考物理一轮复习人教版学案（原卷版+解析版）
成套系列资料，整套一键下载
【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题3 物态变化（原卷版＋解析版）
展开
这是一份【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题3 物态变化（原卷版＋解析版），文件包含专题3物态变化解析版doc、专题3物态变化原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共24页， 欢迎下载使用。
新课标对单元知识要求
1.描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。
2.说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
4.用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。
单元考点解读
考点1 温度及其测量
1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：
（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；
（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
（3）待温度计示数稳定后再读数；
(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
考点2 熔化和凝固
1.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
2.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
3.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
4.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
5.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
6.熔化和凝固曲线图
说明：上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
考点3 汽化和液化
1. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
2. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
3. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
4. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
5. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
考点4 升华和凝华
1. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
2. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
单元例题解析
【例题1】（2022广西贺州）在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（ ）
A. 0℃B. 20℃C. 80℃D. 100℃
【答案】A
【解析】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【例题2】（2022苏州）下列四幅图中的物态变化，需要吸热的是（ ）
A. 初春，湖面上冰化成水B. 夏天，山顶上形成薄雾
C. 秋天，草叶上形成露珠D. 严冬，树枝上出现雾淞
【答案】A
【解析】A．初春，湖面上冰化成水是熔化现象，熔化需要吸收热量，故A符合题意；
B．雾的形成的是液化，液化放热，故B不符合题意；
C．露珠是液化现象，液化放热，故C不符合题意；
D．雾淞是凝华现象，凝华需要放热，故D不符合题意。故选A。
【例题3】（2022甘肃金昌）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法不正确的
是（ ）
A. 放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象 B. 冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象
C. 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象 D. 冬天口中呼出的“白气”是汽化现象
【答案】D
【解析】A．冰是固态的，冰变成水后变为液态，是熔化现象，故A正确，不符合题意；
B．冰箱冷冻室内的霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，故B正确，不符合题意；
C．衣柜里的樟脑丸变小，是由固态直接变成了气态，是升华现象，故C正确，不符合题意；
D．冬天人呼出的气体中含有水蒸气，这些水蒸气遇到外面的冷空气后会液化成小水珠，就形成了人们看到的“白气”，它是液化现象，故D错误，符合题意。故选D。
【例题4】（2022湖北武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，两次实验所用水的质量相同。
（1）实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______（填“变大”“变小”或“不变”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______（填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”），在烧杯口周围形成“白气”；
（2）通过两次实验发现，水在沸腾过程中，虽然水的温度保持不变，但必须______；
（3）图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高5C，则图乙中t0=______C。
【答案】（1）变大 液化 （2）持续吸热 （3）87
【解析】（1）水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、液体压强越变越小，故气泡越变越大；“白气”是小水珠，水蒸气遇冷液化成小水珠。
（2）水在沸腾时，持续吸热，温度不变。
（3）装置相同，在相同的时间内吸收热量相同，水沸腾前每加热2min温度升高5C，则每1min升高的温度为，一共加热了5min，故水温改变了
则初始温度为
【例题5】 （2022江苏无锡）暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”，撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ）
