初中生物中考复习 黄金卷7-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(全国通用)(解析版)
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一、选择题(每题2分,共25题,总分50分)
1.地球是一个充满生机的星球,各种各样的生物都在这里生活和繁衍,它是我们共同的家园。下列属于生命现象的一组是( )
A.旭日东升,夕阳西下 B.幼苗生长,桃树开花
C.山崩地裂,大雨倾盆 D.雷震百里,闪照一千
【答案】B
【解析】
【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
A旭日东升,夕阳西下、C山崩地裂,大雨倾盆、D雷震百里,闪照一千不具有生物的特征,不属于生命现象,是自然现象;B幼苗生长、桃树开花具有能生长和繁殖的现象,是生物的特征,属于生命现象,B符合题意。
故选B。
2.下列食物链中书写正确的是( )
A.水稻→田鼠→蛇 B.阳光→植物→兔→狼
C.蝉→螳螂→黄雀→细菌 D.鸟→昆虫→草
【答案】A
【解析】
【分析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
A.水稻→田鼠→蛇,该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A符合题意。
B.阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B不符合题意。
C.蝉是动物属于消费者,而食物链起点必须从生产者,且食物链中没有分解者,C不符合题意。
D.食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,鸟、昆虫、草的捕食关系反了,D不符合题意。
故选A。
3.葡萄晒成葡萄干后,水分全部被蒸发,但是糖分大部分留下来,这是因为细胞中( ) 的作用。
A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞
【答案】A
【分析】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各有不同的功能。
【详解】
葡萄属于植物细胞,植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质构成的,细胞壁具有保护和支持作用,细胞膜具有保护和控制物质的进出,细胞质在膜内核外的透明胶状物质,细胞核是遗传信息库,液泡在细胞质中,其内有细胞液,溶解着多种物质,如糖分,色素等,液泡内虽然含有糖分,但由于细胞膜有选择透过作用,水分小分子物质可以蒸发掉,而糖类这些有用的物质不能轻易出去,故大部分糖分留在细胞内,故A符合题意。
4.水绵和衣藻同属于藻类植物的主要原因是( )
A.都有细胞壁和细胞核 B.都是生活在水中的植物
C.都是没有根、茎、叶分化的植物 D.都有细胞膜、细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。
【详解】
藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。如水绵和衣藻等无根茎叶的分化,属于藻类植物,C符合题意,A、B、D均不符合题意。
故选C。
5.下列关于导管的叙述不正确的是( )
A.导管属于输导组织 B.导管是由许多长形、管状的细胞组成
C.导管具有运输水和无机盐的作用 D.导管分布于根尖的各个部位
【答案】D
【解析】
【分析】
导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。
【详解】
导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,导管的上、下细胞壁消失,上下两个细胞是贯通的,是中空的管道,属于输导组织,导管位于根尖的成熟区,A、B、C均不符合题意,D符合题意。
故选D。
6.为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为( )
A.白天比晚上低 B.晚上比白天低 C.晚上和白天都高 D.晚上和白天都低
【答案】B
【解析】
【分析】
1.光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
2.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
3.光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光无光都能进行。
【详解】
光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。由此可知,呼吸作用消耗有机物,夜晚适当降低温室内的温度,可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗。所以,为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为晚上比白天低。
故选B。
7.下列关于我国植物资源的叙述错误的是( )
A.我国的植被主要有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型
B.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一
C.我国森林覆盖率不低于世界平均水平
D.我国植被资源破坏严重,表现在乱砍乱伐、毁林开荒、过度利用等方面
【答案】C
【解析】
【分析】
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。
【详解】
A.一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被;我国主要的植被类型有:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林,A不符合题意。
B.我国的草原植被由于过度放牧已使许多草场退化、沙化,沙化的面积在逐年扩大,土地沙漠化已对我国的农业生产和人类生活构成了极大的威胁,B不符合题意。
C.我国是一个少林国家,森林覆盖率为16.55%,大大低于全世界27%的平均水平。我国人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的1/5,C符合题意。
D.对我国植被资源破坏性最大的是人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用、采集薪材、过度放牧、环境污染等,D不符合题意。
故选C。
8.下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.在子宫内,精子和卵细胞结合形成受精卵
B.脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C.进入青春期后,男性喉结突出属于第一性征
D.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢
【答案】D
【解析】
【分析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】
