牛津上海版 (五四制)七年级下册（新版）Unit 6 Hard work for a better life精品备课ppt课件

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Snw and Ice Knwledge 冰雪知识
沪教版 英语 七年级 第二学期
n. 诗；韵文v. 结束n. 气温；温度v. 降低；减少v.发抖n. 黑板adj. 糟糕的；极讨厌的adj. 愚蠢的；傻的adv. 到处；处处prn. 没有什么；没有东西adj. 失望的；沮丧的adv.伤心地
二、 Imprtant Sentences structures
1. Birds start singing and making their nests. 鸟儿开始歌唱和筑巢。(1) start ding smething意为“开始做某事；着手做某事”。 She started playing / t play the pian when she was six. 她六岁开始学弹钢琴。 (2) make ne's nest是“（鸟儿）筑巢”的意思。 Birds usually make their nests in the trees.鸟儿通常在树上筑巢。
2. The hldays are ending. 假期就要结束。 用现在进行时表将来。现在进行时除了描述正在发生的动作之外，还常用来描述即将发生的事情。 ◆ --- Where are Kitty and Alice? --- They are playing tennis in the park. （表示正在发生的事情） ---Ben is seeing the dentist n Friday. （表示对将来的安排或计划）
3. -What des spring make yu think f? 春天使你们想起了什么？ -Spring makes me think f rain. 春天使我想起了雨。make smebdy d smething 表示“使/让某人做某事，make 意为“促使；使得”。 ◆ The cl weather makes me feel cmfrtable. 凉爽的天气使我感到舒适。 My bss makes me wrk 12 hurs a day. 我的老板每天让我工作12个小时。 think f 意为“想到，想起；认为...怎么样”。
◆ I think f my hmetwn when I saw the beautiful scenery. 看见这美丽的景色,我想起我的家乡。 What des the phtgraph make yu think f ? 这张照片让你想起了什么？ I can’t think f his name at the mment. 我一时想不起他的名字。
拓展：think abut 意为“考虑；对...有某种看法”。 ◆ They are thinking abut buying a new car. 他们正在考虑买一辆新车。 What d yu think abut the TV play? 你认为这部电视剧怎么样？ 拓展：think ver 意为“复习；仔细思考”。 ◆ We need several days t think ver this matter. 我们需要几天时间仔细考虑这件事。 Think ver the matter and then make a decisin. 这件事情斟酌斟酌再定。
4. It’s interesting t see them flying arund the flwers. 能看到它们（指蝴蝶）飞舞在花丛中真是很有意思。 It is + adj. (fr sb.) + t d sth. 意为“做某事怎么样” ◆ It is necessary t have an air-cnditined classrm in ur schl.学校需要一间有空调的教室。 It is dangerus t play in the street. 在街上玩耍很危险。 see smebdy d smething 表示“看见某人做某事，强调动作的全过程”。 see smebdy ding smething 表示“看见某人正在做某事，强调动作正在进行”。 ◆ I saw him enter int the classrm. 我看看他进入了教室。 I saw him singing in the classrm. 我看见他正在教室唱歌。
5. All summer, the grasshpper sat in the sun and sang happily all the time. 整个夏天，蚱蜢一直晒着太阳，开心地唱着歌。 all summer：整个夏天。all 后面加一段时间的名词常常作为句子的时间状语。 ◆ I did my hmewrk all evening. 我一晚上都在做家庭作业。 Her wrk chained her t her desk all day. 工作使她整天离不开办公桌。 in the sun 表示“在太阳底下，在阳光下”，不可以说“under the sun”。 ◆ The leaves becme dry in the sun. 叶子在骄阳下都干了。 The wet clthes will sn dry in the sun. 湿衣服在太阳下很快就会干的。
6. He cllected fd and tk it int his huse. 他到处找食物，并把食物搬进自己的房子。 take smething int sme place意为‘‘把……搬入……中”。 Wuld yu please take the suitcase int my rm fr me?你可以帮忙把行李箱搬到我房间去吗？ 【拓展】 take还有如下含义：(1)拿；取：I want t take sme bks t the classrm. 我想拿些书到教室去。(2)吃；喝；服用；添加：Take this medicine three times a day. 这种药每天吃三次。(3)乘车（船）等：They usually take a bus t wrk. 他们通常乘公交车上班。(4)花费（时间、金钱）等（常常和it连用，it在句子中作形式主语，真正的主语是后面的不定式）：Hw lng will it take yu t d yur hmewrk every day?你每天做作业要花费多长时间？(5)“做……事情”，常和名词连用，表示与该名词意义相关的动作。如：take a walk（散步），take a rest(休息一下)，take a lk(看一看)等。