A. “霜”是水蒸气凝华形成的B. “霜”的形成需要吸热
C. “白气”是棒冰升华形成的D. “白气”的形成需要吸热
【答案】A
【解析】AB．夏天小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程需要放热，故A正确，B错误；
CD．撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故CD错误。故选A。
物态变化单元核心素养精准达标检测试题
（满分100分，答题时间90分钟）
一、选择题（共10小题，每小题3分，共计30分）
1. （2022江苏南通）为预防新冠肺炎，需要用手持测温枪测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是（ ）
A. 一只测温枪的重力约为40NB. 测得的正常体温约
C. 测温仪距离被测者约2mD. 测量一人体温用时约5min
【答案】B
【解析】A．一只测温枪的重力约为1N，故A不符合题意；
B．人的正常体温约，所以测得的正常体温约，故B符合题意；
C．测温仪距离被测者约2cm，故C不符合题意；
D．测量一人体温用时约5s，故D不符合题意。故选B。
2. （2022江苏连云港）下列关于物态变化描述正确的是（ ）
A. 冬天水面结冰是凝固现象B. 冰冻的衣服也能晾干是熔化现象
C. 烧开水时冒出的“白气”是升华现象D. 皮肤上涂一些酒精感到凉快是液化现象
【答案】A
【解析】A．冬天水面结冰，水由液态变成固态，属于凝固现象，故A正确；
B．冬天冰冻的衣服也能晾干，衣服上的冰直接变成了水蒸气，是升华现象，故B错误；
C．烧开水时冒出的“白气”是冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C错误；
D．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故D错误。故选A。
3. （2022湖南湘潭）下列实例中属于熔化的是（ ）
A. 积雪消融 B. 湿手烘干 C. 瓦上结霜D. 湖面起雾
【答案】A
【解析】A．积雪消融是固态的冰变为液态水的过程，是熔化，故A符合题意；
B．湿手烘干是液态的水变为气态的水蒸气，是汽化，故B不符合题意；
C．瓦上结霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态形成的，是凝华现象，故C不符合题意；
D．湖面起雾是空气中的水蒸气遇冷液化，故D不符合题意。故选A。
4. （2022湖南衡阳）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（ ）
A. 该物质是非晶体
B. 该物质的熔点是80℃
C. 第10min时，该物质已完全熔化
D. 该物质在10~25min内没有吸收热量
【答案】B
【解析】ABD．图中该物质在10~25min内吸热但温度不变，是晶体，此时对应的温度为80℃，即它的熔点是80℃，故AD不符合题意，B符合题意；
C．由图可知，第10min时，该物质刚开始熔化，故C不符合题意。故选B。
5. （2022哈尔滨）冰城哈尔滨风景优美，引人入胜。下列说法不正确的是（ ）
A. 太阳岛花草上的露珠是液化形成的
B. 严冬，音乐公园的雪人变小是升华现象
C. 冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的
D. 植物园树枝上的霜是凝华形成的
【答案】C
【解析】A．太阳岛花草上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。故A正确，不符合题意；
B．严冬，音乐公园的雪人变小是由于固态的雪直接升华为水蒸气，属于升华现象。故B正确，不符合题意；
C．冰雪大世界的冰雕用的冰是由液态的水凝固形成的。故C错误，符合题意；
D．植物园树枝上的霜是由空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶。故D正确，不符合题意。
故选C。
6. （2022江苏无锡）无锡市歌《太湖美》中唱到太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用水，加强水资保护。下列做法中错误的是（ ）
A. 农业灌溉推广滴灌B. 不向太湖排放工业污水
C. 将饮料瓶扔进湖中D. 洗手后及时关闭水龙头
【答案】C
【解析】A．农业浇灌改大水漫灌为喷灌，能减少水的用量，可以节约用水,故A正确，不符合题意；
B．不向湖中排放工业废水，可保护太湖的水质，故C正确，不符合题意；
C．将饮料瓶扔进湖中，属于乱扔垃圾，容易破坏太湖的水质，故C错误，符合题意；
D．及时关闭水龙头，可避免浪费水，故D正确，不符合题意。故选C。
7.（2021广西贵港）每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是（ ）
A. 这是熔化现象，需要吸收热量
B. 这是汽化现象，需要吸收热量
C. 这是液化现象，需要放出热量
D. 这是升华现象，需要放出热量
【答案】 C
【解析】物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，结合选项分析求解即可。
中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。C符合题意，ABD不符合题意。
8. (2021甘肃威武)如图所示的几种物态变化中，属于凝华现象的是（ ）
A. 烘干湿手 B. 哈出白气 C. 霜打枝头 D. 湖面结冰
【答案】 C
【解析】考点是凝华及凝华放热。 物体由气态变为固态的过程称为凝华，凝华放热，结合选项分析求解即可。
A．烘干湿手，水由液态变为气态，故是汽化，A不符合题意；
B．哈出的白气是液态的小水珠，是水蒸气液化形成的，B不符合题意；
C．霜水蒸气气态变为固态形成的，故是凝华现象，C符合题意；
D．湖面结冰是凝固现象，D不符合题意。
9.（2021长春）下列物质属于晶体的是（ ）
A. 蜡B. 海波C. 松香D. 沥青
【答案】B
【解析】蜡、松香、沥青无固定的熔点和凝固点,，因此都属于非晶体；海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体。故ACD错误，B正确。
10. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（ ）
A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热
B. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热
C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热
D. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热
