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2023年中考化学高频考点突破--分子和原子
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这是一份2023年中考化学高频考点突破--分子和原子,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2023年中考化学高频考点突破-分子和原子一、单选题1.下列对宏观事实的解释错误的是( )A.明矾可以净水——吸附并沉降水中细小颗粒不溶物B.湿衣服在阳光下晒较快干——温度升高,分子运动加快C.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——原子种类不同,性质不同D.铁在空气中只发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧——氧气含量不同2.下列对现象解释合理的是( ) A.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很活泼B.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼C.氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔3.对下列事实的微观解释正确的是( ) 选项事实解释A氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性溶液中都含有相同的阳离子B蔗糖溶液不能导电溶液中不存在自由移动的粒子C将氧气装入钢瓶形成液氧的质量不变遵循质量守恒定律D宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属离子A.A B.B C.C D.D4.用微粒的观点解释下列事实,其中正确的是( ) A.金刚石硬度大,石墨质软——分子构成不同B.打开浓盐酸有白雾——HCl分子运动到空气中与水分子混合C.水电解生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子D.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,水分子的体积增大5.宏观和微观相结合是认识化学问题的重要视角。对下列事实的微观解释中错误的是( )A.红墨水在水中扩散—分子在不停地运动B.水结成冰不能流动—分子不再运动C.可将大量的氧气压入钢瓶中—气体分子间存在较大间隔D.过氧化氢和水的化学性质不同—分子构成不同6.打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )A.分子在不断运动 B.分子由原子构成C.分子大小可以改变 D.分子可以保持物质的化学性质7.下列现象的微观解释错误的是() A.气体可压缩储存于钢瓶中一分 子体积变小B.桂子花开,十里飘香分子不断运动C.干冰升华,二氧化碳化学性质没有改变-同种分子化学性 质相同D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小8.采用如图探究分子运动的现象,下列说法错误的是( )A.图中小花上滴有酚酞的地方会变红B.保持浓氨水中水的化学性质最小的粒子是水分子C.分子不断地运动D.瓶中浓氨水变红9.下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔B.水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变C.湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关D.水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分10.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中错误的是( ) A.品红在水中扩散﹣分子在不断运动B.物体的热胀冷缩﹣分子的大小发生变化C.湿衣服在朝阳的地方更易晾干温度越高分子运动剧烈D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小11.下列对宏观事实的微观解释正确的是( ) 选项事实解释A工地上尘土飞扬分子在不停地运动B5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧分子和氢分子D变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状乒乓球内的气体分子体积变大A.A B.B C.C D.D12.下图是某个化学反应前后的微观模拟图, 表示不同元素的原子,下列叙述正确的是( )A.反应物a,b是由原子构成的,生成物c是由分子构成的B.该反应的基本反应类型为置换反应C.该反应中的生成物一定属于氧化物D.该化学反应中,反应物和生成物abc的微粒个数之比为1:3:2二、填空题13.请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。(1)酒香不怕巷子深 ; (2)干冰升华后,体积变大 ; (3)水和过氧化氢化学性质不同的原因: 。 14.化学与生活联系紧密,请你用学到的化学知识回答:(1)将鱼肉用铝箔包好进行烤制,很快鱼、肉烤熟了,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的 性。 (2)烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是 。(3)腌制鱼、肉要用到氯化钠,该物质是由 构成的。(4)野餐结束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是 (填字母序号)。 A.矿泉水瓶 B.金属饮料罐 C.报纸15.雨后路边的水渍一会就消失了,是由于 获得 ,运动 ,挣脱 离开 ,变成 逃逸到空气中.这叫水的 .烧开了水之后,揭开锅盖,立即就会有许多水滴滴下,这是 在锅盖上 的结果. 16. 宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。