7. There will be plenty f fd in the frest in winter.冬天，森林里会有很多食物的。 这是there be句型的一般将来时用法。There be句型常见于一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在完成时中。 There is a train every hur. 每小时都有一班火车。(一般现在时there is/are)There was a gd film n TV last night. 昨晚电视里放了一部很不错的电影。(一般过去时there was/were) This rad is very dangerus. There have been many accidents. 这是一条很危险的道路，已经发生了很多事故。(现在完成时there have/has been) I’ m ging away tmrrw. I'll d my packing tday because there wn't be time tmrrw. 我明天要出差，今天我要打好包，因为明天没有时间。(一般将来时there will be)
8. He felt cld, hungry and disappinted. 他觉得冷得刺骨，又饿又失望。 ◆ It smells gd. The by lks sad. The price sunds reasnable. Silk feels smth. 常见系动词： 1. 状态类：be（am/is/are/was/were）; 2. 表象类：seem, lk, appear (好像); 3. 感官类：smell, sund, taste, feel; 4. 持续类：stay, keep, remain, stand; 5. 变化类：becme, turn, get, g; 6. 终止类：prve, turn ut（证明是）;
1．________ funny stry Lisa tld us!A．What aB．WhatC．What anD．Hw2．In case ________, we’d better ________.A．f it rains, t play indrsB．f it rains, t play utdrsC．it is rainy, play indrsD．it rains, play utdrs3．—Miss Yan, where can I find the answer t Questin 24?—Yu can ________ in ________.A．lk up the wrd; bk 3B．lk fr the wrd; Bk ThreeC．lk the wrd up; the third bkD．lk at the wrd, Bk 34．In Charltte ’s Web, althugh Templetn’s wrds may sund ________, it ________ t believe they are true.A．surly, is hurtB．sur, hurtsC．surly, hurtsD．sur, is hurt5．This shp ________ fr nearly ten years.A．has penedB．has been penC．has been clseD．has clsed
1．A【详解】句意：丽莎给我们讲了一个多么有趣的故事！考查感叹句。英语感叹句有两类：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+其他！Hw+形容词/副词+主语+谓语+其他！根据空后“funny（形容词）stry（单数可数名词）Lisa（主语） tld（谓语）”可知，空处应是What a。故选A。2．C【详解】句意：万一下雨，我们最好在室内玩。考查连词和副词辨析。in case (that)+句子；in case f+名词/代词/动名词；排除AB。 indrs室内；utdrs室外。分析语境可知，以防下雨，最好在室内玩。故选C。3．C【详解】句意：——严老师，我在哪里可以找到问题24的答案？——你可以在第三本书查这个词。考查动词短语以及序数词用法。lk up查阅；lk fr寻找；lk at看。根据“where can I find the answer t Questin 24”可知，答语是指在书里查词，排除B和D选项。A选项“bk 3”bk应首字母大写，排除A选项，故选C。4．B【详解】句意：在《夏洛特的网》中，尽管坦普尔曼的话听起来有些酸楚，但相信它们是真的并是让人伤心的。surly性情乖僻地；坏心眼地，副词；sur酸的，形容词；sund后接形容词作表语，故排除选项A和C；空二前主语是it三单形式，动词用动词第三人称单数形式hurts。故选B。5．B【详解】句意：这家商店已经开了将近十年了。考查延续性动词的用法。fr+一段时间，要与现在完成时连用，且动词要用延续性动词，pen对应的延续性动词是be pen；clse对应的延续性动词是be clsed，结合四个选项，只有B符合，故选B。
6．Albert Einstein ________ at the plytechnic(理工学院) in Switzerland fr 4 years. The university is nw referred t as the ________ Federal Institute f Technlgy.A．has studied, SwedishB．studied, Swiss C．studied, SwedishD．has studied, Swiss7．It’s a year since I ________ the cmpany’s shares (股票). They are really difficult t ________.A．have had; dispseB．bught; dispse f C．have had; dispse fD．bught; dispse8．Students have varius chices fr lunch at the schl canteen ________ deep-fried fd is nt recmmended.A．expectB．besidesC．except frD．except that9．The plice fund a dead bdy ________ in a ditch. Nt far away, a brken, bldied fence ________ n the grund.A．lying; layB．laying; liedC．lying; laidD．laying; lay10．My brther didn’t study law. ________, he decided t becme a dctr.A．ButB．InsteadC．AlthughD．While