【答案】C
【解析】A．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故A错误；
B．雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放出热量，故C正确；
D．河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故D错误。
二、填空题（10小题，每空1分，共23分）
1. （2022广东）体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是___℃。
【答案】 热胀冷缩 不能 36.5
【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。
由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。
体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。
2. （2022湖北宜昌）如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它______的特点。
【答案】 晶体 熔化吸热
【解析】将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变，即有固定的熔点，所以这种颗粒是晶体。
晶体在熔化过程中吸收热水的热量，使热水的温度降低。
3. （2022江苏常州）1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度______（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰熔化过程中所需环境温度______（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中所需环境温度。
【答案】 等于 大于
【解析】规定1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，所以冰熔化过程中冰水混合物的温度等于水凝固过程中冰水混合物的温度。
冰是晶体，所以冰在熔化和凝固的过程中，温度不变，但是0℃的冰不能继续吸收热量，不能继续熔化，0℃的水不能继续放出热量，不能凝固，所以冰熔化过程中所需环境温度大于水凝固过程中所需环境温度。
4. （2022吉林省）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。
【答案】 均匀 晶体 液态
【解析】将装有海波的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以时海波受热比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
由图乙可知，海波在熔化过程中，温度保持48℃不变，海波为晶体。
由图乙可知，第9min海波已经熔化结束，处于液态。
5. （2022江苏无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应______在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：______。
【答案】 浸没 99 见解析
【解析】温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器壁和容器底部。
由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是99℃。
要想证明水沸腾时需要吸热，需要撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。
6. （2022湖南张家界）北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气______成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而_____成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（填写物态变化名称）
【答案】 凝固 凝华
【解析】由液态变为固态的过程叫凝固，人工造雪是液体变成固体，是凝固现象。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，自然降雪是水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
7.（2021黑牡鸡朝鲜族）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_____现象（填物态变化名称），需要_____热量．杯外壁出现一层水珠，这是________现象（填物态变化名称）.
【答案】 熔化 吸收 液化
【解析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．
冰化成水，是液态变成固态，属于熔化现象，物体熔化是吸热的．杯外壁出现一层水珠是空气遇冷凝结成的，这是气态变成液态，属于液化现象．
8.水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。霜的形成是 现象（填物态变化的名称），这过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
【答案】凝华；放出
【解析】本题考查的是生活中的物态变化凝华现象。分析物态变化现象时，主要看物体由什
么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断。物质由气态变成固态的过程叫做
凝华，凝华放热。自然界中霜，是因为水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶，凝华是一个放热过程。
9.如图所示是用纸锅烧水的情境图。当水沸腾时需要，但温度保持不变，使得被水浸湿的纸的温度 纸的着火点，则纸锅不会燃烧。
【答案】吸热，低于。
【解析】水沸腾时温度温度保持不变（约100℃），沸腾过程需要继续吸收热量。纸的着火点（约183℃），水沸腾时被水浸湿的纸的温度约100℃，低于纸的着火点（约183℃），所以纸锅不会燃烧。抓住水沸腾时的温度与纸的着火点。这要注意的是水沸腾时的温度与纸的温度均为约100℃，因为水沸腾时温度保持不变。
10.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图，由图像可知，水的沸点是 ℃；水沸腾时，水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】98；小于。
【解析】根据图像反映的信息可知，水的沸点是98℃;水沸腾时，水面上方的气压小于一个标准大气压。液体的沸点与液体上方受到的大气压有关。
