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    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题(3月4月)含解析

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    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题(3月4月)含解析

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    这是一份2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题(3月4月)含解析,共55页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题
    (3月)
    一、选一选(本大题满分42分,每小题3分)
    1. 2017的相反数是( )
    A. B. C. -2017 D. 2017
    2. 若代数式x﹣3的值为2,则x等于(  )
    A. 1 B. ﹣1 C. 5 D. ﹣5
    3. 把代数式x3﹣4x2+4x分解因式,结果正确的是(  )
    A. x(x2﹣4x+4) B. x(x﹣4)2 C. x(x+2)(x﹣2) D. x(x﹣2)2
    4. 已知一组数据5、2、3、x、4的众数为4,则这组数据的中位数为 ( )
    A. 2 B. 3 C. 4 D. 4.5
    5. 2017年3月份我省农产品实现出口额8362万美元,其中8362万用科学记数法表示为(  )
    A. 8.362×107 B. 83.62×106 C. 0.8362×108 D. 8.362×108
    6. 如图是若干个相同小正方体组成的一个几何体的三视图,则小正方体的个数是(  )

    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
    7. 函数中自变量x取值范围是( )
    A. x>2 B. x≥2 C. x≤2 D. x≠2
    8. 一块直角三角板和直尺按图3方式放置,若∠1=50°,则∠2=(  )度.

    A. 40° B. 50° C. 130° D. 140°
    9. 货车行驶 25 千米与小车行驶 35 千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶 20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为 x 千米/小时,依题意列方程正确的是( )
    A. B. C. D.
    10. 点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数y=的图象上,若0<x2<x1,则y1、y2的大小关系是(  )
    A. y2<y1 B. y1=y2
    C. y1<y2 D. y1、y2的大小关系没有确定
    11. 如图,在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE、DF、EF,则添加下列哪一个条件后,仍无法判断△FCE与△EDF全等( )

    A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
    12. 在一个没有透明的袋中,装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外其余都相同.搅均后从中随机摸出两个球,则两个球都是红球的概率是(  )
    A. B. C. D.
    13. 如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=4,CD=12,那么EF的长是(  )

    A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 2.8
    14. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB、OC,若⊙O的半径为2,∠BAC=60°,则BC的长为(  )

    A B. 2 C. 4 D. 4
    二、填 空 题(本大题满分16分,每小题4分)
    15. 某种书每本定价8元,若购书没有超过10本,按原价付款;若购书10本以上,超过10本部分按八折付款.设购书数量为x本(x>10),则付款金额为___________元.
    16. 如果关于一元二次方程没有实数根,那么的取值范围是________.
    17. 如图,在菱形ABCD中,E是对角线AC上一点,若AE=BE=2,AD=3,则CE=_____.

    18. 如图,半径为3⊙O与Rt△AOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若∠B=30°,则线段AE的长为____.

    三、解 答 题(本大题满分62分)
    19. (1)计算:(﹣1)2017+18÷;
    (2)解没有等式组: .
    20. 某电器商场A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.求商场A、B两种型号计算器的价格分别是多少元?(利润=价格﹣进货价格)
    21. 某中学为了解九年级学生的身体素质情况,随机抽查了九年级部分学生一分钟跳绳次数,绘制成如下统计图表(图1,图2,表).
    等级
    一分钟跳绳次数x
    人数
    A
    x>180
    12
    B
    150<x≤180
    14
    C
    120<x≤150
    a
    D
    x≤120
    b

    请图表完成下列问题:
    (1)表1中a=   ,b=   ;
    (2)请把图1和图2补充完整;
    (3)已知该校有1000名九年级学生,若在一分钟内跳绳次数没有大于120次的为没有合格,则该校九年级学生一分钟跳绳没有合格的学生估计为   人.
    22. 如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)

    23. 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E为AB上一点,且AE=2,M为AD上一动点(没有与A、D重合),AM=x,连结EM并延长交CD的延长线于F,过M作MG⊥EF交直线BC于点G,连结EG、FG.

