初中英语中考复习 英语-（新疆卷）2022年中考考前最后一卷（全解全析）

2022中考英语考前最后一卷【新疆卷】

英语·全解全析

I.听力略

21．D

22．A

23．B

24．E

25．C

【解析】

【分析】

21．

句意：龙是中华民族的一个象征。根据句意可知，这句话陈述了一个客观事实，答语中可以评价性的句子，表示同意或不同意。选项D“完全正确”符合语境，故选D。

22．

句意：30年来他有1000多项发明。这句话中提到了“invent发明”，A选项“太难以置信了，多么伟大的发明家啊！”符合语境，故选A。

23．

句意：这些是大本钟和埃菲尔铁塔的照片。句中提到了大本钟和埃菲尔铁塔，是非常著名的旅行景点，B选项“我真的希望我能去参观这些地方”符合语境，故选B。

24．

句意：你的偶像是谁？这是一个疑问句，答语中应提到具体的人，E选项“亚伯拉罕·林肯”是一个著名的总统，符合语境，故选E。

25．

句意：这个歌剧院看起来像一艘巨大的帆船。这个句子描述了歌剧院，C选项“这是一个好的描述”符合语境，故选C。

26．C

27．A

28．B

29．D

30．B

31．D

32．B

33．B

34．C

35．A

【解析】

【导语】

本文是一篇记叙文。文章主要讲了张贵梅开办华坪女子高中，让贫困地区的女孩接受免费的教育并且改变了她们人生的故事。

26．

句意：张贵梅教授大山里的女孩子们知识，让她们用知识改变人生。

money钱；health健康；knowledge知识；background背景。结合“Zhang Guimei taught…”，此处应该是教她们knowledge“知识”，让她们用知识改变自己的生活。故选C。

27．

句意：我们为她感到开心和骄傲。

proud骄傲的；patient耐心的；silent安静的；active积极的。根据“She was awarded “Role Model of the Times” and “Role Model of Teachers”.”可知，她获得了“时代模范”和“教师模范”的奖项，我们为她感到开心和骄傲，proud“骄傲的”，故选A。

28．

句意：从那时起，我告诉自己必须要为那些帮助过我的人做些事情。

everything一切事情；something某件事情；anything任何事情；nothing没有什么。结合上文“Once, she got badly ill…she recovered(恢复). ”可知，张贵梅在生病没钱看病时，是村民们帮助了她，所以在她恢复后，她暗暗发誓一定要为这些人做些事情，something“某件事情”。故选B。

29．

句意：在那些年里，她发现许多女学生因为家庭贫困而不得不早早地辍学。

her她的；his他的；our我们的；their她们的。根据“she discovered that many girl students would have to leave school before completing…education”可知，因为贫穷女孩们不得不在完成她们的教育之前就离开学校，所以此处指是女孩们的教育，此处使用物主代词their“她们的”代替女孩们的。故选D。

30．

句意：2008年，华坪女子高中终于被建立了。

cheered up使高兴；set up建立；fixed up修理；taken up占据。根据“Huaping All-Girls High School was finally”可知，此处应该是学校被建立起来了。故选B。

31．

句意：从那时起，近2000名来自贫困家庭的女孩考入了大学并且成功地改变了她们的人生。

exactly确切地；suddenly突然地；politely礼貌地；successfully成功地。结合“nearly 2,000 girls from poor families have entered universities and changed their lives”可知，这些考入大学的女孩子们成功地改变了人生，故此处使用successfully“成功地”修饰change“改变”。故选D。

32．

句意：虽然她自己没有孩子，但是她深深地爱着她的学生们。

Unless除非；Though虽然；Until直到；If如果。根据“…she does not have a child of her own, she deeply loves her students. ”可知，两句话之间需要使用从属连词though“虽然”来连接，此处though引导让步状语从句。故选B。

33．

句意：她用爱和热情来对待她的学生们。

ability能力；warmth热情；shyness羞涩；introduction介绍。根据“She treated her students with love and…”此处需要一个可以和love“爱”并列的名词，warmth“热情”符合句意，张贵梅用她的爱和热情对待她的学生们。故选B。

34．

句意：因为受到她的影响，她的许多学生也选择留在贫困区域教书。

Trained被训练；Taught被教；Influenced被影响；Punished被惩罚。根据“many of her students have chosen to teach in poor areas.”可知，她的学生也受到了她的影响选择留在贫困地区教书，所以此处应填influenced“被影响”，句首首字母大写。故选C。

35．

句意：现在，在她的帮助下，贫困地区女子教育问题将得到更多的关注。

attention关注；promise承诺；patience耐心；silence寂静。根据“…with the help of her, education for girls from poor areas will receive more…”可知，在她的努力付出后，贫困地区的女子教育问题将得到更多的关注，attention“关注”。故选A。