三、简答题（每题8分，共16分）
1. （2022吉林省）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。
【答案】见详解
【解析】酒精非常容易蒸发，工作一段时间后，酒精蒸发会吸收手的热量，手的温度降低，导致医护人员会感觉手很凉。
2.炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”，如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？
【答案】见解析。
【解析】冰棒“冒”出的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，小水滴的密度大于空气的密
度，故“白气”会向下落。
四、实验探究题（本大题有4小题，共计31分）
1.（7分）（2022黑龙江牡鸡）根据下图，回答问题：
（1）如图1所示的刻度尺，其分度值为 ，所测量物体的长度为 cm；
（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗；
（3）通过观察图2中的两个温度计， 图是寒暑表， _图是体温计，甲、乙两表的示数分别为 ℃和 ℃。
【答案】 （1） 1mm 3.00 （2）不会 （3）乙 甲 38.5 -5
【解析】（1）如图所示，将1cm平均分成了10等分，故分度值为0.1cm，合1mm；所测量物体的长度为
（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，不会影响测量，可以换一个整数作为测量的起始刻度，然后用末减初即可得出被测物体的长度。
（3）乙图是寒暑表，分度值为1℃，因为可以测量零下20℃，甚至更低的温度；而体温计的分度值为0.1℃，测量的范围是35℃~42℃，故甲是体温计；如图甲，分度值为0.1℃，从下往上读，故读数为38.5℃；如图乙，分度值为1℃，从零刻度线往下读，故读数为-5℃。
2. （8分）（2022广西桂林）如图甲是小桂“探究海波熔化的特点”的实验装置。
（1）小桂安装器材时应该 _______（选填“由上往下”或“由下往上”）安装。
（2）图乙是小桂根据实验数据绘制温度时间图像，由图像可知，海波熔化时温度保持不变，此温度为 ________，可以判断海波是 _______体。
（3）小桂观察乙图发现，和两段图像中，温度升高快慢不同，这是因为物质在不同状态时的 _____（选填“密度”或“比热容”）不同造成的。
【答案】 （1）由下往上 （2）48 晶 （3）比热容
【解析】（1）如图甲所示，本实验中，需控制用外焰加热，因此安装器材时，应由下往上安装。
（2）如图乙所示，海波在熔化过程中，有一段固定不变的温度，这个温度叫熔点，是48℃，晶体为有固定熔点的物质，因此海波为晶体。
（3）如图乙所示，AB段为固态，CD段为液态，相同时间内海波吸热相同，AB段升温比CD段快说明固态海波比液态海波比热容小。
3.（10分）（2022梧州）物理课上，李老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究。
（1）小佳组装好器材，如图甲所示，用酒精灯给水加热，在水温升高到90℃后，每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中：
如图乙所示是第3min时温度计的示数，此时水的温度是 _______℃；
（2）由表中数据可知，实验中水的沸点为 _______℃，水沸腾后继续加热，温度 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）李老师在课堂上给学生进行了图丙的实验演示：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，结果发现已停止沸腾的水又重新沸腾。这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 ______（填物态变化名称）导致水面上方的气压减小，沸点 ____（选填“升高”或“降低”）造成的。
【答案】（1）96 （2）98 不变 （3）液化 降低。
【解析】（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，液柱的上表面在90℃往上6格，所以示数为96℃。
（2）水沸腾时保持不变的温度称为沸点，由表中数据可知，水的温度保持在98℃不变，所以水的沸点为98℃。
观察表中数据，水达到沸点之后，继续加热，温度不变。
（3）因为液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低。当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，烧瓶内的水蒸气液化成小水珠，水面上方的气压减小，导致水的沸点降低，所以水重新沸腾起来的。
4.（6分） （2022甘肃兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。
（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是 ______；若只探究冰熔化应选用图 _____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 ______成小水珠。
（2）由图丙可知冰是_______（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是_____
（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法 ______。
【答案】 （1）秒表 乙 液化 （2）晶体 98 （3）见解析
【解析】（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要秒表，因为还要测量和记录加热的时间。
只探究冰熔化规律，应选用图乙的装置来进行实验加热，即采用“水浴法”加热，可以使物质均匀受热。
在探究水沸腾时温度的变化特点时，烧杯中的水汽化成水蒸气，水蒸气上升到试管口处又遇冷液化成小水珠，形成“白气”。
（2）由图丙可知， BC段表示冰块的熔化过程，冰块在熔化过程中温度保持不变，可知冰是晶体。
由图丙可知， DE段表示水的沸腾过程，水温升高到98℃时温度保持不变，可知水的沸点是98℃。
（3）在观察水的沸腾实验中，节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
97
98
98
98
98
新课标对单元知识要求
1.描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。
2.说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
4.用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。
单元考点解读
