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初中生物中考复习 黄金卷6-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（全国通用）（解析版）
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这是一份初中生物中考复习 黄金卷6-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（全国通用）（解析版），共23页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（全国通用）
一、选择题（每题2分，共25题，总分50分）
1.下列能作为判断蘑菇、病毒、珍珠、梨树等是否属于生物的依据中，最合理的是
A．是否含有有机物 B．是否具有细胞结构 C．是否含有蛋白质 D．是否能繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】
生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
A．C．生物和非生物都含有有机物，如煮熟的鸡蛋含有有机物蛋白质 ，但是是非生物，AC错误。
B．病毒没有细胞结构，也是生物，错误。
D．凡是生物都能繁殖，正确。
故选D。
2.如图是沂河部分食物网模式图。有关叙述不正确的是（ ）
A．图中食物网共有4条食物链 B．戊与丁之间构成捕食和竞争关系
C．该食物网中戊获得能量最少 D．丁所需的有机物最终来自甲
【答案】A
【解析】
【分析】
食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。
【详解】
A．食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。题图中共有3条食物链：甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊，A符合题意。
B．戊和丁都捕食己，故为竞争关系，而戊也捕食丁，故又为捕食关系，B不符合题意。
C．生态系统的能量是沿着食物链和食物网流动的，其特点是单向流动，逐级递减，戊的营养级别最高，故其获得的能量最少，C不符合题意。
D．在生态系统中，绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源，D不符合题意。
故选A。
3.刚收获的小麦种子堆积久了会发热，与此现象有关的细胞结构主要是（ ）
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．液泡
【答案】B
【分析】
叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。
【详解】
A．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，错误。
B．线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以刚收获的小麦种子堆积久了会发热，完成这种能量转化的结构主要是线粒体，正确。
C．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，错误。
D．成熟的植物细胞中含有明显的液泡，内有大量的细胞液，其中溶有无机盐、氨基酸、糖类以及各种色素，错误。
故选B。
4.小明同学把下列植物分成两类：①油松、侧柏、银杏 ②苹果、荔枝、月季。则该同学的归类依据是（ ）
A．是否产生种子 B．种子中子叶的数目
C．种子是否有果皮包被 D．花的形态结构
【答案】C
【解析】
【分析】
根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。
【详解】
自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，①油松、侧柏、银杏的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而②苹果、荔枝、月季的种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果包被。
故选C。
5.下图为植物叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 B．②④为叶肉，属于营养组织
C．③为叶脉，具有支持和运输的作用 D．①⑤具有保护作用，属于保护组织
【答案】A
【解析】
【分析】
图中：①上表皮，②叶肉细胞（栅栏组织），③叶脉，④叶肉细胞（海绵组织），⑤下表皮，⑥气孔，⑦保卫细胞。
【详解】
AD．①上表皮和⑤下表皮为保护组织，具有保护作用，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误，D正确。
B．叶肉包括②栅栏组织、④海绵组织，叶肉细胞具有储藏营养物质的功能，叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，属于营养组织，B正确。
C．③叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C正确。
故选A。
6.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。
【详解】
A．此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气的，A不符合题意。
B．光合作用的必要条件是光，该装置没有光照，不能表示光合作用产生氧气，B不符合题意。
C．此装置是验证光合作用的原料是水，C不符合题意。
D．此装置是验证光合作用产生氧气的，D符合题意。
故选D。
7.为了绿化荒山荒漠，建造防风治沙的“绿色长城”，我国每年的“植树节”时间是（ ）
A．2月2日 B．3月12日 C．6月18日 D．11月11日
【答案】B
【解析】
【分析】
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日，按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
【详解】
每年3月12日是我国的植树节，1979年2月第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节，1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法，植树节前后，全国各地都要集中进行植树造林活动，自1981年12月以来，全民义务植树累计超过350亿株我国正在实施三北和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程，B正确。
故选B。
8.人的受精过程及胚胎发育过程如图所示，其中①过程过程表示的是（ ）
A．胚胎发育 B．受精作用 C．细胞分化 D．细胞分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，据此分析解答。
【详解】
人的生殖细胞有精子和卵细胞两种，卵细胞由女性的卵巢产生，精子由男性的睾丸产生；精子游动到输卵管和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，受精卵已形成立即开始分裂形成胚泡。胚泡移动到子宫内膜，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图中①表示受精，形成受精卵，在输卵管内，②和③表示受精卵不断分裂和分化形成胚泡，此时还没有到达子宫，营养物质来自于卵细胞中的卵黄。
故选B。
9.要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用
A．动物肝脏和胡萝卜 B．米饭和馒头 C．黄瓜和豆腐 D．鸡、鸭、鱼
【答案】A
【解析】
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
可见缺乏维生素A易患夜盲症，动物肝脏中富含维生素A，胡萝卜中富含胡萝卜素，到人体内可转化成维生素A。所以要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏和胡萝卜。