    (1)如图1,若M是AD的中点,求证:①△AEM≌△DFM;②△EFG是等腰三角形;
    (2)如图2,当x为何值时,点G与点C重合?
    (3)当x=3时,求△EFG的面积.
    24. 如图,抛物线y=﹣x2+bx+c原点和点A(6,0),与其对称轴交于点B,P是抛物线y=﹣x2+bx+c上一动点,且在x轴上方.过点P作x轴的垂线交动抛物线y=﹣(x﹣h)2(h为常数)于点Q,过点Q作PQ的垂线交动抛物线y=﹣(x﹣h)2于点Q′(没有与点Q重合),连结PQ′,设点P的横坐标为m.
    (1)求抛物线y=﹣x2+bx+c的函数关系式及点B的坐标;
    (2)当h=0时.
    ①求证:;
    ②设△P′与△OAB重叠部分图形的周长为l,求l与m之间的函数关系式;
    (3)当h≠0时,是否存在点P,使四边形OA′为菱形?若存在,请直接写出h的值;若没有存在,请说明理由.

    25. 如图,抛物线点A(﹣3,0)、B(0,3),C(1,0).
    (1)求抛物线及直线AB的函数关系式;
    (2)有两动点D、E同时从O出发,以每秒1个单位长度的相同的速度分别沿线段OA、OB向A、B做匀速运动,过D作PD⊥OA分别交抛物线和直线AB于P、Q,设运动时间为t(0<t<3).
    ①求线段PQ的长度的值;
    ②连接PE,当t为何值时,四边形DOEP是正方形;
    ③连接DE,在运动过程中,是否存在这样的t值,使PE=DE?若存在,请求出t的值;若没有存在,请说明理由.
























    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题
    (3月)
    一、选一选(本大题满分42分,每小题3分)
    1. 2017的相反数是( )
    A. B. C. -2017 D. 2017
    【正确答案】C

    【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号,求解即可.
    【详解】解:2017的相反数是-2017,
    故选C.
    本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.没有要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
    2. 若代数式x﹣3的值为2,则x等于(  )
    A. 1 B. ﹣1 C. 5 D. ﹣5
    【正确答案】C

    【详解】根据题意得:x﹣3=2,解得:x=5,故选C.
    3. 把代数式x3﹣4x2+4x分解因式,结果正确的是(  )
    A. x(x2﹣4x+4) B. x(x﹣4)2 C. x(x+2)(x﹣2) D. x(x﹣2)2
    【正确答案】D

    【详解】原式=x(x2﹣4x+4)=x(x﹣2)2,故选D.
    4. 已知一组数据5、2、3、x、4的众数为4,则这组数据的中位数为 ( )
    A. 2 B. 3 C. 4 D. 4.5
    【正确答案】C

    【详解】试题分析:根据众数的意义,可知一组数据中出现次数至多的数,可知x=4,然后从小到大排列为:2、3、4、4、5,因此可知其中位数为4.
    故选C
    5. 2017年3月份我省农产品实现出口额8362万美元,其中8362万用科学记数法表示为(  )
    A. 8.362×107 B. 83.62×106 C. 0.8362×108 D. 8.362×108
    【正确答案】A

    【详解】8362万=83620000=8.362×107.
    故选A.
    6. 如图是若干个相同的小正方体组成的一个几何体的三视图,则小正方体的个数是(  )

    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
    【正确答案】C

    【详解】观察三视图,可得,这个几何体的底层应该有4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,
    因此搭成这个几何体的小正方体的个数为4+1=5个,故选C.
    7. 函数中自变量x的取值范围是( )
    A. x>2 B. x≥2 C. x≤2 D. x≠2
    【正确答案】B

    【详解】解:根据题意得:2x−40,
    解得:x2.
    故选:B.
    8. 一块直角三角板和直尺按图3方式放置,若∠1=50°,则∠2=(  )度.

    A. 40° B. 50° C. 130° D. 140°
    【正确答案】D

    【详解】∵∠3=90°+∠1=90°+50°=140°,
    ∵直尺的两对边平行,
    ∴∠2=∠3=140°,
    故选D.

