湖南省永州市零陵区2021-2022学年八年级上学期期末质量监测数学试卷(含答案)
展开2021-2022学年湖南省永州市零陵区八年级(上)期末
数学试卷
一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项正确)
1. 在,,,,中分式的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 将0.0000000813用科学记数法可表示( )
A. 8.13×10-7 B. 813×10-5 C. 8.13×10-8 D. 8.13×10-6
3. 长度分别为2,8,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
4. 如图,在等边△ABC中,DE分别是边AB、AC上的点,且AD=CE,则∠ADC+∠BEA=( )
A. 180° B. 170° C. 160° D. 150°
5. 如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( ).
A. 50° B. 40° C. 30° D. 20°
6. 如图,数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集( )
A. B.
C. D.
7. 关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
8. 下列结论正确的是( )
A. B.
C D.
9. 货车行驶 25 千米与小车行驶 35 千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶 20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为 x 千米/小时,依题意列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 某班数学兴趣小组对不等式组,讨论得到以下结论:
①若,则不等式组的解集为;
②若,则不等式组无解;
③若不等式组有解,则的取值范围;
④若不等式组只有四个整数解,则的值只可以为7;
其中,正确结论的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(共8个小题,每小题4分,共32分)
11. 计算 =_____.
12. 命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是_________.
13. 若解分式方程产生增根,则增根可能是______.
14. 如图,已知AB、CD相交于点P,AP=BP,请增加一个条件,使△ADP≌△BCP(不能添加辅助线),你增加的条件是_______.
15. 已知一个正数的平方根是3x+2和5x+14,则这个数是_____.
16. 分式方程的解为______.
17. 若关于x的不等式组的解集为3≤x≤4,则关于x的不等式ax+b<0的解集为 _____.
18. 某校数学课外小组利用数轴为学校门口一条马路设计植树方案如下:第k棵树种植在点xk处,其中,当k≥2时,,T(a)表示非负实数a的整数部分,例如T(2.6)=2,T(0.2)=0.按此方案,第6棵树种植点x6为 _____;第2021棵树种植点x2021为_____.
三、解答题(共8小题,满分78分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
21. 先化简,再求值:,其中
22. 已知a,b实数,且满足关系式:|a﹣2b|+(3a﹣b﹣10)2=0.
求:(1)a,b的值;
(2)5的平方根.
23. 如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,BE=CF,AC∥DE,∠A=∠D.
(1)求证:△ABC≌△DFE;
(2)若BF=20,EC=8,求BC的长.
24. 已知三角形三边之长能求出三角形的面积吗?
我国宋代数学家秦九韶提出的“三斜求积术”,告诉你计算的方法是:S=,其中S表示三角形的面积,a,b,c分别表示三边之长,p表示周长之半,即请你利用公式解答下列问题.
(1)在△ABC中,已知AB=4,BC=6,CA=8,求△ABC面积;
(2)计算(1)中△ABC的BC边上的高.
25. 为支援贫困山区,某学校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品与用120元购买A型学习用品的件数相同.
(1)求A,B两种学习用品的单价各是多少元;
(2)若购买A、B两种学习用品共100件,且总费用不超过2800元,则最多购买B型学习用品多少件?
26. (1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明∶DE=BD+CE.
(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.
答案
1-10 BCDAC BCACB
11. 10
12. 有两个角相等的三角形是等腰三角形;
13.
14. (答案不唯一)
15. 16
16. x=-2
17.
18. ①. 2 ②. 405
19.(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
20.解:,由①得x>﹣3,由②得x≤2,
故原不等式组的解集为﹣3<x≤2,
在数轴上表示为:
.
21. 解:原式
,
当时,
原式.
22. (1)∵a,b为实数,且满足关系式:|a﹣2b|+(3a﹣b﹣10)2=0,
∴,解得
∴a=4,b=2;
(2)∵a=4,b=2,
∴原式5
=6﹣2+5
=9.
∵(±3)2=9,
∴5的平方根是±3.
23.(1)证明:∵AC∥DE,
∴∠ACB=∠DEF,
∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,即BC=FE,
在△ABC和△DFE中,,
∴△ABC≌△DFE(AAS);
(2)∵BF=20,EC=8,
∴BE+CF=20−8=12,
∵BE=CF,
∴BE=CF=6,
∴BC=BE+EC=6+8=14.
24.(1)解:在△ABC中,AB=4,BC=6,CA=8,
∴p=,
则;
(2)设△ABC的BC边上的高为h,
则,即,
解得:,
即△ABC的BC边上的高为.
25.(1)解:设A种学习用品的单价为元,则B种学习用品的单价为元
由题意得
去分母得,
移项合并得,
系数化为1得,
经检验,是原分式方程的解
∴元
∴A、B两种学习用品的单价分别为20元和30元.
(2)解:设最多购买B型学习用品件,则购买A型学习用品件
由题意得,
解得
∴最多购买B型学习用品80件.
26. 解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,
∴∠BDA=∠CEA=90°.
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAE=90°.
∵∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠CAE=∠ABD.
又AB=AC,
∴△ADB≌△CEA(AAS).
∴AE=BD,AD=CE.
∴DE=AE+AD=BD+CE;
(2)成立.证明如下:
∵∠BDA =∠BAC=,
∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°-.
∴∠DBA=∠CAE.
∵∠BDA=∠AEC=,AB=AC,
∴△ADB≌△CEA(AAS).
∴AE=BD,AD=CE.
∴DE=AE+AD=BD+CE;
(3)△DEF为等边三角形.理由如下:
由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE,
∵△ABF和△ACF均为等边三角形,
∴∠ABF=∠CAF=60°.
∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.
∴∠DBF=∠FAE.
∵BF=AF,
∴△DBF≌△EAF(SAS).
∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.
∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°.
∴△DEF为等边三角形.
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