故选A。
10.呼吸道的功能是（ ）
①进行气体交换 ②温暖吸入的空气 ③清洁吸入的空气 ④气体进出的通道⑤湿润吸入的空气
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出的通道，对空气有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸道是气体进出的通道，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。所以，呼吸道的功能是②温暖吸入的空气、③清洁吸入的空气、④气体进出的通道、⑤湿润吸入的空气。
故选D。
11.紧急情况下，如果找不到同型血，少量的什么血可以缓慢地输给其他三种血型的病人?（ ）
A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血
【答案】C
【解析】
【分析】
ABO输血血型：
A型血的人，可以接受O型、A型，可以输给A型、AB型；
B型血的人，可以接受O型、B型，可以输给B型、AB型；
AB型血的人，可以接受AB型、A型、B型、O型，可以输给AB型；
O型血的人，可以接受O型，可以输给O型、A型、B型、AB型。
【详解】
结合分析可知，O型血的人，可以接受O型，可以输给O型、A型、B型、AB型。
故选C。
12.下列反射中，属于人所特有的是：（ ）
A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．望梅止渴
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】
反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。题意可知：“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于简单反射；而“望梅止渴” 是个典故，士兵们一听到曹操说有梅子，想起梅子那酸甜的味道，口中都不由得流出了口水。这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是人类特有的反射，属于复杂反射，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（ ）
A．神经元、反射弧 B．神经元、反射
C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞
【答案】B
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。故选B
14.下列哪组疾病都是由激素分泌异常引起的（ ）
A．巨人症和呆小症 B．甲亢和乙肝
C．糖尿病和干眼症 D．佝偻病和坏血病
【答案】A
【解析】
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】
A．巨人症是幼年时生长激素分泌过多，呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起，A符合题意。
B．甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的，乙肝是乙肝病毒引起的，B不符合题意。
C．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，干眼症是缺少维生素A，C不符合题意。
D．佝偻病是由于缺钙引起的，坏血病是由于缺乏维生素C引起的，D不符合题意。
故选A。
15.下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【详解】
A．由一块骨骼肌附着在同一块骨上，另一块骨骼肌附着在另外的同一块骨上，A错误。
B．由一块骨骼肌附着在同一块骨上，另一块骨骼肌附着在另外的同一块骨上，B错误。
C．两块骨骼肌没有跨越关节，由肌腱附着在同一块骨上，C错误。
D．两块骨骼肌跨越关节，由肌腱附着在相邻的骨上，D正确。
故选D。
16.下图是部分植物果实的结构示意图，主要依靠动物和人类的活动进行传播的是（ ）
A．大豆 B．蒲公英 C．苍耳 D． 虞美人
【答案】C
【解析】
【分析】
植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等。
【详解】
A．大豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，A不符合题意。
B．蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，B不符合题意。
C．苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，C符合题意。
D．虞美人的果实成灯笼状，内有种子，在中间裂开，种子散落出来进行传播，但不是弹射出来，D不符合题意。
故选C。
17.农业中，人们通常用豆粮间作、瓜类与豆类轮作等种植方式来提高产量。下列对此分析不正确的是（ ）
A．大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥
B．大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物
C．根瘤菌的细胞中含有成形的细胞核
D．豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力
【答案】C
【解析】
【分析】
根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物；因此，“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是豆类的根部有根瘤菌，能够利用植物固氮，提高土壤肥效；解答此类题目的关键是知道豆类的根部有根瘤菌能将空气中氮转化为植物能吸收的含氮物质。
【详解】
A．由分析可知，根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；所以大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥，A正确。
B．根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物，所以大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物，B正确。
C．根瘤菌属于细菌，细菌有DNA集中区域，没有成形的细胞核，C错误。
D．由分析可知，豆类的根部有根瘤菌，能够利用植物固氮，提高土壤肥效，所以豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力，D正确。
故选C。
18.图中1-4表示某些生物之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ）
A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠
C．1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4卷柏
D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的知识点有：动物的分类、植物的分类；图示中1包含2与3，2包含4。
【详解】
A．4蜥蜴属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是1脊椎动物，正确。
B．蝙蝠属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物都是脊椎动物，因此1是恒温动物，2是哺乳动物，4是蝙蝠，3是鸟类，错误。
C．卷柏是蕨类植物，蕨类植物依靠孢子繁殖后代属于孢子植物，孢子植物还包括藻类植物和苔藓植物，因此4卷柏，2是蕨类植物，1是孢子植物，3是藻类植物，正确。
D．4涡虫是扁形动物，扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物，因此4是涡虫，3是节肢动物，2是扁形动物，1是无脊椎动物，正确。
故选B。