    9. 货车行驶 25 千米与小车行驶 35 千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶 20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为 x 千米/小时,依题意列方程正确的是( )
    A. B. C. D.
    【正确答案】C

    【详解】解:根据题意,得


    故选:C.
    10. 点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数y=的图象上,若0<x2<x1,则y1、y2的大小关系是(  )
    A. y2<y1 B. y1=y2
    C. y1<y2 D. y1、y2的大小关系没有确定
    【正确答案】C

    【详解】∵y= ,
    ∴函数图象在、三象限,且在每个象限内,y随x的增大而减小,
    ∵点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数y= 的图象上,若0<x2<x1,
    ∴y1<y2,
    故选C.
    11. 如图,在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE、DF、EF,则添加下列哪一个条件后,仍无法判断△FCE与△EDF全等( )

    A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
    【正确答案】A

    【详解】A.∠A与∠CFE没关系,故A错误;
    B.BF=CF,F是BC中点,点D、E分别是边AB、AC的中点,
    ∴DF AC,DE BC,
    ∴∠CEF=∠DFE,∠CFE=∠DEF,
    在△CEF和△DFE中

    ∴△CEF≌△DFE (ASA),故B正确;
    C.点D、E分别是边AB、AC的中点,
    ∴DE BC,
    ∴∠CFE=∠DEF,
    ∵DF AC,
    ∴∠CEF=∠DFE
    在△CEF和△DFE中

    ∴△CEF≌△DFE (ASA),故C正确;
    D.点D、E分别是边AB、AC的中点,
    ∴DE BC,
    ∴∠CFE=∠DEF,

    ∴△CEF≌△DFE (AAS),故D正确;
    故选A.
    考点:1.全等三角形的判定;2.三角形中位线定理.
    12. 在一个没有透明的袋中,装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外其余都相同.搅均后从中随机摸出两个球,则两个球都是红球的概率是(  )
    A. B. C. D.
    【正确答案】C

    【分析】画出树状图,根据随机概率等于该包含的结果数除以总结果数,即可求出摸出的两个球都是红球的概率.
    【详解】画树状图得:


    ∵共有6种等可能的结果,两次都摸到红球的有2种情况,
    ∴两个球都是红球的概率是.
    故选C.
    本题考查了随机概率,其中理解概率的意义和牢记概率公式是解决本题的关键,要求学生能掌握画树状图的方法解决概率问题.
    13. 如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=4,CD=12,那么EF的长是(  )

    A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 2.8
    【正确答案】C

    【详解】试题解析:∵AB、CD、EF都与BD垂直,
    ∴AB∥EF∥CD,
    ∴△DEF∽△DAB,△BFE∽△BDC,
    ∴ , ,
    ∴=1,
    ∵AB=4,CD=12,
    ∴EF=3,
    故选C.
    14. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB、OC,若⊙O的半径为2,∠BAC=60°,则BC的长为(  )

    A B. 2 C. 4 D. 4
    【正确答案】B

    【详解】延长BO交圆于D,连接CD.

    则∠BCD=90°,∠BDC=∠BAC=60°,
    ∵⊙O的半径为2,
    ∴BD=4,
    ∴BC=2,
    故选B.
    二、填 空 题(本大题满分16分,每小题4分)
    15. 某种书每本定价8元,若购书没有超过10本,按原价付款;若购书10本以上,超过10本部分按八折付款.设购书数量为x本(x>10),则付款金额为___________元.
    【正确答案】6.4x+16

    【详解】小亮购书x本(x>10),则应付款10×10+10×0.8×(x﹣10)=100+8x﹣80=8x+20.
    16. 如果关于的一元二次方程没有实数根,那么的取值范围是________.
    【正确答案】

    【详解】试题解析:∵一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,
    ∴△=16-4(-m)<0,
    ∴m<-4.
    考点:根的判别式.

    17. 如图,在菱形ABCD中,E是对角线AC上一点,若AE=BE=2,AD=3,则CE=_____.

    【正确答案】

    详解】连接BD,交AC于O点,设EO=x,

    因为菱形ABCD,∴AD=AB,BD⊥AC,AO=OC
    在直角三角形△ABO和△EBO中,根据勾股定理
    ∴AB2﹣AO2=BO2=BE2﹣EO2
    ∵AE=BE=2,AD=3
    ∴3×3﹣(2+x)2=2×2﹣x2
    解得x=,
    ∴CE=OC+EO=OA+EO=2+x+x=,
    ∴CE=.
    点睛:本题主要利用菱形的对角线互相垂直平分及勾股定理来解决.
    18. 如图,半径为3的⊙O与Rt△AOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若∠B=30°,则线段AE的长为____.