36．B

37．B

38．A

39．D

40．B

【解析】

【导语】

本文是一篇说明文。主要介绍了2022年北京冬奥会的一些运动项目：花样滑冰，冰球，速度滑冰和跳台滑雪。

36．

细节理解题。根据第一框中“There are five events in Figure Skating at the Olympic Winter Games Beijing 2022.”可知，花样滑冰共有5个项目。故选B。

37．

细节理解题。根据第二框“It’s a team sport played on ice, which combines ice sports and ball games.”可知，冰球是团队运动。故选B。

38．

细节理解题。根据第三框“It’s a sport of racing on ice skates that started in the Netherlands.”可知，速度滑冰始于荷兰。故选A。

39．

细节理解题。根据最后一框“It is a sport that combines speed, power and skills.”可知，跳台滑雪是一项结合了速度、力量和技巧的运动。故选D。

40．

细节理解题。根据每一框的最后一句“The competition took place from 4 February-20 February 2022.”、“The competition took place from 3 February-20 February 2022.”、“The competition took place from 5 February-19 February 2022.”和“The competition took place from 5 February-14 February 2022.”可知，每项比赛开始的时间是不一样的。故选B。

41．C

42．A

43．D

44．C

45．B

【解析】

【导语】

本文向我们介绍三位宇航员王亚平、翟志刚和叶光富在2021年12月9日进行了太空演讲，太空讲座让中国的年轻人为我们的国家感到骄傲，因为他们看到了我们太空技术的快速发展。

41．

细节理解题。根据“a special lecture began on Tiangong space station about 400 kilometers above Earth”可知，天宫空间站距地球400公里，故选C。

42．

细节理解题。根据“Three Chinese astronauts Wang Yaping, Zhai Zhigang and Ye Guangfu gave a space lecture on Dec. 9th 2021”可知，王亚平、翟志刚和叶光富进行太空演讲，故选A。

43．

推理判断题。根据“Compared with the class eight years ago, this year’s space lecture is greatly different.”可知，与8年前的课堂相比，今年的太空讲座有很大的不同，所以“我们可以从太空讲座中学到和以前一样多的知识”表述错误，故选D。

44．

词句猜测题。根据“Eight years ago, students could watch the interesting phenomenon of weightlessness in space on TV.”可知，八年前，学生们可以在电视上看到太空中失重的有趣现象。此处phenomenon的意思是“现象”，故选C。

45．

推理判断题。根据“The space lectures aim to ‘spread knowledge about manned spaceflights and light up the interests for science among young people’.”可知，太空讲座旨在“传播载人航天知识，激发年轻人对科学的兴趣”。故选B。

46．A

47．B

48．C

49．B

50．D

【解析】

【导语】

本文是一篇说明文。文章主要介绍了香蕉深受人们喜爱的原因及它的生长环境和过程，并介绍了美国人对香蕉的喜爱程度。

46．

细节理解题。根据“Bananas grow best in warm places that get lots of rain.”可知，香蕉在温暖且雨水充足的地方长得最好。故选A。

47．

细节理解题。根据“Two or three times each year, the plants produce fruit.”可知，香蕉树一年结两次或三次果实。故选B。

48．

细节理解题。根据“Farmers pick them when they’re green. That’s how they’re shipped to stores. They turn yellow along the way and are ready to be sold.”可知，香蕉还是绿色的时就被摘下是为了方便运输，运输的路上会变成黄色。故选C。

49．

推理判断题。根据“Each bunch (丛) of bananas has about 15 hands”可知，每一丛大约有15排香蕉，而不是100排，B项错误。故选B。

50．

推理判断题。根据“Americans eat more bananas than any other fruit.”可知，在所有水果中，美国人吃香蕉最多，他们最喜爱香蕉。故选D。

51．E

52．A

53．C

54．D

55．B

【解析】

【导语】

本文讲述了现在的孩子们在很早就接触手机、电脑等电子产品，小小年纪就成为了这方面的小专家，这对于他们的未来的学习和职业是有助益的，但是也影响了他们的童年成长。所以家长和成人们需要引导孩子们正确地使用这些科技产品。

51．

根据下文“ Many of them have been using their computers at home well before they started school.”可知许多孩子在上学之前就已经在家熟练地使用电脑，所以此处应介绍孩子使用电脑的情况，选项E“小学生有电脑课”符合语境。故选E。