A.在输卵管中,精子和卵细胞结合形成受精卵,A不符合题意。
B.胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,B不符合题意。
C.进入青春期,男性喉结突出,属于第二性征,是雄性激素作用的结果,C不符合题意。
D.男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢,D符合题意。
故选D。
9.周末,小明妈妈准备了午餐:清蒸鲈鱼、红烧排骨、馒头、小米粥。从合理营养的角度来看,下列菜品最适合补充到午餐中的是( )
A.肉末烧豆腐 B.香辣鸡翅 C.拔丝地瓜 D.清炒西兰花
【答案】D
【解析】
【分析】
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,平衡膳食是合理营养的核心,健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。肉末烧豆腐和香辣鸡翅主要提供蛋白质,拔丝地瓜主要提供糖类,清炒西兰花会提供维生素。
【详解】
食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。小明给妈妈准备了午餐:清蒸鲈鱼(主要提供蛋白质)、红烧排骨(主要提供蛋白质)、馒头(主要提供糖类)、小米粥(主要提供糖类)。此食谱中无蔬菜类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬菜类(清炒西兰花)。
故选D。
10.下表是某同学在测量胸围差的实验中获得的数据,该同学的胸围差是
第一次
第二次
第三次
深吸气时的胸围
93.5厘米
94.5厘米
92.2厘米
深呼气时的胸围
81.2厘米
81.0厘米
82.0厘米
A.12.3厘米 B.13.5厘米 C.10.2厘米 D.12厘米
【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查了对呼吸系统的组成和功能,肺与外界的气体交换,模拟膈肌的运动等知识点的理解和应用能力。
【详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺与外界的气体交换详细可见下图:
据上图可知:吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的前后左右径增大,胸围增大;呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓的前后左右径缩小,胸围减小,而胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时的胸围长度之差,其大小反应了肺的通气能力,并且计算胸围差时要取平均值。
由表中数据可知,该同学测量三次的胸围差分别是12.3厘米、13.5厘米和10.2厘米,三者平均值为12厘米。
故选:D。
11.生物兴趣小组同学在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验时,看到了以下几组血管内血液流动的情况(箭头表示血液流动方向),下列能确定为毛细血管的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
【详解】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。由此可见,C是毛细血管,B是动脉,D是静脉。
故选C。
12.人的眼球有的呈黑色、有的呈蓝色,和人的眼球颜色有关的结构是( )
A.虹膜 B.巩膜 C.视网膜 D.脉络膜
【答案】A
【解析】巩膜是眼球外膜的后面部分,白色坚韧,对眼球有保护作用,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,脉络膜里色素细胞丰富,有遮光和形成暗室的作用,虹膜中含有许多色素细胞,在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色,色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系,东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色,西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色。故B、C、D错误,A正确,故选A.
13.皮肤中的感觉神经末梢分布于( )
A.表皮 B.角质层 C.生发层 D.真皮
【答案】D
【解析】
【分析】
皮肤的结构:
【详解】
皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层可以防止体内水分过度散失,具有保护作用。生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢,可以感受外界的各种刺激。所以,皮肤中的感觉神经末梢分布于真皮。
故选D。
14.人们利用3组幼年狗进行了生长激素的探究实验,具体操作见表:
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
注射生长激素
切除垂体
实验结果
正常生长
生长加快
生长停滞
丙组后来注射适量生长激素,结果又能继续生长。依据实验判断,正确的是( )A.甲、乙、丙任意两组间都形成对照
B.生长激素是一种蛋白质
C.垂体能分泌促进幼体生长的生长激素
D.生长激素能促进幼体的发育
【答案】C
【解析】
【分析】
激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动,对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用。注意:激素既不组成细胞机构,也不提供能量,也不起催化作用,仅仅起着“信使”的作用,将生物信息传递给靶细胞,对生理生化反应起着调节作用
【详解】
A.乙、丙两组有两个变量,是否注射生长激素、是否切除垂体,错误。
B.通过本实验不能判断生长激素的化学本质,错误。
C.通过实验结果可以判断垂体分泌促进幼体生长的生长激素,正确。
D.通过实验结果可以判断生长激素促进幼体生长,不能判断是否促进幼体的发育,错误。
故选C。
15.樱桃酸甜美味且颜色鲜艳易吸引鸟儿来取食,鸟儿吃下果实后,种子由于不能被消化,于是随粪便排出体外,小鸟在这一过程中所起作用是( )
A.帮助植物传粉 B.促进生态系统物质循环
C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子
【答案】D
【解析】
【分析】
动物在生物圈中的作用:能够促进物质循环;有利于维持生态平衡;能够帮助植物传粉、传播种子等。
【详解】
A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,A不符合题意。
B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,因此,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,B不符合题意。
C.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C不符合题意。