考点1 温度及其测量
1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：
（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；
（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
（3）待温度计示数稳定后再读数；
(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
考点2 熔化和凝固
1.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
2.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
3.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
4.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
5.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
6.熔化和凝固曲线图
说明：上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
考点3 汽化和液化
1. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
2. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
3. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
4. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
5. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
考点4 升华和凝华
1. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
2. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
单元例题解析
【例题1】（2022广西贺州）在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（ ）
A. 0℃B. 20℃C. 80℃D. 100℃
【答案】A
【解析】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【例题2】（2022苏州）下列四幅图中的物态变化，需要吸热的是（ ）
A. 初春，湖面上冰化成水B. 夏天，山顶上形成薄雾
C. 秋天，草叶上形成露珠D. 严冬，树枝上出现雾淞
【答案】A
【解析】A．初春，湖面上冰化成水是熔化现象，熔化需要吸收热量，故A符合题意；
B．雾的形成的是液化，液化放热，故B不符合题意；
C．露珠是液化现象，液化放热，故C不符合题意；
D．雾淞是凝华现象，凝华需要放热，故D不符合题意。故选A。
【例题3】（2022甘肃金昌）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法不正确的
是（ ）
A. 放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象 B. 冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象
C. 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象 D. 冬天口中呼出的“白气”是汽化现象
【答案】D
【解析】A．冰是固态的，冰变成水后变为液态，是熔化现象，故A正确，不符合题意；
B．冰箱冷冻室内的霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，故B正确，不符合题意；
C．衣柜里的樟脑丸变小，是由固态直接变成了气态，是升华现象，故C正确，不符合题意；
D．冬天人呼出的气体中含有水蒸气，这些水蒸气遇到外面的冷空气后会液化成小水珠，就形成了人们看到的“白气”，它是液化现象，故D错误，符合题意。故选D。
【例题4】（2022湖北武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，两次实验所用水的质量相同。
（1）实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______（填“变大”“变小”或“不变”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______（填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”），在烧杯口周围形成“白气”；
（2）通过两次实验发现，水在沸腾过程中，虽然水的温度保持不变，但必须______；
（3）图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高5C，则图乙中t0=______C。
【答案】（1）变大 液化 （2）持续吸热 （3）87
【解析】（1）水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、液体压强越变越小，故气泡越变越大；“白气”是小水珠，水蒸气遇冷液化成小水珠。
（2）水在沸腾时，持续吸热，温度不变。
（3）装置相同，在相同的时间内吸收热量相同，水沸腾前每加热2min温度升高5C，则每1min升高的温度为，一共加热了5min，故水温改变了
则初始温度为
【例题5】 （2022江苏无锡）暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”，撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ）
A. “霜”是水蒸气凝华形成的B. “霜”的形成需要吸热
C. “白气”是棒冰升华形成的D. “白气”的形成需要吸热
【答案】A
【解析】AB．夏天小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程需要放热，故A正确，B错误；
CD．撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故CD错误。故选A。
物态变化单元核心素养精准达标检测试题
（满分100分，答题时间90分钟）
一、选择题（共10小题，每小题3分，共计30分）
1. （2022江苏南通）为预防新冠肺炎，需要用手持测温枪测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是（ ）
A. 一只测温枪的重力约为40NB. 测得的正常体温约
C. 测温仪距离被测者约2mD. 测量一人体温用时约5min
