- 3.3 细胞核的结构和功能 练习(1) 试卷 0 次下载
- 4.1 被动运输 练习(1) 试卷 0 次下载
- 5.4.1 光合作用与能量转化 练习(1) 试卷 0 次下载
- 5.4.2 光合作用与能量转化 练习(1) 试卷 0 次下载
- 5.1.1 降低化学反应活化能的酶 练习(1) 试卷 0 次下载
生物必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐优秀课时训练
展开4.2 主动运输与胞吞、胞吐练习
1.下列属于主动运输的是( )
A. 动物肺泡细胞释放CO2
B. 蔗糖通过植物细胞的细胞壁
C. 苯分子进入人的皮肤细胞
D. 丽藻细胞吸收SO的过程
【答案】D
【解析】CO2属于小分子,苯分子属于脂溶性物质,二者均以自由扩散的方式进出细胞;蔗糖以扩散的方式通过细胞壁;离子的吸收属于主动运输。
2.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时,则K+能通过膜从高浓度处向低浓度处扩散,则它通过人工膜的方式是( )
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 渗透作用
【答案】B
【解析】由题意可知,K+通过人工膜的运输需要缬氨霉素,所以不是自由扩散;K+从高浓度处向低浓度处扩散,而缬氨霉素不能提供能量,所以也不是主动运输。综合分析,K+通过人工膜的方式是协助扩散。
3.如图表示物质P和Q跨膜出细胞,下列叙述正确的是( )
A. 物质P可能是氧气
B. 物质Q一定是水分子
C. 物质P和Q出细胞都需要载体蛋白
D. 物质P和Q出细胞不是都消耗能量
【答案】D
【解析】物质P从细胞内低浓度一侧向细胞外高浓度一侧运输,为主动运输,不是氧气的自由扩散,A错。物质Q从细胞内高浓度一侧向细胞外低浓度一侧扩散,为自由扩散或协助扩散,可能为水分子、二氧化碳、脂质等小分子, B错。主动运输和协助扩散需要载体蛋白,自由扩散不需要,C错。物质P运出细胞为主动运输,需要消耗能量,而Q运出细胞顺浓度梯度运输,不需要消耗能量,D对。
4.下列过程可用如图来表示的是( )
A. 小肠上皮细胞吸收K+
B. O2进入线粒体
C. 胰岛B细胞向外分泌大分子物质胰岛素
D. Na+进入人体肾脏细胞
【答案】C
【解析】小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收是主动运输,体现细胞膜具有选择透过性,A错误;氧气进入线粒体是自由扩散,B错误;胰岛B细胞向外分泌大分子物质胰岛素是胞吐,体现细胞膜的流动性,C正确;Na+进入人体肾脏细胞是主动运输,D错误。
5.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )
A. 主动运输、主动运输
B. 胞吞、主动运输
C. 主动运输、胞吞
D. 被动运输、主动运输
【答案】B
【解析】免疫球蛋白为大分子物质,通过胞吞进入细胞;半乳糖为单糖,通过主动运输进入细胞。
6.通过提取出分离抗疟疾“中国神药”青蓠素,屠呦呦2015年获得诺贝尔奖。青蒿素主要干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述不正确的是( )
A. 疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具有一定的流动性
B. 细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆会威胁细胞生存
C. 疟原虫是寄生在人体红细胞中的厌氧型真核生物
D. 青蓠素干扰疟原虫的生物膜系统,影响细胞代谢导致细胞凋亡
【答案】C
【解析】疟原虫具有线粒体,是寄生在人体红细胞中的需氧型真核生物,C错误。
7.李斯特氏菌是致死食源性细菌,会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是( )
A. 该菌与人类细胞在结构上相似,所以能够快速的转移
B. 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网和高尔基体的加工
D. 该菌进入人类细胞的方式是胞吞作用,需要消耗细胞代谢产生的能量
【答案】D
【解析】细菌属于原核生物,它的结构与人类细胞相差较大;该菌容易转移的原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移,A错误。该菌使人类细胞发生变形,体现了细胞膜的流动性,B错误。Tuba蛋白是细胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工,C错误。由于细胞膜具有选择透过性,李斯特氏菌不能直接通过细胞膜,进入人体细胞的方式是胞吞,利用了细胞膜的流动性,需要能量,D正确。
8.如图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中,错误的是( )
A. 甲表示胞吞,乙表示胞吐
B. 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性
C. 甲需要消耗ATP
D. 甲和乙两种物质运输方式没有选择性
【答案】D
【解析】甲过程显示膜包裹物质,并形成小泡进入细胞中,是胞吞;乙过程相反,是胞吐过程,A正确;胞吞和胞吐的结构基础是细胞膜具有一定的流动性,B正确;胞吞过程是耗能过程,需ATP提供能量,C正确;某些大分子物质通过胞吞和胞吐进出细胞,不通过磷脂双分子层,但不是所有大分子物质都可以通过的,具有选择性,D错误。
9.如图所示为细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列与此有关的叙述错误的是( )
A. a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B. a要有细胞表面积和内部供能才可能完成
C. b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D. b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
【答案】D
【解析】胞吞是通过膜外表面的糖被识别,并消耗能量进入细胞内;胞吐是高尔基体以“出芽”形式形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外,因此,部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜上;排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜的被动运输、主动运输等方式。