(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是 。
(2)右图为乙醇分子的结构模型,下列说法正确的是 (填字母序号)
A.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成B.乙醇中含两个碳原子C.乙醇中碳元素的质量分数最大D.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1(3)钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。甲图中x的数值是 ,y的数值是 ,由此推测钙元素原子在化学变化中易 (填“得电子”或“失电子)。三、综合题17.2021年,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。通过化学学习能进一步了解水,回答下列有关水的问题。(1)(宏观的水)1800年,尼克尔森用伏打电池对水通电分解,再次确认水是由 组成的;(2)(微观的水)从微观角度解释“湿衣服在夏天比在冬天干得快”的原因是 ;(3)(净化的水)生活中降低水的硬度常用的方法是 ;(4)(应用的水)如图所示,铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中放少量水的作用是 ;(5)(我们的水)地球上的水资源丰富,但是可利用的淡水资源却很少,请你写出生活中节约用水的一种做法 。18.化学与生活息息相关。请填写下列空格。(1)湿衣服晾干,从微观角度分析是因为水分子 的结果。 (2)稀有气体可制成多种用途的电光源,是因为 。 (3)登山运动员常携带氧气瓶是因为 。 19.填空(1)在化学学习过程中,常要用到分类的方法.下列物质中属于氧化物的是 (填序号)①自来水②双氧水溶液③氯酸钾④二氧化碳⑤氧气⑥五氧化二磷(2)同种元素能组成不同的单质,如:金刚石、石墨和C60,它们是三种不同的碳单质.由于它们的 不同,因此物理性质存在很大差异.20.水寨。走出明德馆,立刻看到“水雾缭绕,如梦如幻,仿佛置身于云端”的水寨。“水寨云雾”是利用专用造雾机将净化后的水输送到造雾专用喷头喷出成雾。(1)水变成水雾的过程中,没有发生变化的是____(填字母)。A.物质种类 B.分子种类 C.分子间隔 D.分子质量(2)净水过程中常用到活性炭,其作用是 、过滤水中的杂质。
答案解析部分1.【答案】C【知识点】水的净化;分子的定义与分子的特性;燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】A、明矾可以净水是因为生成的胶状物能吸附并沉降水中细小颗粒不溶物,不符合题意;B、湿衣服在阳光下晒较快干是因为温度升高,水分子的运动加快,不符合题意;C、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,符合题意;D、铁在空气中只发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧是因为空气和纯氧中氧气含量不同。故答案为:C。
【分析】A、根据明矾吸附沉降的净水作用分析;
B、根据分子的热运动分析;
C、根据不同种分子性质不同分析;
D、根据燃烧现象与氧气浓度有关分析。2.【答案】B【知识点】金属的化学性质;碱的化学性质;分子的定义与分子的特性;碳的化学性质【解析】【解答】解:A、铝常温下会与氧气等反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜,使铝有很好的抗腐蚀性,故说法错误; B、碳的化学性质不活泼,不易和其它的物质发生反应,所以水墨画可长时间保存不变色,故正确;C、氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的二氧化碳发生反应,故错误;D、“酒香不怕巷子深”是因为分子是不断运动的,故错误.故选B.【分析】A、根据铝的化学性质进行分析;B、根据碳的化学性质进行分析;C、根据氢氧化钠的化学性质进行分析;D、根据分子的基本性质进行分析.3.【答案】D【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,氢氧根离子属于阴离子,不符合题意;B、蔗糖是由蔗糖分子构成的,蔗糖溶于水,是以分子的状态分散到水中,水分子和蔗糖分子都能自由移动,但是都呈电中性,因此蔗糖溶液不导电,不符合题意;C、将氧气装入钢瓶形成液氧,只是氧气的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不遵循质量守恒定律,不符合题意;D、宝石绚丽多彩,是因为宝石中含有某些金属离子,能使宝石呈现出绚丽多彩的光泽,符合题意。故答案为:D。
【分析】A、根据溶液呈碱性是因为含有阴离子氢氧根离子的原因;
B、根据物质导电必须含有带电的粒子且能自由移动,而蔗糖的分子构成的物质来分析;
C、根据质量守恒定律只能解释化学变化分析;
D、根据宝石中含有的金属离子使光线折射,故出现催产夺目的色彩分析;4.【答案】B【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、由于金刚石、石墨碳原子排列方式不同,所以金刚石硬度大,石墨质软。A错。B、浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢与空气中水蒸气结合,形成盐酸小液滴。所以打开浓盐酸有白雾。B符合题意。C、水电解时水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子构成1个氢分子;每2个氧原子构成1个氧分子。氢分子聚集成氢气,氧分子聚集成氧气。水中不含有氢分子和氧分子。C错。D、温度升高,水分子的间隔增大,所以水沸腾后壶盖被顶起。故答案为:B。
【分析】A、根据不同碳单质的原子排列方式不同进行分析
B、根据浓盐酸的挥发性进行分析
C、根据水是由水分子构成进行分析