D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散,这些事实表明动物能帮助植物传播种子,D符合题意。
故选D。
16.下列哪一项不是哺乳动物的特征( )
A.牙齿有分化 B.胎生、哺乳 C.体温不恒定 D.体表被毛
【答案】C
【解析】
【分析】
体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
【详解】
ABD.哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈,将身体分为胸腔和腹腔两部分;心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定;胎生哺乳,以乳汁哺育后代,ABD正确。
C.哺乳动物的体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,因此能维持正常稳定的体温,属于恒温动物,C错误。
故选C。
17.真菌是一类常见的生物。下列不属于真菌共同特征的是( )
A.都是多细胞生物 B.具有真正的细胞核
C.能进行孢子生殖 D.营养方式为异养
【答案】A
【解析】
【分析】
真菌的主要特点:细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成;以孢子生殖;体内没有叶绿素,营养方式是异养。
【详解】
A.真菌既有单细胞,也有多细胞。如酵母菌为单细胞真菌,霉菌、蘑菇等是多细胞真菌,A符合题意。
B.C.D.真菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成;以孢子生殖;体内没有叶绿素,营养方式是异养,BCD不符合题意。
故选A。
18.在动物界,鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门,蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲,马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是( )
A.鸵鸟、犀牛 B.蝙蝠、马 C.犀牛、兔 D.马、犀牛
【答案】D
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。
【详解】
生物的分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,选项中具有的分类单位是门、纲、目,亲缘关系最近的是同目的马、犀牛。
故选D。
19.某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是( )
A.图甲所示扦插属于无性生殖
B.图乙中嫁接成活的关键是a砧木和b接穗的木质部紧密结合
C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘
D.图丁中胎儿通过2从母体获得所需要的营养物质和氧
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)图乙是嫁接,a是接穗,b是砧木。
(3)图丙中:1是卵白,2是胚盘,3是卵壳膜,4是气室,5是系带,6是卵黄,7是卵黄膜,8是卵壳。
(4)图丁中:1是子宫,2是胎盘,3是脐带。
【详解】
A.图甲的扦插不需要两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生后代,该生殖方式属于无性生殖,A正确。
B.嫁接时,被接上去的芽或枝叫a接穗,b是砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,B错误。
C.图丙中,2胚盘是鸟卵的卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始,C正确。
D.图丁中胎儿通过2胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过2胎盘经母体排出体外的,D正确。
故选B。
20.下列有关各种结构表述正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。例如,有的片段决定你是什么血型,有的片段决定你的眼睛是单眼皮的还是双眼皮的,有的片段决定虹膜是黑色的还是褐色的。所以说,基因是有遗传效应的DNA片段。
【详解】
A.基因是有遗传效应的DNA片段,染色体是由DNA和蛋白质组成的,染色体存在细胞核中,A错误。
B.植物体的生命系统结构层次为:细胞→组织-→器官→个体,B正确。
C.雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花丝和花药,C错误。
D.胚是由胚根、胚芽、胚轴、子叶组成的,D错误。
故选B。
21.科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.这个事实可以说明( )
A.基因控制生物的性状 B.生物的性状可以遗传
C.动物与植物的某些基因相同 D.基因有显性和隐性之分
【答案】A
【解析】
【分析】
转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】
AB.由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中,从而使番茄的耐寒能力得到提高。由此说明基因控制生物的性状,不能说明性状可以遗传,A正确,B错误。
CD.不同的生物的基因组成不同,也有些基因相同。基因有显性和隐性之分,但是CD不是题干的事例说明的,CD错误。
故选A 。
22.下列变异不能遗传的是( )
A.经过多代选择,繁育,培育出的高产奶牛
B.一对毛色正常的虎生下一只白色幼虎
C.无光条件下长出的蒜苗是黄白色的
D.用射线处理农作物种子,从中选出优质高产新品种
【答案】C
【解析】
【分析】
生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不可遗传的变异。
【详解】
A.高产属于变异,经过多代选择,繁育,培育出的稳定遗传的高产奶牛,这是可遗传变异,A不符合题意。
B.一对毛色正常的虎生下一只白色幼虎,这属于遗传物质的改变,类似于人类白化病,这是可遗传变异,B不符合题意。
C.无光条件下长出的蒜苗是黄白色的,是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不可遗传的变异,C符合题意。
D.用射线处理农作物种子,引发基因突变,由于遗传物质发生改变,这属于可遗传变异,D不符合题意。
故选C。
23.用达尔文进化论观点分析,下列叙述正确的是( )
A.长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶,长期不断伸长的结果
B.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果
C.抗生素的使用导致细菌基因突变,从而产生抗药性
D.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异