52．

根据上句“As children are learning from a very young age about technology, they’re taking big steps as they grow in being prepared for schooling, future careers and more.”可知孩子们从一个非常小的年龄学习技术，是他们为未来上学和从事职业做准备迈出的一大步，所以此处应是孩子们很早就学电脑的优点。选项A“一些孩子甚至能够帮助父母完成他们的线上工作。”符合语境，故选A。

53．

根据上句“Some children even have their own smartphone, starting at a young age.”可知甚至一些孩子在很小的年龄就有了自己的手机，所以此处应是说大部分孩子的拥有电子设备的情况。选项C“当今，几乎每家都有供孩子们娱乐的电视机，电脑和手机。”符合语境。故选C。

54．

根据上句“Research shows that the average 8 to 10 years old children spend almost 8 hours a day in front of the screen, and older children and teenagers spend around 11 hours per day.”可知孩子们在屏幕前的时间8-11个小时，此处应是对这个调查结果的评价。选项D“时间加起来，孩子们在家从事这些技术的时间比在学校学这些技术的时间更多。”符合语境。故选D。

55．

根据上句“The real question is what parents and teachers can do to make use of the technology in suitable ways, without letting children become slaves to it.”可知，面对这些技术的弊端，真正的问题是家长和老师们做什么能使孩子们充分利用这些技术的优势，而不是成为这些技术的奴隶，选项B“家长和成年人可以以许多方式来帮助孩子们获取这些技术给我们带来的好处”和上句匹配。故选B。

56．(f)riendly

【解析】

句意：我和同学们相处得很好，他们都对我很友好。根据“I get along well with my classmates”并结合首字母提示可知，同学们很友好，friendly“友好的”，在句中作表语，故填(f)riendly。

57．(p)ublic

【解析】

句意：不要在大厅里抽烟。公共场所不允许吸烟。根据“in the hall”可知大厅是公共场所，public“公共的”，是形容词，故填(p)ublic。

58．(f)orgotten

【解析】

句意：不幸的是，我忘记把作业带到学校，老师很生气。根据“I’ve”可知本句为现在完成时，由“Unluckily”判断“我忘记了”，此处用过去分词forgotten“忘记”。故填(f)orgotten。

59．(s)uddenly

【解析】

句意：天空突然变成灰色，一场暴风雨即将来临。根据“The sky turned grey”可知天突然灰了下来，此空使用副词suddenly“突然”修饰动词。故填(s)uddenly。

60．(A)lthough

【解析】

句意：虽然我已经练习滑冰两周了，但我几乎不能在冰上自由移动。前后两句构成让步关系，用although引导让步状语从句，故填(A)lthough。

61．easily

【解析】

句意：许多人不喜欢硬币，因为它们很重而且容易丢失。此处应用副词形式easily“容易地”，修饰动词lost。故填easily。

62．thousand

【解析】

句意：有两千名学生在排队等候进入考场。thousand“千”，此前有基数词two修饰，使用原形即可，故填thousand。

63．carelessness

【解析】

句意：由于粗心大意，他在回家的路上丢了钱包。空前“his”是形容词性物主代词，这里应填名词；结合单词的汉语意思可知，这里考查carelessness。故填carelessness。

64．rising

【解析】

句意：根据天气预报，下周气温将继续上升。rise“上升”；continue后接to do 表示继续做另一件事情，前后所做的事情是不一样的；后接doing表示接着做之前的事情；根据“ next week”可知此处指“温度下周继续上升”，表述同一件事。故填rising。

65．satisfied##pleased

【解析】

句意：杰克在学校是个优秀的学生。老师们对他很满意。be satisfied/pleased with sb“对某人满意”，固定短语，形容词作表语，故填satisfied/pleased。

66．     plays     role

【解析】

根据题干可知，考查play an important role in表示“在……发挥着重要作用”，是固定搭配。又因题干陈述的是事实，所以时态使用一般现在时，又因主语是第三人称单数，因此填动词三单形式plays。故填plays；role。

67．     taken     place

【解析】

take place“发生”，根据“have”可知，时态是现在完成时，动词用过去分词形式，故填taken；place。

68．     What      good##great##nice##fine

【解析】

good/great/nice/fine都可以表示“好的”，中心词weather是不可数名词，用what引导的感叹句，结构是：what+形容词+不可数名词+（主谓）！故填What；good/great/nice/fine。

69．     without     water

【解析】

根据中英文提示和句子结构可知，介词短语without water意为“没有水”，作为条件状语，位于句末。故填without；water。

70．     instead     of

【解析】

根据中英文对比可知，空处需要表达的意思是“而不是，并没有”，根据句子结构可知，空处需要填写介词短语。instead of“而不是”，故填instead；of。

71．May I speak to Tom

72．How are you

73．What about you

74．watching

75．Sure/OK

【解析】

本文是Bill和Tom在打电话，内容主要是互相问好并讲述对方在做的事，最后Bill邀请Tom去家里聚会。

71．

根据“Hi, Bill. This is Tom speaking.”可知，Bill想给Tom打电话，因此答题空应问的是“可以找Tom接电话吗？”，故填May I speak to Tom。