10.下列有关动物细胞囊泡运输的叙述错误的是( )
A. 囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新
B. 只有大分子物质才通过囊泡运输
C. 囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量
D. 高尔基体在囊泡运输中起枢纽作用
【答案】B
【解析】通过囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新,A正确;神经递质也是通过囊泡运输的,B错误;囊泡的形成与融合依赖于生物膜的流动性,并消耗能量,C正确;内质网通过“出芽”的形式形成囊泡运输到高尔基体,高尔基体再以“出芽”的形式形成囊泡运输到细胞膜,因此在该过程中高尔基体在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用,D正确。
11.图示表示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则a、b、c三幅图的横坐标分别表示的是( )
A. 载体数量、氧气浓度、光照条件
B. 温度变化、载体数量、氧气浓度
C. 光照条件、氧气浓度、温度变化
D. 氧气浓度、光照条件、载体数量
【答案】D
【解析】细胞吸收K+的方式是主动运输,影响主动运输的因素有载体蛋白和氧气浓度等。理论上载体蛋白数量越多,吸收速率越快,所以c图横坐标表示载体蛋白的数量;当氧气浓度为零时,细胞通过无氧呼吸释放能量,供根细胞吸收K+,当氧气浓度不为零时,随氧气浓度增加,主动运输速率提高,但当氧气浓度增加到一定程度后,能量达到饱和,根细胞吸收K+的速率达到最大,所以a图横坐标表示氧气浓度;光照强度不影响物质的跨膜运输,b图横坐标表示光照强度,故D正确。
12.用呼吸抑制剂处理红细胞,下列物质吸收量显著减少的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】O2,H2O、甘油等通过自由扩散进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散进入红细胞,这些过程都不需要消耗能量。氨基酸、K+通过主动运输进入红细胞,需要消耗能量,呼吸抑制剂处理红细胞后,红细胞产生ATP量减少,所以氨基酸、K+的吸收量也显著减少。
13.科学家所做实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+。如果在神经纤维膜外溶液中先、后加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中的24Na+量如图所示。以下关于该实验的说法中,错误的是( )
A. 该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式
B. 神经纤维排出24Na+需要消耗ATP
C. “某药物”可能抑制ATP水解酶的活性
D. “某药物”的作用机理是促进细胞呼吸
【答案】D
【解析】从实验过程分析可知,加入药物后抑制了24Na+的运输,而再加入ATP,24Na+的运输恢复正常,说明运输需要ATP,而药物可能抑制了ATP的产生。在无机盐离子通过细胞膜的主动运输过程需要消耗能量,从而说明24Na+的运输方式为主动运输。随着24Na+运出细胞外,细胞内的24Na+的量的变化正好与细胞内的变化成反比。所以D选项错误。
14.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A. 方式a离不开载体蛋白的协助
B. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
【答案】C
【解析】方式a运输速率只与浓度有关,且与浓度成正相关,属于自由扩散,所以不需要载体蛋白的协助,A错误;脂溶性小分子物质进出细胞的方式是自由扩散,所以能通过方式a运输,B错误;方式b存在最大转运速率,这与载体蛋白的数量有关,载体具有饱和性,C正确;抑制细胞呼吸会影响能量的供应,因此可能会影响方式b,但不影响方式a,D错误。
15.美国的两位科学家在细胞膜通道(水通道和离子通道)方面做出了开创性贡献。这项研究对彻底揭开水和离子跨膜运输的机理有重大的意义。下图1是生物膜的结构模型示意图,图2表示某种分子跨膜运输的过程图解。请据图回答下列问题:
(1)水通道和离子通道实际上是指图1中的________(填序号),生物膜的流动镶嵌模型认为,图中[ ]__________________构成了膜的基本支架。
(2)图1中与细胞识别有关的结构是[ ]________;叶绿体和线粒体等细胞器中均具有生物膜结构,但它们的具体功能却有很大的区别,究其原因是由于[ ]____________不同所致。
(3)图2中b代表的是________,a可能是____________。
(4)图2中物质运输的方式是______________,判断的主要依据是①____________________;②_____________________。
【答案】(1)③ ② 磷脂双分子层
(2)① 糖蛋白 ③ 蛋白质(或膜蛋白)
(3)能量 载体蛋白
(4)主动运输 ①需要消耗能量 ②需要载体蛋白协助
【解析】(1)水通道和离子通道的化学本质是蛋白质分子,对应图1中的③,磷脂分子构成了膜的基本支架。
(2)图1中的①代表的是糖蛋白,具有识别作用;膜的功能复杂程度是由细胞膜上蛋白质的种类和数量决定的。
(3)(4)图2中所示的运输方式为主动运输,需要能量(b)和载体蛋白(a)。
人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐同步测试题: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐同步测试题,共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐优秀同步练习题: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐优秀同步练习题,文件包含42主动运输与胞吞胞吐学生版docx、42主动运输与胞吞胞吐教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
人教版 (2019)第2节 主动运输与胞吞、胞吐优秀课后复习题: 这是一份人教版 (2019)第2节 主动运输与胞吞、胞吐优秀课后复习题,共9页。