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2023 物理新中考二轮复习热点透析 核心考点07 质量和密度
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核心考点07 质量和密度一、考向分析2022年中考需要了解密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)。理解:质量的概念;密度概念。掌握固体和液体密度测量方法。认识密度是物质的一种特性。命题形式主要以选择题、填空题、探究实验题和综合应用题的形式呈现.二、考点详解考点一、质量 定义:(1)物体所含物质的多少叫做质量。含有物质多的,我们说这个物体的质量大,含有物质少的,我们说它的质量小。质量用字母m表示。 (2)在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为kg,常用单位还有吨、克、毫克。吨比千克大,符号为t,克和毫克比千克小,符号分别是g、mg。这些单位间的换算关系为:1t=103kg=106g=109mg。 (3)质量是物质的一种固有属性:物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。你玩过橡皮泥吧,一块橡皮泥不论被捏成什么形状,它的质量是不会改变的。冰化成水,虽然由固态变成了液态,状态改变了,其质量也是不变的。把一本书由北京带到上海,虽然书的位置发生了改变,但其质量是不改变的。因此,质量是物质本身的一种属性。 2.质量的测量①工具:托盘天平的使用。②使用方法:放:把天平放在水平台面上,游码拨到标尺的0刻度线处;调节横梁平衡:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中间(或者左右摆动幅度一样)即标志着横梁平衡,螺母调节的方向与指针偏转的方向相反;调节称量平衡:物体放在天平的左盘,向右盘加减砝码,或者向右拨动游码,天平再次恢复平衡即可(向右拨动游码,相当于向右盘加小砝码);读数:砝码质量与游码在标尺上对应的示数之和即为物体的质量。考点二、密度密度:密度是物质的一种特性。一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。单位:国际单位:㎏/m3,常用单位:g/cm3,1 g/cm3=1×103㎏/m3。记住水的密度:密度的应用:⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量,但不便测量质量,用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。⑷判断空心实心。考点三、密度与社会生活1.密度与温度(1)温度能够改变物质的密度。常见的物质中,气体的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响最大;一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因而它们的密度受温度的影响较小。(2)水的反常膨胀,如图水的体积与温度的关系①水的反常膨胀现象:水在0~4℃时,温度升高,体积缩小;水在4℃以上时,温度升高,体积膨胀。②水的密度与温度的关系:温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度降低;温度低于4℃时,随着温度的降低,水的密度也降低。由此可见,4℃的水的密度最大。 2.密度与物质鉴别依据同种物质的密度相同,不同物质密度一般不同来鉴别物质。1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。考点四:量筒和天平的使用(1)量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1L=1000ml=10-3m3;图(1)中,量筒量程100ml,分度值2ml);二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml)。 图(1) 图(2)(2)天平的使用:用天平测量物体的质量。天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。考点五:液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:(1)用天平称出烧杯的质量m1; (2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m2;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V;(4)计算液体的密度:。图(3)液体密度测量图(4)固体密度测量3.固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:(1)用天平测量固体的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2;(4)计算固体的密度:。考点六.判断球体是否空心的方法(1)用物体质量除以物体体积,将计算出的平均密度和材料的密度相比较,相同是实心,不相同是空心(2)用材料的密度×物体的体积,将计算出的实心球的质量和物体的质量比较相同是实心,不相同是空心(3)用物体的质量÷材料的密度,将计算出的实心球的体积和物体的体积比较,相同是实心,不相同是空心技巧分析:天平在使用过程中读数偏差问题(1)读数大于物体实际质量的:游码忘记调零,但横梁是平衡的,就直接对物体称量;调节好天平后,测量时,物体与砝码的位置互相放错了;调节好天平后,所用的砝码有破损(2)读数小于物体实际质量的:调节好天平后,所用的砝码生锈了;调节好天平后,所用的砝码上沾有灰尘,或者有小水珠 三、真题再现1.(2021成都)关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验,下列说法正确的是( )A.应该先测枇杷的体积,再测枇杷的质量 B.用调好的天平称量时,枇杷应放在右盘 C.所用量筒的分度值越大,测得体积越精确 D.枇杷浸没水中,表面附有气泡,测得密度偏小2.