72．

根据“Pretty good.”可知，这里是Bill向Tom问好，因此答题空应问的是“你好吗？”，故填How are you。

73．

根据“Not bad.”可知，两个人是相互问好，因此答题空应问的是“你呢？”，故填What about you。

74．

根据“I’m just…TV now.”可知，Bill正在看电视，watch TV表示“看电视”，又由时间标志词now可知，时态用现在进行时，因此应填watch现在分词形式。故填watching。

75．

根据“See you tomorrow.”可知，Bill答应去Tom家聚会，因此答题空应填表示同意的句子，可用“当然可以。”或者“好的。”。故填Sure/OK。

76．students’

77．created

78．quickly

79．physical

80．More importantly

81．success

82．their

83．have grown##are growing##grow

84．will lose

85．unexpected

【解析】

【导语】

本文介绍电子老师的应用，以及电子老师的优缺点。

76．

句意：这个电子老师是一个电脑创造的脑袋，需要时就会出现在学生的电脑或手机屏幕上。 根据“This electronic teacher is a computer-created head that appears...”可知电脑控制的老师，教学生时，应该出现在学生的电脑或者手机上。此处表所属关系，用名词’s格。student表示“学生”，此处表泛指用复数形式。故填students’s。

77．

句意：Bill教授一个关于太阳能和风能产生的环保能源的特别课程。根据 “power ... by the sun and wind.” 可知此处指太阳和风创造的能源，此处用过去分词作后置定语，create表示“创造”。故填created。

78．

句意：就像人类教师一样，Bill能够很快回应学生的问题和意见。be able to do sth表示“能够做某事”，不缺成分，结合所给词可知，此空为quickly表示“快速地”，副词修饰动词。故填quickly。

79．

句意：由于电脑相机，他也能够看见和反应学生们的肢体动作。根据“For example, if a student smiles at Bill, he smiles back.”可知此处指学生们的肢体动作，physical表示“身体的”。故填physical。

80．

句意：更重要的是，它允许程序开发人员在需要时改进Bill的行为和知识库。空后有逗号，副词修饰整个句子，more importantly表示“更重要的是”。故填More importantly。

81．

句意：据智能机器公司发言人Robert Frost说，该项目取得了巨大成功。a后接名词单数，a great success表示“巨大成功”。故填success。   

82．

句意：他真的吸引了他们的注意。draw one’s attention表示“吸引某人注意”，此空指children’s“学生们的注意”，用形容词性物主代词their修饰。故填their。

83．

句意：Frost 认为，孩子们觉得被智能机器教导的经历并不像老年人那样奇怪，因为他们是在电脑和智能手机的时代长大的。grow up表示“长大”，此处可以用现在完成时、现在进行时和一般现在时。故填have grown/ are growing/ grow。   

84．

句意：人类教育者将来是否会失业是值得怀疑的，因为即使是最聪明的计算机程序也无法猜测并对所有意想不到的情况作出反应。   此空为谓语动词，根据“in the future”可知，此句时态是一般将来时，will do结构，根据语境可知，此处指人类教育者失去工作，lose表示“失去”。故填will lose。

85．

句意：人类教育者将来是否会失业是值得怀疑的，因为即使是最聪明的计算机程序也无法猜测并对所有意想不到的情况作出反应。   此空为形容词作定语，根据常识可知，人类的行为有些是意想不到的，unexpected表示“意想不到的”。故填unexpected。

86．例文

With the double reduction policy, we have less homework to do. Learning efficiency is becoming more important.

First of all, we should have good learning methods. We should preview our lessons before class. In this way, we can easily understand what the teacher says. In class, we’d better take notes. After class, we should review in time. Second, we should improve good habits. We should go to bed and get up early. We shouldn’t play games before going to bed, or we won’t sleep well. We should do sports every day to keep healthy. Besides, we should do more reading because we can learn a lot from books.

【解析】

1.题干解题：该题目属于材料作文写作，但写作时要以说明文的格式来写。在写作时应承接短文开头；第二段分点列出提高学习效率的方法。

2.写作指导：本文应以第一人称复数来提出提高学习效率的建议；时态采用一般现在时为主；列举建议时，应先分为三大版块，即“学习习惯”、“生活习惯”和“其它”总体说明，再在每个版块下具体详细举例说明；注意采用像“First of all”、“Second”、“Besides”等过渡词进行衔接；举例说明时，保证条理清晰