    【正确答案】

    【分析】要求AE的长,只要求出OA和OE的长即可,要求OA的长可以根据∠B=30°和OB的长求得,OE可以根据∠OCE和OC的长求得.
    【详解】解:连接OD,如图所示,
    由已知可得,∠BOA=90°,OD=OC=3,∠B=30°,∠ODB=90°,
    ∴BO=2OD=6,∠BOD=60°,
    ∴∠ODC=∠OCD=60°,AO=BOtan30°=6×=2,
    ∵∠COE=90°,OC=3,
    ∴OE=OCtan60°=3×=3,
    ∴AE=OE﹣OA=3-2=,

    三、解 答 题(本大题满分62分)
    19. (1)计算:(﹣1)2017+18÷;
    (2)解没有等式组: .
    【正确答案】(1)﹣2;(2)﹣2≤x<1

    【详解】试题分析:(1)根据实数的运算顺序依次计算即可;(2)首先解每个没有等式,两个没有等式的解集的公共部分就是没有等式组的解集.
    试题解析:
    (1)原式=﹣1+18÷9﹣
    =﹣1+2﹣3
    =﹣2;
    (2)解:解没有等式①得:x≥﹣2,
    解没有等式②得:x<1,
    所以没有等式组的解集为:﹣2≤x<1.
    20. 某电器商场A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.求商场A、B两种型号计算器的价格分别是多少元?(利润=价格﹣进货价格)
    【正确答案】A种型号计算器的价格是42元,B种型号计算器的价格是56元.

    【详解】试题分析:设A种型号计算器的价格是x元,B种型号计算器的价格是y元,根据题意可等量关系:①5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;②6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元,根据等量关系列出方程组,再解即可.
    试题解析:
    设A种型号计算器的价格是x元,B种型号计算器的价格是y元,由题意得:

    解得:,
    答:A种型号计算器的价格是42元,B种型号计算器的价格是56元.
    21. 某中学为了解九年级学生的身体素质情况,随机抽查了九年级部分学生一分钟跳绳次数,绘制成如下统计图表(图1,图2,表).
    等级
    一分钟跳绳次数x
    人数
    A
    x>180
    12
    B
    150<x≤180
    14
    C
    120<x≤150
    a
    D
    x≤120
    b

    请图表完成下列问题:
    (1)表1中a=   ,b=   ;
    (2)请把图1和图2补充完整;
    (3)已知该校有1000名九年级学生,若在一分钟内跳绳次数没有大于120次的为没有合格,则该校九年级学生一分钟跳绳没有合格的学生估计为   人.
    【正确答案】(1)6,8;(2)图形见解析(3)200人

    【详解】试题分析:(1)用A等级的人数除以A等级人数所占的百分比可得这次的人数,再乘以D等级人数所占的百分比,即可求得b值;再用总人数减去A、B、D等级的人数,即可得a值;(2) 分别计算出B、C等级人数所占的百分比,(1)补全统计图即可;(3)用1000乘以跳绳次数没有大于120次人数所占的百分比,即可得结果.
    试题解析:
    (1)b=12÷30%×20%=8,
    a=12÷30%﹣12﹣14﹣8=6,
    故答案为6,8;
    (2)如图所示:

    (3)1000×=200.
    答:校九年级学生一分钟跳绳没有合格的学生估计为200人,
    故答案为200.
    22. 如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)

    【正确答案】(70﹣10)m.

    【分析】过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.通过解得到DF的长度;通过解得到CE的长度,则
    【详解】如图,过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.

    则DE=BF=CH=10m,
    在中,∵AF=80m−10m=70m,
    ∴DF=AF=70m.
    在中,∵DE=10m,


    答:障碍物B,C两点间的距离为
    23. 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E为AB上一点,且AE=2,M为AD上一动点(没有与A、D重合),AM=x,连结EM并延长交CD延长线于F,过M作MG⊥EF交直线BC于点G,连结EG、FG.

