2020秋鞍山市立山区东方中学八年第一次月考物理试卷

这是一份2020秋鞍山市立山区东方中学八年第一次月考物理试卷，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，计算题，实验等内容，欢迎下载使用。

（物理考试时间90分钟，满分100分）
温馨提示：请考生把所有的答案都答在答题卡上，否则不给分，答题要求见答题卡。
一、选择题（1~9单选，每题2分，10~12多选，每题3分，共27分）
1．如图所示是世界上最小的军用无人侦査机，能在手掌起飞。此无人机的长度约为（ ）
A．10m B．10dm C．10cm D．10mm
2． “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（ ）
A．轻舟 B．万重山 C．坐在轻舟上的人 D．以上说法都不对
3．下列物理量中，最接近实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为1.2m/s
B．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min
C．1元硬币的直径约为2mm
D．一张课桌的高度约为150cm
4．对于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．v的大小不变，与s、t的大小无关
5．小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．音叉发声是由于小球的振动产生的
B．小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C．小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D．实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度
6．大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的象蜂窝似的，这是为了（ ）
A．减弱回声 B．增强回声 C．增加声音响度 D．使墙壁更美丽
7．下列关于声现象的描述及其解释正确的是（ ）
A．“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D．“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
8．护士测病人体温前，忘了甩体温计也没看原来的示数，测得的结果是38℃，病人的体温（ ）
A．一定是38℃ B．一定低于38℃ C．一定高于38℃ D．可能是38℃
9．如图是三种晶体物质的熔化、凝固图象，可以判定熔点最高是（ ）
A．a物质
B．b物质
C．c物质
D．起始温度不同，不能判定
10．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ）
A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快
B．两同学在距离出发点100m处相遇
C．在10s～20s内，乙同学静止不动
D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s
11．下列现象中，是依靠声获得信息的是（ ）
A．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜
B．夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏
C．小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装的满不满
D．人们利用超声波清洗钟表等精细的机械
12．如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（ ）
A．甲在第2min时是固态 B．甲在ab段不吸热
C．甲的熔点是48℃ D．乙是蜡烛的熔化图象
二、填空题（每空1分，共22分）
13．小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.43cm、2.34cm、2.42cm，其中测量错误的数据是______cm，这个球的直径是______cm。
14．两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其路程s与时间t的关系如图所示。由图象可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“＜”“＝”或“＞”），甲车的速度为______m/s，当t＝40s时，甲、乙两车相距______m。
15．甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：3，则它们的速度之比是______；若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是______；若两车的速度和时间之比分别是1：2和2：3，则两车的路程之比是______。
16．音叉被敲击时会发声，说明了声音由物体______产生，如图所示，是几种音叉的声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______；响度相同的是______。
17．现代工程建设提倡采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在______处减弱噪声，最大限度的控制了声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
18．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递______；利用超声波探伤的实质是声音传递______（信息、能量）；台风和海啸会产生__________（次声波、超声波），建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。
19．现有一刻度均匀但不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4℃，放入一标准大气压下沸水中示数是94℃，现用这支温度计测得室温是31℃，则室温实际是______℃。
20．体温计是根据液体的_______________规律制成的，如图所示的体温计的示数是__________℃。
21．民间艺人制作“糖画”时（如图），先将白糖__________（填物态变化的名称）成糖浆，该过程__________（选填“吸收”或“放出”）热量。用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆_________（填物态变化的名称）后就成了栩栩如生的“糖画”。
三、作图题（每题3分，共6分）
22．一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度﹣时间图象如图甲所示，请在图乙中画出它的路程﹣时间图象。
第22题图 第23题图
23．现代建筑业出现一种新型材料，从10℃开始加热并计时，在第1min、20℃时开始熔化，第8min、40℃时熔化结束。请在图乙中画出这种材料从加热到熔化结束的大致图象。
四、简答题（共1小题，共4分）
24．（4分）如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。根据这个图象，你能获得的合理信息有哪些，写出四条。
五、计算题（每题7分，共14分。要求写出必要的文字说明、公式、主要运算过程、数值和单位）
25．（7分）元旦期间，小华和爸爸乘坐G482次高铁列车从连云港出发去北京参观园博会。如表为G482次高铁列车从盐城到北京的运行时刻表。
根据列车运行时刻表回答下列问题：
（1）列车由连云港驶往北京全程的平均速度是多大？
（2）若行驶途中列车以70m/s的速度通过灌河特大桥，桥长10.4km，列车长为170m，求列车完全通过大桥需要多长时间？
25．（7分）一辆以20m/s的速度向山靠近的汽车，在某处鸣笛后经过2s听到了回声，司机听到回声时，求汽车距山还有多远？（v声＝340m/s）
六、实验、探究题（本题包括4个小题，每空1分，共22分）
27．（2分）如图，是使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度：如图甲所示，小燕同学测得小车运动的距离是______cm；停表（如图乙）的示数为______s．
28．（6分）在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图1所示，小球在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s。CD段的路程为______m，比较AB与BC段的平均速度得VAB______VBC（选填“＞”“＜”或“＝”）
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了v﹣t图象，如图2所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点时的速度为______m/s。
（4）小球在运动过程中，经过路程SAB中点时的速度为v1，经过时间tAB中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“＞”“＜”或“＝”）。
29．（6分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，这个现象说明__________________，此研究过程中用到的主要物理研究方法是____________。
（2）如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____________可以传声，还能说明声波具有____________。
（3）如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音，这个实验说明了____________不能传声，用到的主要物理研究方法是__________________。
30．（4分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B、______的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为A、D、______的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，E琴弦的长度应为______cm。
（4）此实验用到的研究方法是____________。
31．（4分）（2019秋•亭湖区校级月考）某同学用温度计测量液体温度的实验步骤：
A．估计被测物液体的温度；
B．取出温度计；
C．观察温度计的量程及分度值；选择适当的温度计；
D．让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；
E．读出温度计的示数，并记录。
（1）则实验步骤正确的顺序应是_______________。
他在测量过程中的操作如图甲所示。
（2）指出他操作时的错误之处：____________________；
（3）此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_______。（选填“高”或“低”）；
（4）纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是__________。
32．（7分）以下为兴趣小组探究冰的熔化特点实验过程。
（1）如图甲所示，安装实验装置时，合理的安装顺序是_____________（选填“自上而下”或“自下而上”），该实验还需要的测量工具有______。
（2）实验时应将_________（选填“整块冰”或“碎冰”）放入图甲装置试管中，将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是_____________________，而且冰的温度升高较_______（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，同时观察试管中冰的_______变化。
（3）图乙是冰的温度随时间变化的图象。由图象可知，冰在熔化过程中温度_______（选填“不变”或“先上升后不变”）
时间
盐城
连云港
日照
青岛
济南
北京
到站时间
16：30
17：18
17：57
19：44
21：52
发车时间
15：00
16：32
17：21
17：59
19：50
里程/km
0
175
275
354
702
1119
路程
运动时间
平均速度
经过某点时的速度
SAB＝0.3m
tAB＝0.5s
VAB＝0.6m/s
VB＝1.2m/s
SBC＝0.9m
tBC＝0.5s
VBC＝？
VC＝2.4m/s
SCD＝
tCD＝0.5s
VCD＝3m/s
VD＝3.6m/s
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm2）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
1.02
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02