6．B【详解】句意：阿尔伯特·爱因斯坦在瑞士理工学院学习了4年。这所大学现在被称为瑞士联邦理工学院。 考查动词时态和形容词。Swedish瑞典的；Swiss瑞士的。根据句意可知，爱因斯坦在瑞士理工学院学习应该是过去的事情，应用一般过去时，排除A和D；根据句中“the plytechnic (理工学院) in Switzerland”可知，这里应该是“瑞士联邦理工学院”，故选B。7．B【详解】句意：我买这家公司的股票已经一年了。它们真的很难处理掉。考查时态和词义辨析。根据“It’s a year since cmpany’s shares”可知，此处是since引导的时间状语从句，从句用一般过去时，排除A、C；dispse放置，安排；dispse f解决，处理。根据“They are really difficult t...”可知，是很难处理公司的股票，用dispse f。故选B。8．D【详解】句意：除了不推荐油炸食品外，学生们在学校食堂有各种各样的午餐选择。 考查词义辨析。expect期待；besides除……之外（还有）；except fr除了，其后加名词/代词/动名词；except that除了，其后加句子。分析“Students have varius chices fr lunch at the schl fd is nt recmmended.”可知，此处表示“除了不推荐油炸食品外，学生们在学校食堂有各种各样的午餐选择”，“deep-fried fd is nt recmmended”是句子，用except that，故选D。9．A【详解】句意：警察发现一具尸体躺在沟里。不远处，地上有一堵破篱笆，血迹斑斑。考查非谓语动词和一般过去时。第一处“The plice fund a dead a ditch.”表示“一具尸体躺在沟里”，用现在分词lying作补足语；第二处在句中作谓语，表示“位于”，时态是一般过去时，动词用过去式lay。故选A。10．B【详解】句意：我哥哥没有学习法律。相反，他决定成为一名医生。 考查词义辨析。But但是；Instead相反；Althugh虽然；While当……时。“My brther didn’t study law. ”和“he decided t becme a dctr”之间构成相反关系，Instead“相反，而不是”符合语境，故选B。
1. Many peple are planting trees utside. （对划线部分提问） ____________ are many peple ____________ utside?2. We felt tired and thirsty after running fr an hur. （对划线部分提问） ____________ did yu ____________ after running fr an hur?3. It is great fun t g skating in winter. （改为感叹句） ____________ ____________ ____________ it is t g skating in winter!4. There is very little snw in Shanghai in winter.（改为反义疑问句） There is very little snw in Shanghai in winter, ____________ ____________?5. My cusin has been an architect since 2002. （对划线部分提问） ____________ ____________ has yur cusin been an architect?
What ding, Hw feel, What great fun, is there, Hw lng
1. It is+形容词+t… It is+adj. +t d sth. 做某事… 例如：It’ s easy t learn swimming. 学游泳很简单。
It is+adj. +ding sth. 做某事很……（对话结束时使用） 例如：It was nice talking t yu. 和你谈话很愉快。
It十is+adj. +fr+sb. +t d sth. 对某人来说做某事真是太……了。 本句型中的形容词通常是表示客观情况的。 如：easy, hard, difficult, imprtant, necessary, impssible, interesting等。例如：It was difficult fr him t finish the wrk n time. 对他来说，按时完成这项工作真是太难了。It is necessary fr us t study English well. 对我们来说学好英语是必要的。
2. 使役动词make
“make+宾语+宾语补足语”的这一结构用得很多，其中宾语补足语部分可以用形容词、介词短语、名词、不定式、分词等充当。 “make+宾语+形容词作宾语补足语”。 例如：We are wrking hard t make ur cuntry mre beautiful. 我们正努力工作，使我们的国家更美丽。
“make+宾语+介词短语作宾语补足语”。例如： Mther made her cat int my skirt. 母亲把她的外套改成裙子给我穿。 “make+宾语+名词作宾语补足语”。例如：We made him ur mnitr. 我们都选他当班长。