19.关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．家蚕和蝗虫都有蜕皮现象，因而二者的发育过程相同
B．青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上，因而属于两栖动物
C．野鸭的雏鸟属于晚成雏，亲鸟无育雏行为
D．青蛙生殖和发育的突出特点是体外受精、变态发育
【答案】D
【解析】
【分析】
1．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
2．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
3．两栖动物的生殖发育离不开水，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，雌雄异体，体外受精，体外发育。
4．鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏。
【详解】
A．蝗虫的发育是不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，A错误。
B．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖生活，B错误。
C．野鸭的雏鸟属于早成雏，亲鸟无育雏行为，C错误。
D．青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。所以青蛙生殖发育特点是：雌雄异体，体外受精，水中发育，D正确。
故选D。
20.遗传具有一定的物质基础，下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．细胞核是遗传的控制中心
B．[②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质
C．人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
D．[④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段
【答案】C
【解析】
【分析】
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】
A．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A正确。
B．如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，B正确。
C．人的体细胞中有23对（46条）染色体，一条染色体上通常有一个DNA分子，所以人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子，C错误。
D．在DNA分子含有许多有遗传效应的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制着不同的性状，这些片段就是基因，D正确。
故选C。
21.新冠肺炎爆发以来，戴口罩已为常态，新冠疫苗的接种也如火如荼进行着，关于新冠下列说法正确的是（ ）
A．新型冠状病毒在传染病学中属于传染源，在免疫学中属于抗原
B．新冠疫苗在免疫学中属于病原体
C．接种新冠疫苗后可使病人获得对该种传染病的特异性免疫功能
D．新冠病毒与人体大肠杆菌相比，结构特点是少了成形的细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】
A．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。新型冠状病毒在传染病学中属于病原体，在免疫学中属于抗原，A错误。
B．引起人体产生抗体的物质，叫抗原，如病原体等异物。新冠疫苗在免疫学中属于抗原，B错误。
C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。接种新冠疫苗后可使病人获得对该种传染病的特异性免疫功能，C正确。
D．新冠病毒属于病毒不具有细胞结构，大肠杆菌属于细菌属于原核生物，不具有成形的细胞核，D错误。
故选C。
22.2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”，其主题是“生命至上 终结艾滋 健康平等”。下列叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统
B．新冠病毒、HIV的传播途径有差异
C．新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的
D．“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
【答案】A
【解析】
【分析】
1．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
2．新冠肺炎是由一种特殊的病原体——新型冠状病毒所引起的高危性肺部感染，并具有很强的传染性。
【详解】
A．新冠病毒主要攻击人体的呼吸系统；而HIV主要攻击人体的免疫系统，A错误。
B．新冠病毒的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播；艾滋病病毒的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，B正确。
C．为了预防新型冠状病毒肺炎，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集。艾滋病的预防措施有：①不吸毒，不共用注射器；②不和他人共用牙刷、剃须刀；③到正规医院就诊，避免不必要的输血和注射，使用一次性注射器等，C正确。
D．传染病具有传染性和流行性，因此“防疫抗艾”是人类共同的健康责任，D正确。
故选A。
23.下列均为遗传病的一组是（ ）
A．糖尿病、大脖子病、侏儒症 B．坏血病、夜盲症、佝偻病
C．血友病、白化病、色盲症 D．新冠肺炎、流感、艾滋病
【答案】C
【解析】
【分析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】
A．侏儒症是由于幼年时生长激素分泌异常导致的，大脖子病是由于成年甲状腺激素分泌过少引起的，胰岛素分泌过少可能会引起糖尿病，它们均不属于遗传病，A不符合题意。
B．坏血病是由于缺少维生素C所导致的，夜盲症是由于缺少维生素A所导致的，佝偻病是由于成年缺少维生素D或钙引起的，都不属于遗传病，B不符合题意。
C．白化病、色盲、血友病都属于遗传病，C符合题意。
D．新冠肺炎、流感、艾滋病都是由于感染病毒导致的，属于传染病，不属于遗传病，D不符合题意。
故选C。
24.青霉素是一种抗生素，下列叙述不正确的是（ ）
A．青霉素由真菌产生 B．青霉素可抑制细菌的生长
C．使用得越多越好 D．可以用来治疗某些疾病
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）青霉素是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。无青霉素抗性的细菌与青霉素接触，易死亡的原因最可能是细胞壁无法合成，细菌细胞吸水过多，细胞膜过度膨胀而发生破裂。
（2）抗生素是非处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量。若滥用抗生素，细菌一旦产生抗药性，害人害己。
【详解】
A．青霉素是从青霉菌中提取的，青霉菌是多细胞真菌，A正确。
B．青霉素是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，B正确。
C．抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，C错误。
D．青霉素能治疗某些由细菌引起的疾病，D正确。
故选C。
25.原始大气的主要成分中没有（ ）
A．氨气 B．氧气 C．甲烷 D．水蒸气
【答案】B
【解析】甲烷、氨、氢气、氮气、水蒸气、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气。
二、非选择题（除特殊标注以外，每空2分，共50分）