(2021·湖南张家界市)如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是( )。A.图中国旗的长度约为6m;B. 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s;C.一颗鸡蛋的质量约为1kg;D. 南极的气温约12℃3.一般来说物质遵从热胀冷缩的规律,当物体发生“热胀”时,以下说法正确的是( )。A. 物体体积变小;B. 物体密度变小;C. 物体质量变大;D. 物体没有任何变化4.(2020·辽宁阜新市·中考真题)下列数据中,你认为最接近实际的是( )A.一元硬币的直径约为 5×10 -4m B.汽车经过学校门口时限速 30km/hC.初中生的质量约为 500kg D.让人感觉舒适的洗澡水温度约为 60℃5.(2021·广西梧州·中考真题)新冠肺炎疫情防控期间,医院内氧气的需求量较大,某氧气瓶内氧气用去三分之一后,瓶内剩余氧气的质量和密度变化情况是( )A.质量变大,密度变大 B.质量变小,密度不变C.质量变小,密度变小 D.质量变小,密度变大6.(2021湖州)2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带了超过2千克的月球岩石及土壤样本,在预定区域成功着陆。下列有关说法正确的是( )A. 月球岩石带回地球后质量变大
B. 月球岩石带回地球后受到的重力不变
C. 月球土壤带回地球后密度变大
D. 月球土壤和地球土壤相比不含空气7.(2021·贵州安顺市)如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的( )。A.面积 B.重力 C.密度 D.质量8.(2021成都)下列关于质量的说法,正确的是( )A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变 B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大 C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小 D.月饼从地球带到空间站,质量变小9.(2021广东)甲、乙两种物质的质量与体积关系m-v图象如图所示,甲、乙密度之比为( ) A. 2:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 1:310.(2021·湖南常德市)长江三峡水库的容量约为3.93×1011m3,这个水库装满水后水的总质量约为( )。A.3.93×1011t B.3.93×1011kgC.3.93×1011g D.3.93×1011mg11.(2021云南)2020年12月17日,嫦娥五号探测器带回1731g月壤,“可上九天揽月”的梦想变成了现实。与在月球上相比,带回的月壤样品质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。通常情况下,玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中, 是导体。12.(2021·贵州中考真题)某同学想测量家中勺子的密度,他将其带到学校物理实验室,先用已调好的天平测量勺子的质量,天平平衡时如图甲所示,则勺子的质量为___________g;再将勺子放入装有60mL水的量筒中,勺子漂浮在水面上,用细针将其压入水中,如图乙所示,则该勺子的密度为___________kg/m3。13.(2021广东)如图1甲中木块的长度为______ cm;在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图1乙所示,此时应向______ 调节平衡赚母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图1丙所示,所测物体的质量为______ g。
14.(2020·广西桂林市·中考真题)在用天平测物体质量时,应根据估计,按质量____________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码则多,而取出最小的砝码又少,这时应采取____________的方法使天平平衡.15.(2020·西藏中考真题)在“测量固体的密度”实验中,用调节好的天平测某固体样品的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图(甲)所示,则该样品的质量是______g;然后,用量筒测量样品的体积,如图(乙)所示,根据测量结果可知该样品的密度是______kg/m3。16.(2021天津)水平桌面上有一底面积为5S0的圆柱形薄壁容器,容器内装有一定质量的水。将底面积为S0、高为h0的柱形杯装满水后(杯子材料质地均匀),竖直放入水中,静止后容器中水的深度为上 h0,如图所示;再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为 h0 , 如图所示,已知水的密度为ρ0,求:(1)空杯子的质量;(2)该杯子材料的密度。17.(2021贺州)贺州市很多市民喜欢收藏奇石,为了测量某种形状不规则的奇石的密度,小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验:(1)把天平放在水平桌面上,将 移至标尺左端零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡。(2)甲图出现的错误是 。(3)在测量奇石质量时,小明依次将砝码放在天平的右盘,当他在右盘内加入最小的5g砝码时,发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧,则他接下来应该进行的操作是 。(4)乙图是正确测量奇石质量得到的结果,其读数是 g。(5)根据丙图量筒两次的读数,可得奇石的体积是 cm3。(6)计算出奇石的密度是 g/cm3。如果小明先测奇石的体积再测其质量,会导致实验结果 (选填“偏小”或“偏大”)。
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