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- 四、第6课时 分数与小数的互化（教学课件） 课件 3 次下载
- 四、第7课时 分数的基本性质（教学课件） 课件 3 次下载
- 四、第9课时 通分（教学课件） 课件 3 次下载
- 四、第10课时 异分母分数的大小比较（教学课件） 课件 3 次下载
- 四、练习八（教学课件） 课件 3 次下载
苏教版五年级下册四 分数的意义和性质评优课教学课件ppt
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这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质评优课教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了明问题，送给小力几分之几，列算式，÷12，看作单位“1”，平均分成2份，平均分成6份，分母比分子大5，规范解答，−45等内容，欢迎下载使用。
把下面的分数化成分子是3且大小不变的分数。
（教科书第68页例13）
约分时，可以写成下面这样的形式：
约分时，也可以写成这样的形式：
25是5的5倍，所以把约分后得到的分数的分子和分母同时扩大到原来的5倍，就可以求出原分数。
（教科书第68页练一练）
用最简分数表示他所从事的每一项活动的时间占全天时间的几分之几。
123÷(49−8)=3
把下面的分数化成分子是3且大小不变的分数。
（教科书第68页例13）
约分时，可以写成下面这样的形式：
约分时，也可以写成这样的形式：
25是5的5倍，所以把约分后得到的分数的分子和分母同时扩大到原来的5倍，就可以求出原分数。
（教科书第68页练一练）
用最简分数表示他所从事的每一项活动的时间占全天时间的几分之几。
123÷(49−8)=3
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