26.如图中A~C表示人体的某些结构层次，请据图回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，它是人体发育的起点，A细胞是______。
(2)图中①②③表示细胞的______过程。在此过程中，______复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。
(3)图C中的四种组织是通过④形成，在此过程中，细胞的______上发生了差异性变化。
(4)生活中有这样的体会，当皮肤划破时不仅会感到疼痛，而且有时会流血，说明皮肤中可能包含的组织有______。
【答案】(1)受精卵
(2) 分裂 染色体或遗传物质
(3)形态、结构和生理功能
(4)神经和结缔组织
【解析】
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
(1)人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，整个人体都是由A细胞发育而成的，它是人体发育的起点，A细胞是受精卵。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，最先进行的是染色体的复制。因此，图中①②③表示细胞的分裂过程。在此过程中，染色体复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。
(3)生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。因此，图C中的四种组织是通过④形成，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能上发生了差异性变化。
(4)人体的四种基本组织：①上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。③神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。④结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。因此，生活中有这样的体会，当皮肤划破时不仅会感到疼痛，而且有时会流血，说明皮肤中可能包含的组织有神经和结缔组织。
27.种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。
种子
环境因素
萌发数量
组数
数量
氧气
温度
水分
甲
50
充足
适宜
适量
48
乙
50
充足
适宜
A
0
丙
50
充足
低温
适量
0
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
（1）甲和丙这组对照实验的变量是__________，其探究的问题是：_________________？
（2）A处应填写的条件是：________________。
（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：________________________________。
（4）通过此实验，可得出的结论是：____________________________________________（2分）。
【答案】温度温度对种子的萌发有影响吗（或种子萌发是否需要适宜的温度）无水（或干燥）胚不完整（或种子在休眠期、种子死亡等）种子萌发需要适宜的温度、适量的水分
【解析】
（1）对照实验具有变量的唯一性。甲和丙这组对照实验的变量是温度，其探究的问题是：温度对种子的萌发有影响吗？
（2）A处应填无水，乙组可和甲组形成对照，变量是水分。
（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：胚不完整（或种子在休眠期、种子死亡等）。
（4）通过此实验，可得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度、适量的水分。
下面是某校七年级合作学习小组的同学，在学习“人的生活需要营养”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。
28.桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
(1)“离核”和“黏核”的不同品系体现了生物多样性中的___________的多样性。
(2)在桃的有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是___________。
(3)在遗传学上，桃子中的毛桃和滑桃被称为___________，若想在一棵桃树上得到“离核和“黏核”两个品系，可用___________的方法。
组
杂交方式（亲代）
毛桃/棵
滑桃/棵
①
毛桃×毛桃
100
0
②
毛桃×滑桃
52
48
③
滑桃×滑桃
24
76
(4)如上表所示，若用A表示显性基因，a表示隐性基因。则通过第____________组可以判断隐性性状是___________，该组亲代的基因型是___________。②组杂交的后代中，毛桃与滑桃的比例大约为___________。
【答案】(1)基因/遗传
(2)精子和卵细胞
(3) 相对性状 嫁接
(4) ③ 毛桃 Aa×Aa 1：1
【解析】
【分析】
（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3） 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
(1)“离核”和“黏核”是毛桃性状的不同，基因控制生物的性状，因此“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性。
(2)基因是有遗传效应的DNA片段，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(3)毛桃和滑桃是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，因此若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用嫁接的方法。
(4)表格中第③组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状，亲代的基因型都为Aa，遗传图解如下：
②组杂交的后代中，毛桃与滑桃的比例大约为1：1。遗传图解如下：
29.资料分析：阅读材料，回答下列问题：
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。地球上生物的多样性包括________、________和生态系统多样性，其中生物多样性的本质是________。
(2)“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
(3)如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量，就会造成资源被破坏和环境恶化。这说明生物与环境的关系是________（答案合理即给分）。
(4)人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：______。
【答案】(1) 生物圈 生物种类（物种）多样性 基因（遗传）的多样性 基因多样性
(2)非生物
(3)相互影响，相互依存的
(4)步行或骑自行车上学、拒绝使用一次性筷子、积极参加植树造林活动等
【解析】
【分析】
1．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统，是地球上所有生物的家园。
2．环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
(1)生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。生物多样性的本质是基因多样性。
(2)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以，太阳光能是影响生物生活的非生物因素。
(3)生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。