【答案】B
【解析】A．一只测温枪的重力约为1N，故A不符合题意；
B．人的正常体温约，所以测得的正常体温约，故B符合题意；
C．测温仪距离被测者约2cm，故C不符合题意；
D．测量一人体温用时约5s，故D不符合题意。故选B。
2. （2022江苏连云港）下列关于物态变化描述正确的是（ ）
A. 冬天水面结冰是凝固现象B. 冰冻的衣服也能晾干是熔化现象
C. 烧开水时冒出的“白气”是升华现象D. 皮肤上涂一些酒精感到凉快是液化现象
【答案】A
【解析】A．冬天水面结冰，水由液态变成固态，属于凝固现象，故A正确；
B．冬天冰冻的衣服也能晾干，衣服上的冰直接变成了水蒸气，是升华现象，故B错误；
C．烧开水时冒出的“白气”是冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C错误；
D．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故D错误。故选A。
3. （2022湖南湘潭）下列实例中属于熔化的是（ ）
A. 积雪消融 B. 湿手烘干 C. 瓦上结霜D. 湖面起雾
【答案】A
【解析】A．积雪消融是固态的冰变为液态水的过程，是熔化，故A符合题意；
B．湿手烘干是液态的水变为气态的水蒸气，是汽化，故B不符合题意；
C．瓦上结霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态形成的，是凝华现象，故C不符合题意；
D．湖面起雾是空气中的水蒸气遇冷液化，故D不符合题意。故选A。
4. （2022湖南衡阳）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（ ）
A. 该物质是非晶体
B. 该物质的熔点是80℃
C. 第10min时，该物质已完全熔化
D. 该物质在10~25min内没有吸收热量
【答案】B
【解析】ABD．图中该物质在10~25min内吸热但温度不变，是晶体，此时对应的温度为80℃，即它的熔点是80℃，故AD不符合题意，B符合题意；
C．由图可知，第10min时，该物质刚开始熔化，故C不符合题意。故选B。
5. （2022哈尔滨）冰城哈尔滨风景优美，引人入胜。下列说法不正确的是（ ）
A. 太阳岛花草上的露珠是液化形成的
B. 严冬，音乐公园的雪人变小是升华现象
C. 冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的
D. 植物园树枝上的霜是凝华形成的
【答案】C
【解析】A．太阳岛花草上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。故A正确，不符合题意；
B．严冬，音乐公园的雪人变小是由于固态的雪直接升华为水蒸气，属于升华现象。故B正确，不符合题意；
C．冰雪大世界的冰雕用的冰是由液态的水凝固形成的。故C错误，符合题意；
D．植物园树枝上的霜是由空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶。故D正确，不符合题意。
故选C。
6. （2022江苏无锡）无锡市歌《太湖美》中唱到太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用水，加强水资保护。下列做法中错误的是（ ）
A. 农业灌溉推广滴灌B. 不向太湖排放工业污水
C. 将饮料瓶扔进湖中D. 洗手后及时关闭水龙头
【答案】C
【解析】A．农业浇灌改大水漫灌为喷灌，能减少水的用量，可以节约用水,故A正确，不符合题意；
B．不向湖中排放工业废水，可保护太湖的水质，故C正确，不符合题意；
C．将饮料瓶扔进湖中，属于乱扔垃圾，容易破坏太湖的水质，故C错误，符合题意；
D．及时关闭水龙头，可避免浪费水，故D正确，不符合题意。故选C。
7.（2021广西贵港）每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是（ ）
A. 这是熔化现象，需要吸收热量
B. 这是汽化现象，需要吸收热量
C. 这是液化现象，需要放出热量
D. 这是升华现象，需要放出热量
【答案】 C
【解析】物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，结合选项分析求解即可。
中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。C符合题意，ABD不符合题意。
8. (2021甘肃威武)如图所示的几种物态变化中，属于凝华现象的是（ ）
A. 烘干湿手 B. 哈出白气 C. 霜打枝头 D. 湖面结冰
【答案】 C
【解析】考点是凝华及凝华放热。 物体由气态变为固态的过程称为凝华，凝华放热，结合选项分析求解即可。
A．烘干湿手，水由液态变为气态，故是汽化，A不符合题意；
B．哈出的白气是液态的小水珠，是水蒸气液化形成的，B不符合题意；
C．霜水蒸气气态变为固态形成的，故是凝华现象，C符合题意；
D．湖面结冰是凝固现象，D不符合题意。
9.（2021长春）下列物质属于晶体的是（ ）
A. 蜡B. 海波C. 松香D. 沥青
【答案】B
【解析】蜡、松香、沥青无固定的熔点和凝固点,，因此都属于非晶体；海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体。故ACD错误，B正确。
10. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（ ）
A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热
B. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热
C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热
D. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热
【答案】C
【解析】A．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故A错误；
B．雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放出热量，故C正确；
D．河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故D错误。
二、填空题（10小题，每空1分，共23分）
1. （2022广东）体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是___℃。
【答案】 热胀冷缩 不能 36.5
【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。
由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。
体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。