    (1)如图1,若M是AD的中点,求证:①△AEM≌△DFM;②△EFG是等腰三角形;
    (2)如图2,当x为何值时,点G与点C重合?
    (3)当x=3时,求△EFG的面积.
    【正确答案】(1)证明见解析(2)当x=2或6时,点G与点C重合(3)

    【详解】试题分析:(1)①根据已知条件,利用ASA即可证得△AEM≌△DFM;②由△AEM≌△DFM可得EM=FM,又因MG⊥EF,根据线段垂直平分线的性质即可得EG=FG,结论得证;(2)当点G与点C重合时,易证△AEM∽△DMC,根据相似三角形的对应边成比例即可求得x值;(3)过G作GN⊥AD于N(如图3所示),证明△AEM∽△NMG,根据相似三角形的性质可求得MN=2AE=4,利用勾股定理求得EM的长,再证明△DMF∽△NGM,根据相似三角形的性质求得FM的长,进而的EF的长,根据△EFG的面积=EF•GM即可得结论.
    试题解析:
    (1)证明:①∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=∠ADC=∠MDF=90°,
    ∵M是AD的中点,
    ∴AM=DM,
    在△AEM和△DFM中,,
    ∴△AEM≌△DFM(ASA);
    ②∵△AEM≌△DFM,
    ∴EM=FM,
    又∵MG⊥EF,
    ∴EG=FG,
    ∴△EFG是等腰三角形;
    (2)解:当点G与点C重合时,
    ∵∠A=∠EMC=∠ADC=90°,
    ∴∠AME+∠CMD=∠CMD+∠DCM,
    ∴∠AME=∠DCM,
    ∴△AEM∽△DMC,
    ∴,
    ∴,
    解得:x1=2,x2=6,
    ∴当x=2或6时,点G与点C重合;
    (3)解:过G作GN⊥AD于N,如图3所示:

    ∴∠A=∠GNM=90°,GN=CD=6,
    ∴∠AME+∠NMG=∠NMG+∠NGM=90°,
    ∴∠AME=∠MGN,
    ∴△AEM∽△NMG,
    ∴====,
    ∴MN=2AE=4,
    由勾股定理得:EM===,
    ∴GM=2EM=2,
    ∵AB∥CD,
    ∴△DMF∽△NGM,
    ∴=,
    解得:MF=,
    ∴EF=EM+MF=,
    ∴△EFG的面积=EF•GM=.
    24. 如图,抛物线y=﹣x2+bx+c原点和点A(6,0),与其对称轴交于点B,P是抛物线y=﹣x2+bx+c上一动点,且在x轴上方.过点P作x轴的垂线交动抛物线y=﹣(x﹣h)2(h为常数)于点Q,过点Q作PQ的垂线交动抛物线y=﹣(x﹣h)2于点Q′(没有与点Q重合),连结PQ′,设点P的横坐标为m.
    (1)求抛物线y=﹣x2+bx+c的函数关系式及点B的坐标;
    (2)当h=0时.
    ①求证:;
    ②设△P′与△OAB重叠部分图形的周长为l,求l与m之间的函数关系式;
    (3)当h≠0时,是否存在点P,使四边形OA′为菱形?若存在,请直接写出h的值;若没有存在,请说明理由.

    【正确答案】(1)y=﹣(x﹣3)2+4,点B的坐标为(3,4);(2)①证明见解析②l=(3)存在,h=3﹣2或3+2时,四边形OA′为菱形

    【详解】试题分析:(1)用待定系数法求得函数解析式,把解析式化为顶点式,直接写出点B的坐标即可;(2)①当h=0时,求得抛物线的解析式,用m表示出点P、Q的坐标,再用m表示出PQ、′的长,计算即可得结论;②分当0<m≤3时和当3<m<6时两种情况求l与m之间的函数关系式;(3)存在,当四边形OQ′1Q1A是菱形时,OQ′1=OA=Q1Q′1=6,
    当抛物线的顶点是原点时,可求得Q1点横坐标为3,将x=3代入y=﹣x2,得 y=-4,由于是平移,可知Q点纵坐标没有变,在RT△OHQ′1,中,OH=4,OQ′1=6,根据勾股定理求得HQ′1=2,即可得h的值(根据函数的对称性).
    试题解析:
    (1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c过(0,0)和点A(6,0)
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线y=﹣x2+bx+c的函数关系式为:y=﹣x2+8x,
    ∴y=﹣(x﹣3)2+4,
    ∴点B的坐标为(3,4);
    (2)①证明:∵h=0时,抛物线为y=﹣x2,
    设P(m,﹣m2+m),Q(m,﹣m2),
    ∴PQ=m,′=2m,
    ∴==;
    ②如图1中,当0<m≤3时,设PQ与OB交于点E,与OA交于点F,

    ∵=,∠P′=∠BMO=90°,
    ∴△P′∽△BMO,
    ∴∠QPQ′=∠OBM,
    ∵EF∥BM,
    ∴∠OEF=∠OBM,
    ∴∠OEF=∠QPQ′,
    ∴OE∥PQ′,
    ∵=,
    ∴EF=,OE=,
    ∴l=OF+EF+OE=m++m=4m,
    当3<m<6时,如图2中,设PQ′与AB交于点H,与x轴交于点G,PQ交AB于E,交OA于F,作HM⊥OA于M.