“make十宾语十省略t的不定式作宾语补足语”，若将其改为被动语态，t须加上。例如：The by makes faces just t make thers laugh. 这个男孩做鬼脸的目的是让其他人笑。
1．The heavy rain made us ______ at hme all day. It was bring.A．stay B．t stayC．stayingD．stayed2．—What makes him ________? —His team has wn the game.A．t happyB．t be happyC．being happyD．s happy3．________ stamps makes the by ________ very happy.A．Cllect; feelsB．Cllect; feelC．Cllecting; feelsD．Cllecting; feel4．Dentists can make peple’s teeth .A．gdB．feeling betterC．well D．better5．Ants make me ______ hard wrk. Hard wrk can help us have a better life.A．t think fB．think fC．thinking fD．thinks f
1．A【详解】句意：大雨使我们整天待在家里。很无聊。本题考查使役动词的用法。make sb d sth使某人做某事，故选A。【点睛】初中英语中使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有make(使，令),let(让),help(帮助),have(有;让;从事;允许;拿)等，后接省略t 的动词不定式即动词原形，help也可加上动词不定式。2．D【详解】句意：——是什么让他这么高兴？ ——他的球队赢得了比赛。考查make的用法。happy“开心的”，形容词；make sb. (t) d sth.表示“让某人做某事”，选项中的“happy”为形容词，此处应用make sb.+adj.表示“使某人……”，D选项符合。故选D。3．D【详解】句意：收集邮票使这个男孩感到非常高兴。考查非谓语动词。第一空在句中作主语，应填动名词；make sb d sth“使某人做某事”，第二空填动词原形，故选D。4．D【详解】句意：牙医能让人们的牙齿更好。考查make的固定用法。make+sb./sth.+宾语补足语。宾语补足语一般由名词、形容词、动词原形或过去分词充当。B项为现在分词短语，C项为副词，所以可排除B、C两项。A. gd意为“好的”，形容词。D. better意为“更好的”，gd的比较级形式。better使句意更通顺，更能“体现医生的职能”。故选D。【点睛】make后接宾语补足语的几种情况1、名词作宾语补足语：They made him captain.（他们选他当队长。）2、形容词作宾语补足语：The mvie made me sad.（那部电影使我悲伤。）3、动词原形作宾语补足语：He made me repeat it.（他让我重述一遍。）4、过去分词作宾语补足语：When I first came t New Yrk, I had a lt f truble making myself understd.（我刚到纽约时，想让人听懂我的话很困难。）5．B【详解】句意：蚂蚁使我想到努力工作。努力工作可以帮助我们拥有更好的生活。考查动词形式辨析。make使/让，使役动词，make sb. d sth.让某人做某事，固定结构；根据句意结构，可知选B。
6．The heavy rain made me _______ at hme and watch films n the Internet at the weekend.A．stayedB．stayingC．stay D．t stay7．The heavy smke frm the factry made us _______ sick.A．felt B．feel C．feelingD．t feel8．The stry made him ________ his childhd in the cuntryside.A．think fB．thinking fC．thught fD．t think f9．The heavy fggy weather made all the passengers ________ vernight at the airprt.A．stay B．stayingC．t stayD．stayed10．The heavy rain made me ________at hme at the weekend.A．stayedB．stayingC．stayD．t stay
6．C【详解】句意：周末这场大雨让我待在家，在网上看电影。考查使役动词make的用法。A. stayed动词过去分词；B. staying动名词；C. stay动词原形；D. t stay动词不定式。根据make作为使役动词的固定语法，其后接不带t的不定式作宾语补足语，即构成make sb. d sth.表示“让某人做某事”，故选C。7．B【详解】本题考查：固定搭配用法。题干句意：The heavy smke frm the factry made us feel sick.工厂冒出的浓烟使我们感到恶心。选项分析：made是make的过去式，后面接动词原形，made sb. d sth.让某人做某事，或感到 us feel sick让我们觉得恶心。综合选项分析，可知此处正确答案为：B8．A【详解】句意：这个故事使他想起了他在农村的童年..考查动词的固定搭配。think f想起，动词原形；thinking f动名词；thught f过去式；t think f动词不定式。根据关键词made为make的过去式，make sb d sth.使某人做某事，是固定搭配，所以这里应用动词原形，故答案选A。9．A【详解】句意：大雾天气使所有的旅客在机场过夜。A. 呆，停留，是动词原形；B. 是现在分词结构；C. 是不定式结构；D. 是过去分词结构；根据句意理解可知，这里表达的是使某人做某事，make在这里是使役动词，英语中使役动词的用法是make sb d sth，后面要接动词原形，所以这里填A。10．C【详解】句意：大雨使我周末呆在家里。考查非谓语动词。选项A为过去式；选项B为动名词；选项C为动词原形；选项D为动词不定式。此题考查make sb. d sth.使某人做某事。故选C。