D、根据分子的特性进行分析5.【答案】B【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A. 红墨水在水中扩散,说明分子是在不断运动的,运动到大量水分子中,故A正确,不符合题意;B. 水结成冰不能流动,但是水分子仍然在不断运动,故B解释错误,符合题意;C. 可将大量的氧气压入钢瓶中,说明气体分子间存在较大间隔,温度越高,分子间隔越大;压强越大,间隔越小,故C解释正确,不符合题意;D. 过氧化氢和水的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故D解释正确,不符合题意;故答案为:B。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同分析。6.【答案】A【知识点】分子和原子的区别和联系【解析】【解答】解:打开盛有浓氨水的瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为氨水含有的分子是在不断的运动的,使人们闻到刺激性气味.故选:A.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.【答案】A【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,A符合题意。B、桂子花开,十里飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,B不符合题意。C、干冰升华,二氧化碳的化学性质没有改变,是因为没有新物质生成,只是分子间的间隔发生改变,同种微粒性质相同,C不符合题意。D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,同种分子的性质相同,不同种分子的性质不同。8.【答案】D【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、浓氨水具有挥发性,所以图中小花上滴有酚酞的地方会变红,A不符合题意;B、保持水的化学性质最小的粒子是水分子,B不符合题意;C、该实验说明分子在不断的运动,C不符合题意;D、是酚酞变红,不是氨水变红,D符合题意。故答案为:D。【分析】根据已有的知识进行分析,分子在不断运动,氨水呈碱性,能使无色酚酞变红分析 解答9.【答案】B【知识点】分子和原子的区别和联系【解析】【分析】根据分子的特征:分子的质量和体积都很小,分子之间有间隙,都是不断运动的,分子运动的快慢与温度有关,在化学变化中,分子可以再分.进行解答.【解答】A、由于分子间有间隔,在加压时,分子的间隔变小.所以,石油气经加压后贮存在钢罐中.故A说法正确;
B、水结成冰,体积发生变化,说明分子之间有间隔,分子的大小并没有发生变化.故B说法错误;
C、分子是不断运动的,湿衣服在太阳下晾晒,温度高,分子运动速率加快.所以,湿衣服干得快.故C说法正确;
D、水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分,故D说法正确.
故选B.【点评】本题主要考查了微观粒子的特征,及运用微观粒子的特征解释生活现象10.【答案】B【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A.品红在水中扩散是分子不断运动的结果,A不符合题意;
B.物体的热胀冷缩是分子的间隔发生变化,B符合题意;C.湿衣服在朝阳的地方更易晾干是因为温度越高,分子运动越剧烈的缘故,C不符合题意;D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,D不符合题意。故答案为:B。【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔11.【答案】B【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A. 工地上尘土飞扬,是肉眼能看到的物质在运动,不是分子在运动,故解释错误,不符合题意;B. 5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL,是因为分子间的间隔发生了变化,故解释周围,符合题意;C. 在阳光下,湿衣服容易晾干,是因为阳光下温度高,分子运动速率随温度升高而变快,故解释错误,不符合题意;D. 变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状,是因为温度升高,分子间的间隔变大,不是分子体积增大,故解释错误,不符合题意;故答案为:B。
【分析】1、无论是液体,还是固体,它们的分子在不断的无规则的运动,分子是人的肉眼看不到的,要把房子运动与物质运动区别看来。
2、分子间是有间隔的。12.【答案】D【知识点】物质的微粒性;常见化学反应中的质量关系;微粒观点及模型图的应用【解析】【解答】A. 反应物a,b是由分子构成的,生成物c也是由分子构成的,不符合题意;B. 由两种物质发生化学反应生成一种物质的反应属于化合反应,所以该反应为化合反应,不符合题意;C. 氧化物是含有两种元素的化合物,该反应中的生成物可能属于氧化物,不符合题意;D. 该化学反应中,反应物和生成物a、B、c的微粒个数之比为1:3:2,符合题意。故答案为:D。【分析】应用微观模拟图写出反应的方程式,用A代表,用B代表B,即该反应为:A2+3B2=2AB3,再根据方程式判断即可。
A、反应物和生成物中的物质都是由分子构成;
B、该反应为化合反应;
C、虽然生成物中含有两种元素,但不一定有氧元素,故不一定为氧化物;
D、据方程式可知,一个A2分子和三个B2分反应生成两个AB3分子。13.【答案】(1)分子不停的运动(2)分子间间隔变大(3)构成物质的分子不同,性质不同【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】(1)酒香不怕巷子深:分子不停的运动;(2)干冰升华后,体积变大:分子间间隔变大;(3)水和过氧化氢化学性质不同的原因:构成物质的分子不同,性质不同;