【答案】B
【解析】
【分析】
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】
A.古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异,这些变异是可以遗传的,前肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会更小,经过许多代以后,前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。因此按照自然选择学说的解释,长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果。而由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的变异是环境因素形成,遗传物质没有发生改变是不可遗传的变异,A不符合题意。
B.猛禽有锋利的爪和锐利的喙是长期自然选择的结果,B符合题意。
C.细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前,不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性,C不符合题意。
D.冰天雪地的环境对北极熊的体色进行了选择,白色与环境相适应是适者生存,而不是北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异,D不符合题意。
故选B。
24.皮肤和黏膜能阻挡和清扫异物,与这种免疫类型相同的是
A.吃鱼虾引起的过敏反应 B.接种乙肝疫苗预防乙肝
C.器官移植引起的免疫反应 D.溶菌酶溶解病菌
【答案】D
【解析】
【分析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】
ABC.“吃鱼虾引起的过敏反应”、“接种乙肝疫苗预防乙肝”、“器官移植引起的免疫反应”,都属于特异性免疫,不符合题意。
D.溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫。皮肤黏膜阻挡和清除异物是第一道防线,属于非特异性免疫。因此“皮肤黏膜阻挡和清除异物”,与这中免疫属于同一类型的是溶菌酶溶解病菌,符合题意。
故选D。
25.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。下列有关说法不正确的是( )
A.培养高尚情操,树立远大理想
B.男女同学应正常交往,把握好“自然”、“适度”原则
C.进入青春期就已长大成人,吸烟、喝酒会很有面子
D.青春期要保证营养全面、合理,尤其要注意蛋白质的摄取
【答案】C
【解析】
【分析】
青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。
【详解】
A.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,是我们学习的最佳时期,青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期,A正确。
B.青春期的青少年集中精力,努力学习,积极参加各种活动,同学之间互相帮助,跟师长密切交流,男女同学应正常交往,把握好“自然”、“适度”原则,健康地度过这人生的金色年华,B正确。
C.因为吸烟、酗酒对社会、对家庭的危害大,特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足,吸烟、酗酒的人数逐年增多,年龄呈下降趋势。在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大,所以青少年要禁止吸烟喝酒,C错误。
D.蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青春期正是生长发育的关键时期,人体的生长发育和受损细胞的修复都离不开蛋白质,因此饮食中应含有足够的蛋白质。淀粉等糖类主要是提供能量,脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,维生素能维持正常的新陈代谢,需要量很少,D正确。
故选C。
二、非选择题(除特殊标注以外,每空2分,共50分)
26.1930年9月7日,袁隆平出生于北京协和医学院,接生医生是后来闻名全国的妇产科权威一一林巧稚。当时没有人会想到,这个名为“袁小孩”的婴儿以后对整个世界的粮食产业产生如此深远的影响。每个婴儿的诞生都是令人期待的,每个生命的发育过程也是充满惊喜的。下图一为人的生殖和胚胎发育简图(E为男孩),图二为男、女的主要性器官的发育趋势示意图。请你运用所学的生物学知识回答下列问题。
(1)图一中的A表示正在结合的卵细胞和精子,此过程进行的场所在______,我们每个人的生命起点都是一个细胞,即______(填文字),A图中精子的性染色体为______。
(2)D是由B经过细胞的分裂和______等复杂过程逐渐发育形成的。当D发育到280天左右时,其从母体的阴道产出,这个过程叫做______。
(3)女孩一般比男孩先进入青春期,图二中的a代表的生殖器官是______。E进入青春期后喉结增大、长出胡须,这和其性器官中的______分泌的______有密切的关系。
【答案】(1) 输卵管 受精卵 Y
(2) 细胞分化 分娩
(3) 睾丸 睾丸 雄性激素
【解析】
【分析】
人的性别遗传:
(1)输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。所以,图一中的A表示正在结合的卵细胞和精子,此过程进行的场所在输卵管,我们每个人的生命起点都是一个细胞,即B受精卵。在正常情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。所以,图一A中精子的性染色体为Y,这样E才是男孩。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。所以,D胚胎是由B受精卵经过细胞的分裂和细胞分化等复杂过程逐渐发育形成的。胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约280天左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
(3)进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌雄性激素,雄性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结、胡须等。卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素。因为女孩一般比男孩先进入青春期,所以图二中的a代表的生殖器官是睾丸,b代表卵巢。而E男孩进入青春期后喉结增大、长出胡须,这和其性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。
27.在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:
甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?
丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。
(1)若以甲提出的问题进行探究,那么你所做出的假设应是____________。
(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:____________(用字母和箭头表示)。
A.培养
B.接种
C.观察
D.配制培养基,高温灭菌后冷却
(3)依据丙同学的叙述,请你写出实验设计思路:____________(只要求答要点)。
(4)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是____________(细菌、真菌)菌落。
(5)请你预测实验的结果:____________。
【答案】(1)洗手前后,手上的细菌和真菌不一样多(2)D→B→A→C(3)取相同的两组培养基,洗手前、后分别进行接种,然后在恒温下培养(4)细菌 (5)洗手前培养基上菌落的数量较多,洗手后培养基上菌落的数量较少
【解析】
(1)根据甲提出的问题“洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?”我们可以做出假设:洗手前后,手上的细菌和真菌不一样多或吸收前细菌较洗手后多等合理的假设。
(2)培养细菌、真菌的一般步骤为:
首先,配制适合细菌、真菌生活的培养基;第二步,进行高温灭菌后冷却,杀死培养皿、培养基内原有的细菌真菌;第三步,把要培养的细菌或真菌接种到培养基上;最后,把培养皿放到恒温箱中或室内温暖的地方培养。
(3)丙同学认为需要设计对照实验。对照实验要保持变量的唯一性,本实验的变量为接种时是否洗手,故应该取相同的两组培养基,洗手前、后分别进行接种,然后在恒温下培养。
(4)细菌的菌落特点为:比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌的菌落一般比较大,绒毛状或絮状,呈现红、黄、黑、褐等颜色。
(5)根据生活常识可预测:洗手前培养基上菌落的数量较多,洗手后培养基上菌落的数量较少。
28.我国即将全面放开“三孩”生育政策.有一对夫妇有两个女儿,准备再生育一个孩子.这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮请据图回答下列问题:
(1)①是一个新生命的起点.一般情况下,①形成的场所为________。
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对________。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于________染色体上.
(4)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因型分别是________。
(5)这对夫妇生育第三胎为男孩的几率是________。
(6)若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状________(填“能”或“不能”)遗传给后代。
【答案】(1)输卵管
(2)23条
(3) 相对性状 Y
(4)Bb和bb
(5)50%
(6)不能
【解析】
【分析】
(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(1)女性的卵巢产生卵细胞,男性的睾丸产生精子,在输卵管结合形成①为受精卵,受精卵的形成标志着新生命的开始。因此,①受精卵形成的场所为输卵管。
(2)亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,因此染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。在正常情况下,人的体细胞中有23对染色体,因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条。男性的性染色体为XY,男性能产生两种精子,即含X染色体或含Y染色体。因此,父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;“单眼皮和双眼皮”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。人的性别遗传过程如图:从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上。
(4)由题干可知,双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮是显性性状,受基因B控制。单眼皮是隐性性状,受基因b控制。这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮。双眼皮父亲的基因组成有两种情况:BB或Bb,单眼皮母亲的基因组成是bb;通过乙图可以看出女孩的基因组成为bb,并且她的这对基因由父母双方各提供一个,即父亲的基因组成只能是Bb。因此,则父亲、母亲的基因型分别是Bb和bb。
(5)根据性别遗传图解图可知,人类生男生女的机会各是50%,所以若这对夫妇再生一个孩子是男孩的可能性是50%。
(6)通过手术变成双眼皮,而体内控制眼睑性状的基因没有改变,因此是不可遗传的变异。故她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质没有发生改变。
29.流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为主,普遍易感,病后有一定的免疫力.请回答下列相关问题:
(1)流感病毒是流行性感冒的________(病原体、传染源)。病毒入侵人体后必须寄生在____中进行繁殖。
(2)在流行性感冒流行的季节,医生建议教室保持空气新鲜,可进行熏蒸消毒,这属于传染病预防措施中的________。
(3)流感疫苗接种到人体中以后,会使人体产生相应的________,从而提高对该流感的抵抗力。注射了流感疫苗,________(能、不能)预防结核病。
【答案】(1)病原体 活细胞 (2)切断传播途径 (3)抗体 不能
【解析】
(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体。病毒无细胞结构,病毒入侵人体后必须寄生在活细胞中进行繁殖。
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。流行性感冒流行的季节,医生建议教室保持空气新鲜,可进行熏蒸消毒,属于切断传播途径。
(3)流感疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,从而获得对流感的免疫力。流感疫苗对预防其他病没有效果,这说明流感疫苗不能使人产生抵抗其他病毒的抗体。只能针对某一特定的病原体起作用的疫苗,抗体具有专一性,对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。因此,注射了流感疫苗,不能预防结核病。
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