(4)人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过步行或骑自行车上学上班、拒绝使用一次性筷子、积极参加植树造林活动等来保护环境。
【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（全国通用）
一、选择题（每题2分，共25题，总分50分）
1.下列能作为判断蘑菇、病毒、珍珠、梨树等是否属于生物的依据中，最合理的是
A．是否含有有机物 B．是否具有细胞结构 C．是否含有蛋白质 D．是否能繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】
生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
A．C．生物和非生物都含有有机物，如煮熟的鸡蛋含有有机物蛋白质 ，但是是非生物，AC错误。
B．病毒没有细胞结构，也是生物，错误。
D．凡是生物都能繁殖，正确。
故选D。
2.如图是沂河部分食物网模式图。有关叙述不正确的是（ ）
A．图中食物网共有4条食物链 B．戊与丁之间构成捕食和竞争关系
C．该食物网中戊获得能量最少 D．丁所需的有机物最终来自甲
【答案】A
【解析】
【分析】
食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。
【详解】
A．食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。题图中共有3条食物链：甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊，A符合题意。
B．戊和丁都捕食己，故为竞争关系，而戊也捕食丁，故又为捕食关系，B不符合题意。
C．生态系统的能量是沿着食物链和食物网流动的，其特点是单向流动，逐级递减，戊的营养级别最高，故其获得的能量最少，C不符合题意。
D．在生态系统中，绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源，D不符合题意。
故选A。
3.刚收获的小麦种子堆积久了会发热，与此现象有关的细胞结构主要是（ ）
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．液泡
【答案】B
【分析】
叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。
【详解】
A．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，错误。
B．线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以刚收获的小麦种子堆积久了会发热，完成这种能量转化的结构主要是线粒体，正确。
C．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，错误。
D．成熟的植物细胞中含有明显的液泡，内有大量的细胞液，其中溶有无机盐、氨基酸、糖类以及各种色素，错误。
故选B。
4.小明同学把下列植物分成两类：①油松、侧柏、银杏 ②苹果、荔枝、月季。则该同学的归类依据是（ ）
A．是否产生种子 B．种子中子叶的数目
C．种子是否有果皮包被 D．花的形态结构
【答案】C
【解析】
【分析】
根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。
【详解】
自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，①油松、侧柏、银杏的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而②苹果、荔枝、月季的种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果包被。
故选C。
5.下图为植物叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 B．②④为叶肉，属于营养组织
C．③为叶脉，具有支持和运输的作用 D．①⑤具有保护作用，属于保护组织
【答案】A
【解析】
【分析】
图中：①上表皮，②叶肉细胞（栅栏组织），③叶脉，④叶肉细胞（海绵组织），⑤下表皮，⑥气孔，⑦保卫细胞。
【详解】
AD．①上表皮和⑤下表皮为保护组织，具有保护作用，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误，D正确。
B．叶肉包括②栅栏组织、④海绵组织，叶肉细胞具有储藏营养物质的功能，叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，属于营养组织，B正确。
C．③叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C正确。
故选A。
6.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。
【详解】
A．此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气的，A不符合题意。
B．光合作用的必要条件是光，该装置没有光照，不能表示光合作用产生氧气，B不符合题意。
C．此装置是验证光合作用的原料是水，C不符合题意。
D．此装置是验证光合作用产生氧气的，D符合题意。
故选D。
7.为了绿化荒山荒漠，建造防风治沙的“绿色长城”，我国每年的“植树节”时间是（ ）
A．2月2日 B．3月12日 C．6月18日 D．11月11日
【答案】B
【解析】
【分析】
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日，按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
【详解】
每年3月12日是我国的植树节，1979年2月第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节，1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法，植树节前后，全国各地都要集中进行植树造林活动，自1981年12月以来，全民义务植树累计超过350亿株我国正在实施三北和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程，B正确。
故选B。
8.人的受精过程及胚胎发育过程如图所示，其中①过程过程表示的是（ ）
A．胚胎发育 B．受精作用 C．细胞分化 D．细胞分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，据此分析解答。
【详解】
人的生殖细胞有精子和卵细胞两种，卵细胞由女性的卵巢产生，精子由男性的睾丸产生；精子游动到输卵管和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，受精卵已形成立即开始分裂形成胚泡。胚泡移动到子宫内膜，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图中①表示受精，形成受精卵，在输卵管内，②和③表示受精卵不断分裂和分化形成胚泡，此时还没有到达子宫，营养物质来自于卵细胞中的卵黄。
故选B。
9.要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用
A．动物肝脏和胡萝卜 B．米饭和馒头 C．黄瓜和豆腐 D．鸡、鸭、鱼
【答案】A
【解析】
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
可见缺乏维生素A易患夜盲症，动物肝脏中富含维生素A，胡萝卜中富含胡萝卜素，到人体内可转化成维生素A。所以要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏和胡萝卜。
故选A。
10.呼吸道的功能是（ ）
①进行气体交换 ②温暖吸入的空气 ③清洁吸入的空气 ④气体进出的通道⑤湿润吸入的空气