    ∵AF=6﹣m,tan∠EAF==,
    ∴EF=(6﹣m),AE=,
    ∵tan∠PGF==,PF=﹣x2+x,
    ∴GF=﹣m2+2m,
    ∴AG=﹣m2+m+6,
    ∴GM=AM=﹣m2+m+3,
    ∵HG=HA==﹣m2+m+5,
    ∴l=GH+EH+EF+FG=﹣m2+4m+8.
    综上所述l=,
    (3)如图3中,存在,

    当四边形OQ′1Q1A是菱形时,OQ′1=OA=Q1Q′1=6,
    当顶点在原点时,Q1点横坐标为3,将x=3代入
    y=﹣x2,得 y=-4,由于是平移,Q点纵坐标没有变,
    ∴点Q1的纵坐标为-4,
    在RT△OHQ′1,中,OH=4,OQ′1=6,
    ∴HQ′1=2,
    ∴h=3﹣2或3+2,
    综上所述h=3﹣2或3+2时,四边形OA′为菱形.
    点睛:本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数法求函数解析式,相似三角形的性质以及菱形的性质等知识点,综合应用能力强,难度较大,解决这类问题时要注意数形思想和分类讨论思想的应用.
    25. 如图,抛物线点A(﹣3,0)、B(0,3),C(1,0).
    (1)求抛物线及直线AB的函数关系式;
    (2)有两动点D、E同时从O出发,以每秒1个单位长度的相同的速度分别沿线段OA、OB向A、B做匀速运动,过D作PD⊥OA分别交抛物线和直线AB于P、Q,设运动时间为t(0<t<3).
    ①求线段PQ的长度的值;
    ②连接PE,当t为何值时,四边形DOEP是正方形;
    ③连接DE,在运动过程中,是否存在这样的t值,使PE=DE?若存在,请求出t的值;若没有存在,请说明理由.

    【正确答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;y=x+3;(2)①当t=1时,PQ的长度有值,值为4;②当t为时,四边形DOEP是正方形;③存在.当t=时,PE=DE

    【详解】试题分析:(1)已知了抛物线上的三个点的坐标和直线上两个点的坐标,直接利用待定系数法即可求出抛物线和直线的解析式;(2)①用t表示出线段PQ的长,利用二次函数的性质即可求解;②OE=OD=PD时,四边形四边形DOEP是正方形,由此列出方程求解即可;③存作EH⊥PD, 可得PD=2OE,由此列出方程解得t值即可.
    试题解析:
    (1)设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣1),
    把B(0,3)代入得a•3•(﹣1)=3,解得a=﹣1,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣(x+3)(x﹣1),
    即y=﹣x2﹣2x+3;
    设直线AB的解析式为y=kx+b,
    把A(﹣3,0),B(0,3)代入得,解得,
    ∴直线AB的解析式为y=x+3;
    (2)①∵D(﹣t,0),PD⊥x轴,
    ∴P(﹣t,﹣t2+2t+3),Q(-t,-t+3)
    ∴PQ=﹣t2+2t+3-(-t+3)=﹣t2+3t,
    ∴当t=时,PQ的长度有值,值为;
    ②OE=OD=t,
    ∵PD∥OE,
    ∴PD=OE时,四边形DOEP为平行四边形,
    而OE=OD,∠DOE=90°,
    ∴此时四边形DOEP是正方形
    即﹣t2+2t+3=t,解得t1=,t2= (舍去),
    ∴当t=为时,四边形DOEP是正方形;
    ③存在.
    作EH⊥PD,如图,

    ∵DE=PE,
    ∴PH=DH,
    ∴PD=2OE,
    即﹣t2+2t+3=2t,解得t1=,t2=﹣(舍去),
    ∴当t=时,PE=DE.
    点睛:本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式、建立函数模型求最值问题、二次函数与正方形和等腰三角形等知识.此题综合性很强,难度较大,注意数形思想、方程思想与函数思想的应用.



