初中心理健康北师大版 (2013)九年级全一册第十九课 让身体保持最佳状态评优课课件ppt
展开北师大版心理健康九年级 第十九课 让身体保持最佳状态
教学设计
课题 | 第十九课让身体保持最佳状态 | 单元 | 十 | 学科 | 心理健康 | 年级 | 九 |
学习 目标 | 情感态度价值观目标:保证最佳的身体状态,有一个健康的体魄; 能力目标:能做到积极锻炼、早睡早起、合理饮食,常见病如何攻克; 知识目标:知道怎样保持最佳状态。 | ||||||
重点 | 知道怎样让身体保持最佳状态 | ||||||
难点 | 在实际生活学习中让身体保持最佳状态 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 跟着视频一起动起来吧! 师播放视频《加油舞》 | 跟着视频动起来 | 活跃气氛,点明主题 |
讲授新课 | 活动一:我诉我心 1、张明的聪明药是什么? 2、这副药你有哪些好的配方? 归纳总结:让身体保持最佳状态 1、要学会对生理状况进行自我控制。 2、要保证良好的睡眠。 3、学会适当地休息。 4、重视体育锻炼。 5、要有合理的饮食。
活动二:我的锻炼计划 一定的体育锻炼,能帮助我们克服某些心理弱点。 1、小组讨论,体育锻炼对调节心理都有哪些好处? 2、制订一个自己的体育锻炼计划。 讨论与分享: 1、你对体育锻炼有哪些新的认识? 2、你的锻炼目标是什么? 归纳总结:体育锻炼不但可以丰富我们的生活,让我们保持稳定、乐观、健康的情感,也可以控制和克服不良情绪。 在无拘无束的运动后,精力更充沛,学习更高效,从而也会变得更自信。而且在不良情绪侵扰时,调控方法会越来越多。 能力会越来越强,这对我们塑造优秀人格,养成顽强精神品格具有巨大的作用。 思考问题:怎样制定体育锻炼计划呢? (1)首先自己心里要有一个明确的目标,希望通过锻炼达到一个怎样的效果和目的,最好能够细化一下。(2)在训练强度问题上,不要急于求成,应当遵循循序渐进的原则。 (3)要处理好锻炼与学习或工作以及休息这三者之间的关系,特别是要讲求劳逸结合。 (4)不要以为练的时间越长越好,我们的体力是有阈值的,一旦超过了极限,反而会感到加倍的疲劳。 (5)计划的制定要注意“可行性”这三个字,一定要结合实际情况,作出可行的计划安排。
活动三:你“会”睡觉吗 讨论与分享: 1、你平时每天睡多长时间?睡眠质量如何? 2、你有不良的睡眠习惯吗?如果有,你打算如何改变? 归纳总结:睡眠主要有以下功能: (1)恢复体力和精力; (2)在脑的发育、激素分泌和保持身心健康方面有重要作用; (3)与脑内的信息加工和学习记忆活动有关。 科学睡眠应注意的问题: (1)起居有常,按时睡觉、按时起床,保持有规律的生活节奏,节假日也不例外,使学习、休息、锻炼、饮食制度化,这一切是充分休息和睡眠的保障。 (2)睡前不要吃得过饱,以免身体器官负担加重,妨碍心脏工作,使睡眠受到影响。睡前过于饥饿也会影响睡眠。咖啡和浓茶会破坏正常的睡眠活动,最好不要在睡前饮用。 (3)睡眠前要停止工作、学习,做些使肌肉放松的运动,或者散散步、泡脚,有助于高质量睡眠。 (4)睡眠的姿势也很重要,能让你轻松进入睡眠状态的就是好的姿势。
活动四:你“会”吃吗 讨论与分享: 1、你知道我们需要哪些营养物质呢? 2、你最爱吃什么?不爱吃什么? 归纳总结:(1)蛋白质。我们每天都需要补充蛋白质。蛋白质长期摄入不足会导致发育缓慢,容易疲劳。 (2)脂肪。脂肪能提供我们身体所需要的能量,以避免疲劳、眩晕,影响身体正常发育。 (3)碳水化合物。他们所提供的能量是人体新陈代谢必不可少的,我们每天应该有400—500克的摄入量。 (4)矿物质和维生素。矿物质和维生素也是维持生命活动不可缺乏的物质,缺乏会导致多种疾病。 活动五:你“会”冥想吗 请每位同学端正地坐在自己的座位上,闭上眼睛,跟着引导语和轻松的背景音乐想象。 (1)放松的感觉如何? (2)你会在以后的学习间隙通过短暂的放松来提高学习效率吗? 课外链接:攻克考前五大常见病!详见教材P214-21 |
阅读教材,思考问题
小组讨论,自己制订
思考、回答
小调查,回答问题
讨论与分享
跟着视频冥想 |
明白劳逸结合的重要性
明白体育锻炼可以放松身心
了解学情,知道睡眠的重要性及如何睡觉
合理膳食
放松训练 |
课堂小结 | 保持一个好的身体状态,迎接高考,要知道身体健康,方能万事胜意! |
|
|
板书 | 第十九课 让身体保持最佳状态 1、要学会对生理状况进行自我控制。 2、要保证良好的睡眠。 3、学会适当地休息。 4、重视体育锻炼。 5、要有合理的饮食。
|
|
|
北师大版 (2013)九年级全一册第十九课 让身体保持最佳状态优秀课件ppt: 这是一份北师大版 (2013)九年级全一册第十九课 让身体保持最佳状态优秀课件ppt,文件包含第十九课让身体保持最佳状态课件pptx、第十九课让身体保持最佳状态教学设计doc、冥想放松训练mp4、加油舞~~_mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
初中心理健康北师大版 (2013)九年级全一册第十五课 掌控自己优质课课件ppt: 这是一份初中心理健康北师大版 (2013)九年级全一册第十五课 掌控自己优质课课件ppt,文件包含北师大九年级全册心理健康15掌控自己课件pptx、北师大九年级全册心理健康15掌控自己教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
初中心理健康北师大版 (2013)九年级全一册第十一课 把压力当早餐获奖ppt课件: 这是一份初中心理健康北师大版 (2013)九年级全一册第十一课 把压力当早餐获奖ppt课件,文件包含北师大九年级全册心理健康11把压力当早餐课件pptx、北师大九年级全册心理健康11把压力当早餐教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。