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    5年级数学人教版下册 14.第四单元 分数与除法 (例1至例3)课件+教案+练习

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    小学数学分数与除法课前预习ppt课件

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    分数与除法》练习一、 填空1把5米长的绳子平均截成6段,每段长(   米。2、女生有24人,男生有25人,女生人数是男生人数的(   )。3、7÷9=(   4、3÷   )=二、 判断题1、小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的         2、小林看一本85页的书,已经看了28页,看了全书的      3、正方形的边长是它的周长的        4、49÷23=        三、选择1、把4米长的铁丝平均分成9份,每份是(    )米。A.     B.     C.    D. 2、把1克盐溶解在10克水中,盐占盐水的(   A.     B.     C.    D. 3、把4千克糖平均装在6个袋子里,每袋占糖总质量的   A.     B.     C.    D. 44千克的   1千克的A.>    B.<    C.=    、解答题1、五二班有女生26人,男生29人,男女生各占全班人数的几分之几?  2、把12支铅笔平均分给6个同学,每个同学分得这些铅笔的几分之几?每人分得多少支?  3、把3米长的铁丝平均分成10段,每段占这根铁丝的几分之几?5段占这根铁丝的几分之几?每段长多少米?  4、修一条长10千米的路,7天修完,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修多少米?                    参考答案一、填空题。1. 答案:解析:把5米长的绳子平均截成6段,每段长多少,用除法计算。5÷6=米。2.答案:解析:女生有24人,男生有25人,求女生人数是男生人数的几分之几,用除法计算。24÷25=3.答案:4.答案:3÷(13)=解析:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。所以 3÷(13)=二、判断题。1.答案:解析:小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的几分之几,用除法计算,列式为9÷24=2.答案:×解析:小林看一本85页的书,已经看了28页,看了全书的几分之几,用除法计算,列式为28÷85=3.答案:解析:因为正方形的周长是它的边长的4倍,它的边长就是是它的周长的4.答案:×解析:除法中的被除数相当于分数中的分子,除数相当于分数的分母。49÷23=    选择题。1. 答案:B解析:4米长的铁丝平均分成9份,每份是多少米,用除法计算。列式为4÷9=米。2、答案:A解析:1克盐溶解在10克水中,盐占盐水的几分之几,用除法计算。盐水的质量是1+10=11克。列式为1÷11= 3、答案:C解析:4千克糖平均装在6个袋子里,每袋占糖总质量的几分之几,用除法计算,列式为1÷6=4.答案:C解析:4千克的千克,1千克的也是千克,所以4千克的等于1千克的、解答题1.答案:26÷26+29=     26÷26+29=答:女生各占全班人数的男生各占全班人数的解析:五二班有女生26人,男生29人,求男女生各占全班人数的几分之几,先求全班人数,再用除法计算。女生人数占全班人数的几分之几,就是用女生人数除以全班人数,列式为26÷26+29=男生人数占全班人数的几分之几,就是用男生人数除以全班人数,列式为26÷26+29=2. 答案:1÷6=   12÷6=2(支)答:每个同学分得这些铅笔的每人分得2支.解析:把12支铅笔平均分给6个同学,求每个同学分得这些铅笔的几分之几,用除法计算,列式为1÷6=;求每人分得多少支,也用除法计算,列式为12÷6=2(支)3.答案:1÷10=     5÷10=   3÷10=(米)答:每段占这根铁丝的 5段占这根铁丝的;每段长米。解析:把3米长的铁丝平均分成10段,每段占这根铁丝的几分之几,用除法计算,列式为1÷10=3段占这根铁丝的几分之几,也用除法计算,列式为5÷10=每段长多少米,用除法计算,列式为3÷10=4.答案:1÷7=   10÷7=(千米)平均每天修这条路的平均每天修解析:修一条长10千米的路,7天修完,平均每天修这条路的几分之几,用除法计算,列式为1÷7=;求平均每天修多少千米,也用除法计算,列式为10÷7=(千米) 

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