    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题
    (4月)
    一、选一选:
    1. 如图,1,2,3,4,T是五个完全相同的正方体,将两部分构成一个新的几何体得到其正视图,则应将几何体T放在(  )

    A. 几何体1的上方 B. 几何体2的左方
    C. 几何体3的上方 D. 几何体4的上方
    2. 若关于x的方程x2+2x+a=0没有存在实数根,则a的取值范围是(  )
    A a<1 B. a>1 C. a≤1 D. a≥1
    3. 下列函数中,是二次函数的有( )
    ①②③④
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    4. 下列命题中,是真命题的是( )
    A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B. 两条对角线相等的四边形是矩形
    C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形
    D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    5. 如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,且∠DCE=∠B.那么下列各判断中,错误的是(  )

    A. △ADE∽△ABC B. △ADE∽△ACD
    C △DEC∽△CDB D. △ADE∽△DCB
    6. 如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论没有成立的是(  )

    A. OC∥AE B. EC=BC C. ∠DAE=∠ABE D. AC⊥OE
    7. 已知反比例函数的图象过点P(1,3),则该反比例函数图象位于(  )
    A. 、二象 B. 、三象限 C. 第二、四象限 D. 第三、四象限
    8. 在一个没有透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数很可能是(  )个.
    A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
    9. 一定质量的干木,当它的体积V=4m3时,它的密度ρ=0.25×103 kg/m3,则ρ与V的函数关系式是(  )
    A. ρ=1000V B. ρ=V+1 000 C. ρ= D. ρ=
    10. 在某次聚会上,每两人都握了手,所有人共握手10次,设有二人参加这次聚会,则列出方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    11. 如图,直线l1∥l2,AF:FB=2:3,BC:CD=2:1,则AE:EC是(  )

    A. 5:2 B. 4:1 C. 2:1 D. 3:2
    12. 同圆的内接正三角形与内接正方形的边长的比是(  )
    A B. C. D.
    13. 心理学家发现:学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x(min)之间是二次函数关系,当提出概念13min时,学生对概念的接受力,为59.9;当提出概念30min时,学生对概念的接受能力就剩下31,则y与x满足的二次函数关系式为(  )
    A. y=﹣(x﹣13)2+59.9 B. y=﹣0.1x2+2.6x+31
    C. y=0.1x2﹣2.6x+76.8 D. y=﹣0.1x2+2.6x+43
    14. 在△ABC中,(tanA﹣)2+|﹣co|=0,则∠C的度数为(  )
    A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
    15. 二次函数y=x2+bx的图象如图,对称轴为直线x=1,若关于x的一元二次方程x2+bx﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有解,则t的取值范围是(  )

    A. ﹣1≤t<8 B. ﹣1≤t<3 C. t≥﹣1 D. 3<t<8
    二、填 空 题:
    16. 已知的值为,则代数式的值为________.
    17. 如图,连接四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,对角线AC,BD满足________,才能使四边形EFGH是矩形.

    18. 如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2:3,已知AB=4,则DE的长为_____.

    19. 如图,已知的半径为,为外一点,过点作的一条切线,切点是,的延长线交于点,若,则劣弧的长为________.

    20. 在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第2017个正方形的面积为__________.

    三、计算题:
    21. 计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+ .
    22. 解方程x2﹣4x+1=0.
    四、解 答 题:
    23. 如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB,点A、B均在小正方形的顶点上.
    (1)在方格纸中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且△ABC的面积为6.
    (2)在方格纸中画出△ABC的中线BD,并把线段BD绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的线段EF(B与E对应,D与F对应),连接BF,请直接写出BF的长.

    24. “五一劳动节大酬宾!”,某商场设计的促销如下:在一个没有透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字样.规定:在本商场同一日内,顾客每消费满300元,就可以在箱子里先后摸出两个球(次摸出后没有放回).商场根据两小球所标金额的和返还相等价格的购物券,购物券可以在本商场消费.某顾客刚好消费300元.
    (1)该顾客至多可得到________元购物券;
    (2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额没有低于50元的概率.
    25. 如图,旗杆AB的顶端B在夕阳的余辉下落在一个斜坡上的点D处,某校数学课外兴趣小组的同学正在测量旗杆的高度,在旗杆的底部A处测得点D的仰角为15°,AC=10米,又测得∠BDA=45°.已知斜坡CD的坡度为i=1:,求旗杆AB的高度.