【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,同种物质的分子相同,不同种物质的分子不同14.【答案】(1)导热(2)分子在不断地运动(3)钠离子和氯离子(4)A;B;C【知识点】常见金属的特性及其应用;合成材料的使用及其对人和环境的影响;物质的微粒性;分子的定义与分子的特性【解析】【解答】(1) 将鱼肉用铝箔包好烤熟,利用了铝箔的导热性,故填:导热性;
(2)能闻到烤鱼的香味,说明分子在不断运动,故填:分子在不断运动;
(3)氯化钠是食盐的主要成分,它是由钠离子和氯离子构成的盐,故填:钠离子和氯离子;
(4)矿泉水瓶、金属饮料罐和报纸都属于可回收垃圾,故填:ABC。【分析】(1)金属具有良好的导电性,用铝箔将鱼包住烤熟就利用了这一性质;
(2)我们平时能闻到各种气味是由于分子在不断地运动;
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。15.【答案】水分子;能量;加快;其它水分子;水表面;水蒸气;汽化;水蒸气;液化【知识点】分子的定义与分子的特性;物质的三态及其转化【解析】【解答】解:雨后路边的水渍一会就消失了,是由于水分子获得能量,运动加快,挣脱其它水分子的束缚,离开水表面,变成水蒸气逃逸到空气中,这就是水的汽化;烧开了水之后,揭开锅盖,立即就会有许多水滴滴下,这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴; 故答案为:水分子;能量;加快;其它水分子;水表面;水蒸气;汽化;水蒸气;液化.【分析】物质由气态变成液态是液化;物质由固态直接变成气态是升华.16.【答案】HCl;A、C;20;2;失电子【知识点】物质的微粒性;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义【解析】【解答】(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是HCl;
(2)由乙醇分子的结构模型可知,乙醇由碳、氢、氧三种元素组成;每个乙醇分子中含两个碳原子;乙醇中碳元素的质量分数最大;乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2×12:(6×1):(1×16)=12:3:8;
(3)由钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息可知,甲图中x的数值是20,y的数值是2,由此推测钙元素原子在化学变化中易失去电子。
【分析】原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,外面的弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数,最外层电子数小于4的原子,在化学反应中容易失去电子;大于4的容易得到电子。17.【答案】(1)氢元素和氧元素(2)温度越高,分子的运动速率越快(3)煮沸(4)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底(5)淘米水浇花【知识点】氧气的化学性质;硬水与软水;分子的定义与分子的特性【解析】【解答】宏观的水:电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成;微观的水:“湿衣服在夏天比在冬天干得快”,是因为温度越高,分子的运动速率越快;净化的水:可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;应用的水:铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,在集气瓶底部放少量水,可以防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;我们的水:生活中节约用水,可通过“一水多用”,如淘米水浇花。【分析】(1)根据水是由氢氧元素组成进行分析
(2)根据分子的特性进行分析
(3)根据铁丝燃烧的注意事项进行分析
(4)根据节约用水的措施进行分析18.【答案】(1)不停地运动(2)稀有气体通电时能发出有色光(3)氧气能供给呼吸【知识点】氧气的化学性质;氮气及稀有气体的用途;分子的定义与分子的特性【解析】【解答】(1)湿衣服晾干,从微观角度分析是因为水分子不断运动的结果;(2)稀有气体通电时能发出有色光,可制成多种用途的电光源;(3)高山上氧气稀薄,登山运动员常携带氧气瓶是因为氧气能供给呼吸。故答案为:(1)不停地运动;(2)稀有气体通电时能发出有色光;(3)氧气能供给呼吸。【分析】(1)根据分子的特性分析
(2)根据稀有气体在通电条件下发出多种颜色的光分析
(3)根据氧气能够供给呼吸进行分析19.【答案】(1)④⑥(2)碳原子排列方式不同【知识点】分子的定义与分子的特性;从组成上识别氧化物【解析】【解答】解:(1)①自来水属于混合物;②双氧水溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物;③氯酸钾由三种元素组成,不属于氧化物;④二氧化碳由碳元素和氧元素组成,属于氧化物;⑤氧气由一种元素组成,属于单质;⑥五氧化二磷由磷元素和氧元素组成,属于氧化物.(2)金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同.故答案为:(1)④⑥(2)碳原子排列方式不同【分析】(1)本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.(2)根据金刚石、石墨和C60的微观构成,进行分析判断20.【答案】(1)A;B;D(2)吸附【知识点】分子的定义与分子的特性;碳单质的性质和用途【解析】【解答】(1)水变成水蒸气,发生的是物理变化,此变化过程中,分子本身不变,只是水分子间隔发生了改变;
(2)净水过程中常用到活性炭,其作用是吸附、过滤水中的杂质.
故答案为:ABD;吸附.【分析】(1)水变成水雾的过程中,发生的是物理变化,物质的种类、分子的种类不变,所以分子的质量也不变,改变的只是分子的间隔和排列方式;(2)净水过程中常用到活性炭。其结构疏松多孔,能吸附色素异味,在水的净化中用于吸附水中的色素异味等杂质;
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