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出的通道，对空气有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸道是气体进出的通道，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。所以，呼吸道的功能是②温暖吸入的空气、③清洁吸入的空气、④气体进出的通道、⑤湿润吸入的空气。
故选D。
11.紧急情况下，如果找不到同型血，少量的什么血可以缓慢地输给其他三种血型的病人?（ ）
A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血
【答案】C
【解析】
【分析】
ABO输血血型：
A型血的人，可以接受O型、A型，可以输给A型、AB型；
B型血的人，可以接受O型、B型，可以输给B型、AB型；
AB型血的人，可以接受AB型、A型、B型、O型，可以输给AB型；
O型血的人，可以接受O型，可以输给O型、A型、B型、AB型。
【详解】
结合分析可知，O型血的人，可以接受O型，可以输给O型、A型、B型、AB型。
故选C。
12.下列反射中，属于人所特有的是：（ ）
A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．望梅止渴
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】
反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。题意可知：“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于简单反射；而“望梅止渴” 是个典故，士兵们一听到曹操说有梅子，想起梅子那酸甜的味道，口中都不由得流出了口水。这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是人类特有的反射，属于复杂反射，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（ ）
A．神经元、反射弧 B．神经元、反射
C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞
【答案】B
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。故选B
14.下列哪组疾病都是由激素分泌异常引起的（ ）
A．巨人症和呆小症 B．甲亢和乙肝
C．糖尿病和干眼症 D．佝偻病和坏血病
【答案】A
【解析】
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】
A．巨人症是幼年时生长激素分泌过多，呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起，A符合题意。
B．甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的，乙肝是乙肝病毒引起的，B不符合题意。
C．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，干眼症是缺少维生素A，C不符合题意。
D．佝偻病是由于缺钙引起的，坏血病是由于缺乏维生素C引起的，D不符合题意。
故选A。
15.下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【详解】
A．由一块骨骼肌附着在同一块骨上，另一块骨骼肌附着在另外的同一块骨上，A错误。
B．由一块骨骼肌附着在同一块骨上，另一块骨骼肌附着在另外的同一块骨上，B错误。
C．两块骨骼肌没有跨越关节，由肌腱附着在同一块骨上，C错误。
D．两块骨骼肌跨越关节，由肌腱附着在相邻的骨上，D正确。
故选D。
16.下图是部分植物果实的结构示意图，主要依靠动物和人类的活动进行传播的是（ ）
A．大豆 B．蒲公英 C．苍耳 D． 虞美人
【答案】C
【解析】
【分析】
植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等。
【详解】
A．大豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，A不符合题意。
B．蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，B不符合题意。
C．苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，C符合题意。
D．虞美人的果实成灯笼状，内有种子，在中间裂开，种子散落出来进行传播，但不是弹射出来，D不符合题意。
故选C。
17.农业中，人们通常用豆粮间作、瓜类与豆类轮作等种植方式来提高产量。下列对此分析不正确的是（ ）
A．大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥
B．大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物
C．根瘤菌的细胞中含有成形的细胞核
D．豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力
【答案】C
【解析】
【分析】
根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物；因此，“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是豆类的根部有根瘤菌，能够利用植物固氮，提高土壤肥效；解答此类题目的关键是知道豆类的根部有根瘤菌能将空气中氮转化为植物能吸收的含氮物质。
【详解】
A．由分析可知，根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；所以大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥，A正确。
B．根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物，所以大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物，B正确。
C．根瘤菌属于细菌，细菌有DNA集中区域，没有成形的细胞核，C错误。
D．由分析可知，豆类的根部有根瘤菌，能够利用植物固氮，提高土壤肥效，所以豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力，D正确。
故选C。
18.图中1-4表示某些生物之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ）
A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠
C．1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4卷柏
D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的知识点有：动物的分类、植物的分类；图示中1包含2与3，2包含4。
【详解】
A．4蜥蜴属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是1脊椎动物，正确。
B．蝙蝠属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物都是脊椎动物，因此1是恒温动物，2是哺乳动物，4是蝙蝠，3是鸟类，错误。
C．卷柏是蕨类植物，蕨类植物依靠孢子繁殖后代属于孢子植物，孢子植物还包括藻类植物和苔藓植物，因此4卷柏，2是蕨类植物，1是孢子植物，3是藻类植物，正确。
D．4涡虫是扁形动物，扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物，因此4是涡虫，3是节肢动物，2是扁形动物，1是无脊椎动物，正确。
故选B。
19.关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．家蚕和蝗虫都有蜕皮现象，因而二者的发育过程相同
B．青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上，因而属于两栖动物
C．野鸭的雏鸟属于晚成雏，亲鸟无育雏行为
