部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(三)(肥城专用)
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部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(三)(肥城专用)
一、积累和运用。
1.看拼音,写字词,把字写正确、美观。
bō | héng | qīn lüè | dīng zhǔ | jīng zuì |
种 | 平 |
|
| 负 请 |
mù | tā | lǎn duò | xiāo huǐ | jiǎn |
爱 | 崩 |
|
| 桂花 |
quān | sǎo | jiāng | huī huáng |
|
转 | 哥 | 土 | 金碧 |
|
2.多音字组词
扇:shān 、shàn
给:jǐ 、gěi
匙:shi 、chí
看:kān 、kàn
觉:jué 、jiào
3.查字典,完成表格并填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首还剩几画 | 在字典中的页码 | 组词 |
朱 |
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及 |
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更 |
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为 |
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上表中的四个字都是 结构,这种结构的字通常查这个字的 ,但也有的是查它本身,如“示”字。
4.下列句子没有歧义的一项是( )
A.妈妈的衣服做得很漂亮。 B.要多吃时令瓜果蔬菜。
C.我这辆自行车没锁。 D.我叫他去。
5.模仿例句,写片段。
例:怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样美的一幅画呢? ,是这样的一幅画。
怎样 呢? ,是这样 。
6.填空。
(1)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 , 。
(2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚, 。”又誉其矛曰:“吾矛之利, 。”
(3)童年在每个人眼里都是不一样的,是范成大笔下“ ,也傍桑阴学种瓜”的懂事;是杨万里眼中“ ,彩丝穿取当银钲”的可爱;是雷震耳中“牧童归去横牛背, ”的悠闲。
(4)古代年龄称谓中,豆蔻年华是指女子 的年纪,指人三十岁我们可以用 。
7.按课文内容填空。
(1)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候, , ,一场热闹的音乐会便开始了。(选自《大自然的声音》)
(2)祖国的山水如诗如画,李白途径天门山,不禁吟诵起:“天门中断楚江开, 。”杜牧行走在山间,写下了:“停车坐爱枫林晚, 。”刘禹锡遥望洞庭,费叹道:“ ,潭面无风镜未磨。”
(3)“大长出宝爱,泰山移”;“一个篱笆三个桩, ”让我懂得了团结的重要性:“爱人 , ”告诉我要做一个有爱心懂礼貌的人:“ ,理不料不明。”则让我明白道理不经过辩论,是不会被人所理解的。
8.积累运用。
(1)老师经常用《长歌行》中的“少壮不努力, ”告诫我们要珍惜时间;用“ ”教育我们平时应当勤奋好学,不要等到真正用到知识的时候,才后悔自己学的知识太少。
(2)“咏物诗”往往立意深远,表情达意含蓄。李贺的《马诗》中,诗句 “何当金络脑, ”饱含无限期盼,是作者渴望建功立业而又不被赏识时所发出的悲叹。于谦在《石灰吟》中,以石灰作比,通过诗句 “ ,要留清白在人间”表达了自己坚贞不屈,洁身自好的品质;《竹石》一诗中,诗人郑燮用诗句“ ,任尔东西南北风”写出竹子的品格,表达了自己的刚正不阿,不屈不挠。
(3)写出下面传统节日风俗的寓意。
建筑上雕刻蝙蝠:
中秋节赏月:
(4)《汤姆·索亚历险记》是美国作家 的小说,汤姆·索亚是一个 的孩子。
(5)解释下列句子意思。
①我以日初出远,而日中时近也。
②耕当问奴,织当问婢。
(6)一眨眼,六年的小学生活就要结束了,在这毕业之际,请你给你的老师或同学写几句赠言。(写出真情和祝愿)
二、阅读短文,完成练习。(15分)
9.阅读下文,回答问题
卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。老师暗示大家暂时别管他,开始上课。我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,说:“卡罗纳,别哭了。”
他什么也没说,也没有抬起头来,只是把他的手放在我的手上。
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开,她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。
(1)《卡罗纳》这篇课文选自《 》,作者是意大利作家亚米契斯。这是一部 儿童小说。小学阶段有多篇课文选自这本书。
(2)安慰别人也是一门学问,请认真读课文,看看面对痛苦的卡罗纳,老师和母亲是什么样的表现,请用横线划出。
(3)联系生活实际,说说你的朋友遇到困难时,你怎样安慰他(她)?
