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    初中数学北师大版九年级下册6 利用三角函数测高同步测试题

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    这是一份初中数学北师大版九年级下册6 利用三角函数测高同步测试题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.6利用直角函数测高课后专题练习

     班级:________      姓名:________

    一、单选题(共 10 小题)

    1、小明在学完《解直角三角形》一章后,利用测角仪和校园旗杆的拉绳测量校园旗杆的高度,如图,旗杆的高度与拉绳的长度相等,小明先将拉到的位置,测得为水平线),测角仪的高度为米,则旗杆的高度为(  

    A. B. C. D.

    2、如图,王师傅在楼顶上A点处测得楼前一棵树CD的顶端C的俯角为60°,若水平距离BD=10 m,楼高AB=24 m,则树CD高约为(       )

    A.5 m B.6 m C.7 m D.8 m

    3、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BD是AC边上的高线,DC=1,则BD的长等于(  )

    A.2 B.3

    C.4 D.

    4、小林在放学路上,看到隧道上方有一块宣传“重庆﹣﹣行千里,致广大”竖直标语牌CD.他在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°,由A点沿斜坡AB下到隧道底端B处(B,C,D在同一条直线上),AB=10m,坡度为i=1:,则标语牌CD的长为(    )m(结果保留小数点后一位).(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)

    A.4.3 B.4.5 C.6.3 D.7.8

    5、如图,一座金字塔被发现时,顶部已经淡然无存,但底部未曾受损.已知该金字塔的下底面是一个边长为120m的正方形,且每一个侧面与地面成60°角,则金字塔原来高度为(   )

    A.120m B.60m C.60m D.120m

    6、一辆汽车沿倾斜角α的斜坡前进800米,则它上升的高度是( )

    A.800•sinα米 B. C.800•cosα米 D.

    7、某兴趣小组想测量一座大楼 AB的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC ,已知 BC的长为 12 米它的坡度 .在离 C点 40 米的 D处,用测量仪测得大楼顶端 A的仰角为 37度,测角仪DE的高度为 1.5米,求大楼AB 的高度约为(  )米(

    A.39.3 B.37.8 C.33.3 D.25.7

    8、一架长的梯子斜靠在墙上,测得它与地面的夹角是,则梯子顶端到地面的距离为( )

    A. B. C. D.

    9、如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120º角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直.当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC的高度应设计为(     

    A. B.

    C. D.

    10、如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B,C在同一水平面上),某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升到达A处,在A处观察C地的俯角为,则BC两地之间的距离为( )

    A. B. C. D.

    二、填空题(共 10 小题)

    1、全球最大的关公塑像矗立在荆州古城东门外.如图,张三同学在东门城墙上C处测得塑像底部B处的俯角为18°48′,测得塑像顶部A处的仰角为45°,点D在观测点C正下方城墙底的地面上,若CD=10米,则此塑像的高AB约为________米(参考数据:tan78°12′≈4.8).

    2、如图,某测量小组为了测量山BC的高度,在地面A处测得山顶B的仰角45°,然后沿着坡度为1:的坡面AD走了200米达到D处,此时在D处测得山顶B的仰角为60°,则山高BC=___米(结果保留根号).

    3、如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶部A测得建筑物CD的顶部C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°,则建筑物CD的高度是________________米.(结果带根号形式)

    4、如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为300,测得C点的俯角β为600.则建筑物CD的高度为_____m(结果不作近似计算).

    5、如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为_____海里.(结果保留根号)

    6、一个斜坡的坡度是5:12,高度是4m,则他从坡底到坡顶部所走的路程大约是_____m(精确到0.1m).

    7、如图,⊙的直径是⊙的弦,且,则___________;

    8、某校数学兴趣小组要测量西山植物园蒲宁之珠的高度.如图,他们在点A处测得蒲宁之珠最高点C的仰角为45°,再往蒲宁之珠方向前进至点B处测得最高点C的仰角为56°,AB=62m,根据这个兴趣小组测得的数据,则蒲宁之珠的高度CD约为_________m.(sin56°≈0.83,tan56°≈1.49,结果保留整数)

    9、如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,标杆BE高1.5m,测得AB=2m,BC=14cm,则楼高CD为_______m.

    10、已知一个三角形的面积为,其周长为为此三角形内部的一点,且到三边的距离相等,则到此三角形三边的距离之和为 ______ .

    三、解答题(共 6 小题)

    1、如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度AB=10米,AE=21米,求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,cos53°≈0.60)

     

     

     

     

     

     

     

    2、如图,防洪大坝的横断面是梯形,背水面的坡比(指坡面的铅直高度与水平宽度的比),且.身高为的小彬站在大堤点,测得高压电线杆顶端点的仰角为.已知地面的宽为,求高压电线杆的高度.

     

     

     

     

     

     

     

    3、某大桥采用低塔斜拉桥桥型(如甲图),图乙是从图甲引申出的平面图,假设你站在桥上测得拉索AB与水平桥面的夹角是30°,拉索CD与水平桥面的夹角是60°,两拉索顶端的距离BC为2米,两拉索底端距离AD为20米,请求出立柱BH的长.(结果精确到0.1米, ≈1.73)

     

     

     

     

     

     

     

    4、在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B在网格格点上,若点C也在网格格点上,分别在下面的3个图中画出△ABC使其面积为2(形状完全相同算一种).

     

     

     

     

     

     

     

    5、如图,某校八年级(1)班学生利用寒假期间到郊区进行社会实践活动,活动之余,同学们准备攀登附近的一个小山坡,从B点出发,沿坡脚15°的坡面以5千米/时的速度行至D点,用了10分钟,然后沿坡比为1:的坡面以3千米/时的速度达到山顶A点,用了5分钟,求小山坡的高(即AC的长度)(精确到0.01千米)(sin15°≈0.2588,cos15°≈0.9659, ≈1.732)

     

     

     

     

     

     

     

    6、如图1所示的是一种置于桌面上的简易台灯,将其结构简化成图2,灯杆AB与CD交于点O(点O固定),灯罩连杆CE始终保持与AB平行,灯罩下方FG处于水平位置,测得OC=20cm,∠COB=70°,∠F=40°,EF=EG,点G到OB的距离为12cm.

    (1)求∠CEG的度数.

    (2)求灯罩的宽度(FG的长;结果精确到0.1cm,可用科学计算器).

    (参考数据:sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,sin70°≈0.940,cos70°≈0.342)

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