D．青蛙生殖和发育的突出特点是体外受精、变态发育
【答案】D
【解析】
【分析】
1．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
2．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
3．两栖动物的生殖发育离不开水，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，雌雄异体，体外受精，体外发育。
4．鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏。
【详解】
A．蝗虫的发育是不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，A错误。
B．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖生活，B错误。
C．野鸭的雏鸟属于早成雏，亲鸟无育雏行为，C错误。
D．青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。所以青蛙生殖发育特点是：雌雄异体，体外受精，水中发育，D正确。
故选D。
20.遗传具有一定的物质基础，下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．细胞核是遗传的控制中心
B．[②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质
C．人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
D．[④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段
【答案】C
【解析】
【分析】
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】
A．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A正确。
B．如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，B正确。
C．人的体细胞中有23对（46条）染色体，一条染色体上通常有一个DNA分子，所以人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子，C错误。
D．在DNA分子含有许多有遗传效应的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制着不同的性状，这些片段就是基因，D正确。
故选C。
21.新冠肺炎爆发以来，戴口罩已为常态，新冠疫苗的接种也如火如荼进行着，关于新冠下列说法正确的是（ ）
A．新型冠状病毒在传染病学中属于传染源，在免疫学中属于抗原
B．新冠疫苗在免疫学中属于病原体
C．接种新冠疫苗后可使病人获得对该种传染病的特异性免疫功能
D．新冠病毒与人体大肠杆菌相比，结构特点是少了成形的细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】
A．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。新型冠状病毒在传染病学中属于病原体，在免疫学中属于抗原，A错误。
B．引起人体产生抗体的物质，叫抗原，如病原体等异物。新冠疫苗在免疫学中属于抗原，B错误。
C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。接种新冠疫苗后可使病人获得对该种传染病的特异性免疫功能，C正确。
D．新冠病毒属于病毒不具有细胞结构，大肠杆菌属于细菌属于原核生物，不具有成形的细胞核，D错误。
故选C。
22.2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”，其主题是“生命至上 终结艾滋 健康平等”。下列叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统
B．新冠病毒、HIV的传播途径有差异
C．新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的
D．“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
【答案】A
【解析】
【分析】
1．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
2．新冠肺炎是由一种特殊的病原体——新型冠状病毒所引起的高危性肺部感染，并具有很强的传染性。
【详解】
A．新冠病毒主要攻击人体的呼吸系统；而HIV主要攻击人体的免疫系统，A错误。
B．新冠病毒的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播；艾滋病病毒的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，B正确。
C．为了预防新型冠状病毒肺炎，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集。艾滋病的预防措施有：①不吸毒，不共用注射器；②不和他人共用牙刷、剃须刀；③到正规医院就诊，避免不必要的输血和注射，使用一次性注射器等，C正确。
D．传染病具有传染性和流行性，因此“防疫抗艾”是人类共同的健康责任，D正确。
故选A。
23.下列均为遗传病的一组是（ ）
A．糖尿病、大脖子病、侏儒症 B．坏血病、夜盲症、佝偻病
C．血友病、白化病、色盲症 D．新冠肺炎、流感、艾滋病
【答案】C
【解析】
【分析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】
A．侏儒症是由于幼年时生长激素分泌异常导致的，大脖子病是由于成年甲状腺激素分泌过少引起的，胰岛素分泌过少可能会引起糖尿病，它们均不属于遗传病，A不符合题意。
B．坏血病是由于缺少维生素C所导致的，夜盲症是由于缺少维生素A所导致的，佝偻病是由于成年缺少维生素D或钙引起的，都不属于遗传病，B不符合题意。
C．白化病、色盲、血友病都属于遗传病，C符合题意。
D．新冠肺炎、流感、艾滋病都是由于感染病毒导致的，属于传染病，不属于遗传病，D不符合题意。
故选C。
24.青霉素是一种抗生素，下列叙述不正确的是（ ）
A．青霉素由真菌产生 B．青霉素可抑制细菌的生长
C．使用得越多越好 D．可以用来治疗某些疾病
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）青霉素是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。无青霉素抗性的细菌与青霉素接触，易死亡的原因最可能是细胞壁无法合成，细菌细胞吸水过多，细胞膜过度膨胀而发生破裂。
（2）抗生素是非处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量。若滥用抗生素，细菌一旦产生抗药性，害人害己。
【详解】
A．青霉素是从青霉菌中提取的，青霉菌是多细胞真菌，A正确。
B．青霉素是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，B正确。
C．抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，C错误。
D．青霉素能治疗某些由细菌引起的疾病，D正确。
故选C。
25.原始大气的主要成分中没有（ ）
A．氨气 B．氧气 C．甲烷 D．水蒸气
【答案】B
【解析】甲烷、氨、氢气、氮气、水蒸气、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气。
二、非选择题（除特殊标注以外，每空2分，共50分）
26.如图中A~C表示人体的某些结构层次，请据图回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，它是人体发育的起点，A细胞是______。
(2)图中①②③表示细胞的______过程。在此过程中，______复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。