    26. 如图,在正方形ABCD内有一点P满足AP=AB,PB=PC,连接AC、PD.
    求证:(1)△APB≌△DPC;(2)∠BAP=2∠PAC.

    27. 近年来,我国煤矿事故频频发生,其中危害的是瓦斯,其主要成分是CO.在矿难的中发现:从零时起,井内空气中CO的浓度达到4mg/L,此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到值46mg/L,发生爆炸;爆炸后,空气中的CO浓度成反比例下降.如图所示,根据题中相关信息回答下列问题:

    (1)求爆炸前后空气中CO浓度y与时间x函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;
    (2)当空气中的CO浓度达到34mg/L时,井下3km的矿工接到自动报警信号,这时他们至少要以多少km/h的速度撤离才能在爆炸前逃生?
    (3)矿工只有在空气中的CO浓度降到4mg/L及以下时,才能回到矿井开展生产自救,求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井?
    28. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O 的切线,切点为F,FH∥BC,连结AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF于D,连结BF.
    (1)证明:AF平分∠BAC;
    (2)证明:BF=FD;
    (3)若EF=4,DE=3,求AD的长.


    29. 如图,顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点,且点A在x轴上,点B的横坐标为2,连结AM、BM.
    (1)求抛物线的函数关系式;
    (2)判断△ABM形状,并说明理由;
    (3)把抛物线与直线y=x的交点称为抛物线的没有动点.若将(1)中抛物线平移,使其顶点为(m,2m),当m满足什么条件时,平移后的抛物线总有没有动点.
























    2022-2023学年浙江省湖州市中考数学专项提升仿真模拟试题
    (4月)
    一、选一选:
    1. 如图,1,2,3,4,T是五个完全相同的正方体,将两部分构成一个新的几何体得到其正视图,则应将几何体T放在(  )

    A. 几何体1的上方 B. 几何体2的左方
    C. 几何体3的上方 D. 几何体4的上方
    【正确答案】D

    【详解】解:由新几何体的主视图易得第二层最右边应有1个正方体,那么T应在几何体4的上方,
    故选D.
    2. 若关于x的方程x2+2x+a=0没有存在实数根,则a的取值范围是(  )
    A. a<1 B. a>1 C. a≤1 D. a≥1
    【正确答案】B

    【详解】解:由题意得 ,得a>1.
    故选:B

    3. 下列函数中,是二次函数的有( )
    ①②③④
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【正确答案】C

    【分析】把关系式整理成一般形式,根据二次函数的定义判定即可解答.
    【详解】①y=1−x2=−x2+1,是二次函数;
    ②y=,分母中含有自变量,没有是二次函数;
    ③y=x(1−x)=−x2+x,是二次函数;
    ④y=(1−2x)(1+2x)=−4x2+1,是二次函数.
    二次函数共三个,
    故答案选C.
    本题考查了二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.
    4. 下列命题中,是真命题的是( )
    A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B. 两条对角线相等的四边形是矩形
    C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形
    D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    【正确答案】A

    【分析】根据四边形的判定方法进行判断.
    【详解】解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项A符合题意;
    对角线相等的平行四边形是矩形,故选项B没有符合题意;
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C没有符合题意;
    对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D没有符合题意.
    故选:A.
    5. 如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,且∠DCE=∠B.那么下列各判断中,错误的是(  )

    A. △ADE∽△ABC B. △ADE∽△ACD
    C. △DEC∽△CDB D. △ADE∽△DCB
    【正确答案】D

    【分析】由相似三角形的判定方法得出A、B、C正确,D没有正确;即可得出结论.
    【详解】∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,∠BCD=∠CDE,∠ADE=∠B,∠AED=∠ACB,
    ∵∠DCE=∠B,∴∠ADE=∠DCE,
    又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD;
    ∵∠BCD=∠CDE,∠DCE=∠B,∴△DEC∽△CDB;
    ∵∠B=∠ADE,但是∠BCD

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