2. （2022湖北宜昌）如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它______的特点。
【答案】 晶体 熔化吸热
【解析】将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变，即有固定的熔点，所以这种颗粒是晶体。
晶体在熔化过程中吸收热水的热量，使热水的温度降低。
3. （2022江苏常州）1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度______（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰熔化过程中所需环境温度______（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中所需环境温度。
【答案】 等于 大于
【解析】规定1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，所以冰熔化过程中冰水混合物的温度等于水凝固过程中冰水混合物的温度。
冰是晶体，所以冰在熔化和凝固的过程中，温度不变，但是0℃的冰不能继续吸收热量，不能继续熔化，0℃的水不能继续放出热量，不能凝固，所以冰熔化过程中所需环境温度大于水凝固过程中所需环境温度。
4. （2022吉林省）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。
【答案】 均匀 晶体 液态
【解析】将装有海波的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以时海波受热比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
由图乙可知，海波在熔化过程中，温度保持48℃不变，海波为晶体。
由图乙可知，第9min海波已经熔化结束，处于液态。
5. （2022江苏无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应______在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：______。
【答案】 浸没 99 见解析
【解析】温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器壁和容器底部。
由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是99℃。
要想证明水沸腾时需要吸热，需要撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。
6. （2022湖南张家界）北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气______成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而_____成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（填写物态变化名称）
【答案】 凝固 凝华
【解析】由液态变为固态的过程叫凝固，人工造雪是液体变成固体，是凝固现象。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，自然降雪是水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
7.（2021黑牡鸡朝鲜族）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_____现象（填物态变化名称），需要_____热量．杯外壁出现一层水珠，这是________现象（填物态变化名称）.
【答案】 熔化 吸收 液化
【解析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．
冰化成水，是液态变成固态，属于熔化现象，物体熔化是吸热的．杯外壁出现一层水珠是空气遇冷凝结成的，这是气态变成液态，属于液化现象．
8.水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。霜的形成是 现象（填物态变化的名称），这过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
【答案】凝华；放出
【解析】本题考查的是生活中的物态变化凝华现象。分析物态变化现象时，主要看物体由什
么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断。物质由气态变成固态的过程叫做
凝华，凝华放热。自然界中霜，是因为水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶，凝华是一个放热过程。
9.如图所示是用纸锅烧水的情境图。当水沸腾时需要，但温度保持不变，使得被水浸湿的纸的温度 纸的着火点，则纸锅不会燃烧。
【答案】吸热，低于。
【解析】水沸腾时温度温度保持不变（约100℃），沸腾过程需要继续吸收热量。纸的着火点（约183℃），水沸腾时被水浸湿的纸的温度约100℃，低于纸的着火点（约183℃），所以纸锅不会燃烧。抓住水沸腾时的温度与纸的着火点。这要注意的是水沸腾时的温度与纸的温度均为约100℃，因为水沸腾时温度保持不变。
10.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图，由图像可知，水的沸点是 ℃；水沸腾时，水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】98；小于。
【解析】根据图像反映的信息可知，水的沸点是98℃;水沸腾时，水面上方的气压小于一个标准大气压。液体的沸点与液体上方受到的大气压有关。
三、简答题（每题8分，共16分）
1. （2022吉林省）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。
【答案】见详解
【解析】酒精非常容易蒸发，工作一段时间后，酒精蒸发会吸收手的热量，手的温度降低，导致医护人员会感觉手很凉。
2.炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”，如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？
【答案】见解析。
【解析】冰棒“冒”出的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，小水滴的密度大于空气的密
度，故“白气”会向下落。
四、实验探究题（本大题有4小题，共计31分）
1.（7分）（2022黑龙江牡鸡）根据下图，回答问题：
（1）如图1所示的刻度尺，其分度值为 ，所测量物体的长度为 cm；