(3)图C中的四种组织是通过④形成，在此过程中，细胞的______上发生了差异性变化。
(4)生活中有这样的体会，当皮肤划破时不仅会感到疼痛，而且有时会流血，说明皮肤中可能包含的组织有______。
【答案】(1)受精卵
(2) 分裂 染色体或遗传物质
(3)形态、结构和生理功能
(4)神经和结缔组织
【解析】
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
(1)人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，整个人体都是由A细胞发育而成的，它是人体发育的起点，A细胞是受精卵。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，最先进行的是染色体的复制。因此，图中①②③表示细胞的分裂过程。在此过程中，染色体复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。
(3)生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。因此，图C中的四种组织是通过④形成，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能上发生了差异性变化。
(4)人体的四种基本组织：①上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。③神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。④结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。因此，生活中有这样的体会，当皮肤划破时不仅会感到疼痛，而且有时会流血，说明皮肤中可能包含的组织有神经和结缔组织。
27.种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。
种子
环境因素
萌发数量
组数
数量
氧气
温度
水分
甲
50
充足
适宜
适量
48
乙
50
充足
适宜
A
0
丙
50
充足
低温
适量
0
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
（1）甲和丙这组对照实验的变量是__________，其探究的问题是：_________________？
（2）A处应填写的条件是：________________。
（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：________________________________。
（4）通过此实验，可得出的结论是：____________________________________________（2分）。
【答案】温度温度对种子的萌发有影响吗（或种子萌发是否需要适宜的温度）无水（或干燥）胚不完整（或种子在休眠期、种子死亡等）种子萌发需要适宜的温度、适量的水分
【解析】
（1）对照实验具有变量的唯一性。甲和丙这组对照实验的变量是温度，其探究的问题是：温度对种子的萌发有影响吗？
（2）A处应填无水，乙组可和甲组形成对照，变量是水分。
（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：胚不完整（或种子在休眠期、种子死亡等）。
（4）通过此实验，可得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度、适量的水分。
下面是某校七年级合作学习小组的同学，在学习“人的生活需要营养”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。
28.桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
(1)“离核”和“黏核”的不同品系体现了生物多样性中的___________的多样性。
(2)在桃的有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是___________。
(3)在遗传学上，桃子中的毛桃和滑桃被称为___________，若想在一棵桃树上得到“离核和“黏核”两个品系，可用___________的方法。
组
杂交方式（亲代）
毛桃/棵
滑桃/棵
①
毛桃×毛桃
100
0
②
毛桃×滑桃
52
48
③
滑桃×滑桃
24
76
(4)如上表所示，若用A表示显性基因，a表示隐性基因。则通过第____________组可以判断隐性性状是___________，该组亲代的基因型是___________。②组杂交的后代中，毛桃与滑桃的比例大约为___________。
【答案】(1)基因/遗传
(2)精子和卵细胞
(3) 相对性状 嫁接
(4) ③ 毛桃 Aa×Aa 1：1
【解析】
【分析】
（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3） 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
(1)“离核”和“黏核”是毛桃性状的不同，基因控制生物的性状，因此“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性。
(2)基因是有遗传效应的DNA片段，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(3)毛桃和滑桃是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，因此若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用嫁接的方法。
(4)表格中第③组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状，亲代的基因型都为Aa，遗传图解如下：
②组杂交的后代中，毛桃与滑桃的比例大约为1：1。遗传图解如下：
29.资料分析：阅读材料，回答下列问题：
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。地球上生物的多样性包括________、________和生态系统多样性，其中生物多样性的本质是________。
(2)“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
(3)如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量，就会造成资源被破坏和环境恶化。这说明生物与环境的关系是________（答案合理即给分）。
(4)人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：______。
【答案】(1) 生物圈 生物种类（物种）多样性 基因（遗传）的多样性 基因多样性
(2)非生物
(3)相互影响，相互依存的
(4)步行或骑自行车上学、拒绝使用一次性筷子、积极参加植树造林活动等
【解析】
【分析】
1．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统，是地球上所有生物的家园。
2．环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
(1)生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。生物多样性的本质是基因多样性。
(2)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以，太阳光能是影响生物生活的非生物因素。
(3)生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。
(4)人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过步行或骑自行车上学上班、拒绝使用一次性筷子、积极参加植树造林活动等来保护环境。
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