专题12 常见的酸和碱【考点巩固】—【中考高分导航】备战2023年中考化学考点总复习（全国通用）

专题12  常见的酸和碱

1．（2021·青海中考真题）下列物质不能与稀盐酸反应的是（）

A．铜 B．氧化铜 C．氢氧化钙 D．碳酸氢钠

2．（2021·黑龙江中考真题）下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中正确的是（）

A．打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热

C．向稀盐酸中滴加酚酞溶液，溶液由无色变为红色

D．氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味

3．（2021·广东中考真题）运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是（）

A． B．

C． D．

4．（2021·福建中考真题）稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是（）

A．稀释浓硫酸B．测稀硫酸的pH

C．倾倒稀硫酸D．滴加稀硫酸

5．（2021·广东中考真题）小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是（）

A．稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变蓝

B．若能与X反应制取H2，则X是Cu

C．和金属氧化物反应，有盐和水生成

D．若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH

6．（2021·北京中考真题）下列物质能除铁锈的是（）

A．盐酸 B．植物油 C．NaOH溶液 D．食盐水

7．（2021·湖南怀化市·中考真题）下列物质俗名对应正确的是（）

A．NaOH—苛性钠 B．Ca（OH）2—生石灰

C．Na2CO3—烧碱 D．NaHCO3—苏打

8．（2021·陕西中考真题）小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“”图，图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是（）

A．甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 B．甲与碳反应后，固体总质量减小

C．乙与碳反应的生成物难溶于水 D．图中反应只涉及两种基本反应类型

9．（2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题）图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。

（1）性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈______色。

（2）性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是______（填化学式）。

（3）依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为______。

（4）性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是______。

10．（2021·海南中考真题）自然界中，有许多植物色素在不同的酸碱性溶液中呈现不同的颜色，这些植物色素也可以作为酸碱指示剂。自制酸碱指示剂可用到以下仪器：

(1)仪器a的名称为_______。

(2)从紫甘蓝叶中提取植物色素的操作步骤如下：

①取适量紫甘蓝叶放在研钵中研碎；

②用水和酒精(体积比1：1)浸泡，_______(填“过滤”或“蒸发”)，取液备用；

③将紫甘蓝提取液分别滴入白醋、石灰水、蒸馏水中，颜色变化如下表：

(3)请用紫甘蓝提取液，选用题中给出的仪器，用最少量的试剂鉴别失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液。写出你的实验操作过程及结论。

11．（2021·北京中考真题）用下图装置研究酸、碱的性质。

（1）向1中滴加Na2CO3溶液，观察到的现象是______。

（2）向2、3中滴加无色酚酞溶液，溶液变红的是______（填序号）；再向3中滴加NaOH溶液，NaOH与盐酸反应的化学方程式为______。

12．为了探究碱的化学性质，同学们进行了如图所示的实验。

【实验操作】

夹紧弹簧夹，将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。锥形瓶中发生反应的化学方程式为　　。反应一段时间后，打开弹簧夹，观察到的现象为　　，锥形瓶底部有白色沉淀生成。

【废液处理】

（1）将反应后锥形瓶内的物质全部倒入烧杯B中，然后滴入几滴无色酚酞溶液，充分混合后，烧杯内的液体为　　色。

（2）再向烧杯中倒入一定量的稀盐酸，充分反应后，烧杯内得到无色澄清溶液，则该无色溶液中一定含有的溶质是　　。请写出该烧杯内发生中和反应的化学方程式　　（写一个）。

（3）最后烧杯内的无色溶液能否直接排放，请阐述你的观点并说明理由　　。

【反思交流】上述实验活动验证了碱可以与某些物质发生化学反应。

13．为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：

             A           B         C           D           E           F

（1）上述反应中无现象的为（填字母序号，下同），有白色沉淀出现的是；B试管中所发生反应的化学方程式为。

（2）将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【假设与猜想】猜想一：NaC；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl、Ca(OH)2和HCl；猜想四：。

【讨论与交流】经讨论，同学们一致认为猜想是错误的。

【实验与结论】

【拓展与迁移】稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在。

14．（2021·甘肃定西市·中考真题）某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质，请你参与他们的探究。

（实验过程与分析）

（1）请写出实验1的实验现象。

（实验反思与拓展）

（2）实验1发生反应的化学方程式为______。

（3）某同学认为实验2的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴人稀硫酸，观察到溶液由______色变为无色，由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为______。

（4）由实验2联想到：把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，它们是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水）

①甲同学设计了如图所示的实验方案，当通过胶头滴管滴加NaOH溶液时，观察到______现象，说明两者发生了化学反应。

②乙同学重新设计实验方案：取NaOH溶液于试管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入足量稀盐酸，当观察到______现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。

15．（2021·山东菏泽市·中考真题）某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，使用氢氧化钠、碳酸钠、金属铝和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。

（1）实验时观察到稀硫酸与A反应有蓝色溶液生成，则A物质是______。

（2）稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时没有明显现象，为了证明二者发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化的情况见图二、图三、则B溶液是______溶液，图三中的M与图二中X、Y、Z中的______数值相等。

（3）该化学兴趣小组又做了如图所示实验：

（提出问题）②号试管中无色溶液的溶质是什么？

（作出猜想）猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠硫酸猜想三：______

（实验验证）该小组同学用试管取适量②号试管中的无色溶液，加入一种试剂后，根据产生的现象推断出了②号试管中溶质的成分，该试剂是______。

（质疑反思）甲同学认为猜想三不能成立，因为①②号试管中溶液混合后烧杯中没有蓝色沉淀生成。

乙同学则认为猜想三是可以成立的理由是______。