（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗；
（3）通过观察图2中的两个温度计， 图是寒暑表， _图是体温计，甲、乙两表的示数分别为 ℃和 ℃。
【答案】 （1） 1mm 3.00 （2）不会 （3）乙 甲 38.5 -5
【解析】（1）如图所示，将1cm平均分成了10等分，故分度值为0.1cm，合1mm；所测量物体的长度为
（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，不会影响测量，可以换一个整数作为测量的起始刻度，然后用末减初即可得出被测物体的长度。
（3）乙图是寒暑表，分度值为1℃，因为可以测量零下20℃，甚至更低的温度；而体温计的分度值为0.1℃，测量的范围是35℃~42℃，故甲是体温计；如图甲，分度值为0.1℃，从下往上读，故读数为38.5℃；如图乙，分度值为1℃，从零刻度线往下读，故读数为-5℃。
2. （8分）（2022广西桂林）如图甲是小桂“探究海波熔化的特点”的实验装置。
（1）小桂安装器材时应该 _______（选填“由上往下”或“由下往上”）安装。
（2）图乙是小桂根据实验数据绘制温度时间图像，由图像可知，海波熔化时温度保持不变，此温度为 ________，可以判断海波是 _______体。
（3）小桂观察乙图发现，和两段图像中，温度升高快慢不同，这是因为物质在不同状态时的 _____（选填“密度”或“比热容”）不同造成的。
【答案】 （1）由下往上 （2）48 晶 （3）比热容
【解析】（1）如图甲所示，本实验中，需控制用外焰加热，因此安装器材时，应由下往上安装。
（2）如图乙所示，海波在熔化过程中，有一段固定不变的温度，这个温度叫熔点，是48℃，晶体为有固定熔点的物质，因此海波为晶体。
（3）如图乙所示，AB段为固态，CD段为液态，相同时间内海波吸热相同，AB段升温比CD段快说明固态海波比液态海波比热容小。
3.（10分）（2022梧州）物理课上，李老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究。
（1）小佳组装好器材，如图甲所示，用酒精灯给水加热，在水温升高到90℃后，每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中：
如图乙所示是第3min时温度计的示数，此时水的温度是 _______℃；
（2）由表中数据可知，实验中水的沸点为 _______℃，水沸腾后继续加热，温度 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）李老师在课堂上给学生进行了图丙的实验演示：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，结果发现已停止沸腾的水又重新沸腾。这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 ______（填物态变化名称）导致水面上方的气压减小，沸点 ____（选填“升高”或“降低”）造成的。
【答案】（1）96 （2）98 不变 （3）液化 降低。
【解析】（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，液柱的上表面在90℃往上6格，所以示数为96℃。
（2）水沸腾时保持不变的温度称为沸点，由表中数据可知，水的温度保持在98℃不变，所以水的沸点为98℃。
观察表中数据，水达到沸点之后，继续加热，温度不变。
（3）因为液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低。当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，烧瓶内的水蒸气液化成小水珠，水面上方的气压减小，导致水的沸点降低，所以水重新沸腾起来的。
4.（6分） （2022甘肃兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。
（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是 ______；若只探究冰熔化应选用图 _____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 ______成小水珠。
（2）由图丙可知冰是_______（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是_____
（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法 ______。
【答案】 （1）秒表 乙 液化 （2）晶体 98 （3）见解析
【解析】（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要秒表，因为还要测量和记录加热的时间。
只探究冰熔化规律，应选用图乙的装置来进行实验加热，即采用“水浴法”加热，可以使物质均匀受热。
在探究水沸腾时温度的变化特点时，烧杯中的水汽化成水蒸气，水蒸气上升到试管口处又遇冷液化成小水珠，形成“白气”。
（2）由图丙可知， BC段表示冰块的熔化过程，冰块在熔化过程中温度保持不变，可知冰是晶体。
由图丙可知， DE段表示水的沸腾过程，水温升高到98℃时温度保持不变，可知水的沸点是98℃。
（3）在观察水的沸腾实验中，节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
97
98
98
98
98
相关学案
【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题9 压强（原卷版＋解析版）： 这是一份【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题9 压强（原卷版＋解析版），文件包含专题9压强解析版doc、专题9压强原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共33页， 欢迎下载使用。
【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题7 力（原卷版＋解析版）： 这是一份【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题7 力（原卷版＋解析版），文件包含专题7力解析版doc、专题7力原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共29页， 欢迎下载使用。
【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题4 光现象（原卷版＋解析版）： 这是一份【中考一轮复习】2023届初三物理学案 专题4 光现象（原卷版＋解析版），文件包含专题4光现象解析版doc、专题4光现象原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共27页， 欢迎下载使用。