阅读短文,完成练习。
纸老虎的发现
总认为自己一无所长的纸老虎有一天对身边的泥老虎说:“我真羡慕(xiàn mù)你,你不怕火烧。”
“我虽然不怕火烧,但我怕水淹啊!”泥老虎叹(tàn)道。 它转头向身边的木老虎说:“我真羡慕你,你不怕水淹。”
“我虽然不怕水淹,但我怕虫蛀(zhù)啊!”木老虎叹道。它转头向身边的铁老虎说:“我真羡慕你,你不怕虫蛀。”
“我虽然不怕虫蛀,但我怕泥潭(ní tán)啊!”铁老虎叹道。忽然,它走过来对纸老虎说:“我真羡慕你,你不怕泥潭。”
纸老虎做梦也没料到,大名鼎鼎(dǐng)的铁老虎竟然会羡慕自己。但低头一想,也觉得很有道理。因为在大伙儿当中,自己是体重最轻的,轻得可以被风吹起来。再稀(xī)的泥潭也陷(xiàn)不进去。这不正是自己的长处么?
想到这儿,纸老虎不禁(jīn)兴奋地喊道:“啊,我明白了一个道理一一如果你确定有不如别人的地方,那你也一定有值得别人羡慕的地方!”
10.短文一共有 个自然段。
11.我会连。
12.故事中的老虎总是羡慕别人,请你根据故事内容,在方框里填入合适的选项。(填序号)
①纸老虎②泥老虎③木老虎④铁老虎
13.在文中找出这个故事告诉我们的道理。
14.用线将诗题、诗句、作者连起来。
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》 杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》 柳宗元 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少?
《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》 张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
15.动笔写一写你在学习某种艺术过程中发生的故事和感受吧。注意细节描写要具体,题目自拟,不少于500字。
答案解析部分
1.【答案】播;衡;侵略;叮嘱;荆;罪;慕;塌;懒惰;销毁;捡;圈;嫂;疆;辉煌
2.【答案】扇风;扇子;给予;送给;钥匙;汤匙;看守;看见;直觉;睡觉
3.【答案】丿;5;略;朱红;丿;2;略;及时;一;6;略;更加;丶;3;略;为何;独体字;第一笔
4.【答案】B
5.【答案】山水花鸟跃然纸上,正合适,没办法再多容下一点;情景;雄鹰在蓝天上翱翔,时而高歌,时而侧翼,时而盘旋,时而俯冲;情景
6.【答案】(1)遗民泪尽胡尘里;南望王师又一年。
(2)物莫能陷也;于物无不陷也
(3)童孙未解供耕织;稚子金盆脱晓冰;短笛无腔信口吹
(4)十三四岁;而立之年
7.【答案】(1)他喜欢玩打击乐器;一场热闹的音乐会便开始了
(2)碧水东流至此回;霜叶红于二月花;湖光秋月两相和
(3)一个好汉三个帮;者;人恒爱之;灯不拨不亮
8.【答案】(1)老大徒伤悲;书到用时方恨少
(2)快走踏清秋;粉骨碎身浑不怕;千磨万击还坚劲
(3)象征吉祥、幸福;象征团圆以及对亲人的思念
(4)马克·吐温;热爱自由、喜欢冒险
(5)①我认为太阳刚升起来时离人远,而到中午时离人近。②耕地应当去问种庄稼的农民,织布应当去问纺纱织布的婢女。
(6)(根据毕业赠言的要求写,语句通顺即可)
9.【答案】(1)爱的教育;由意大利作者艾得蒙多•德•亚米契斯于1886年写的一部
(2)老师:老师暗示大家暂时别管他,开始上课。母亲:母亲把我推开,她目不转睛地望着卡罗纳。
(3)略(言之有理即可)
【答案】10.6
11.
12.②→③→④
13.如果你确定有不如别人的地方,那你也一定有值得别人美慕的地方!
14.【答案】
15.【答案】略
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