9年级英语人教全一册 过去完成时 教案

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 学科英语年级/册九年级教材版本人教版课题名称过去完成时难点名称过去完成时的理解以及在by the time和before句子中的应用难点分析从知识角度分析为什么难 首先，汉语中没有过去完成时这个概念，学生理解起来有困难。其次，学生在面对by the time, before等引导的时间状语从句中容易混淆两个动词的时态。从学生角度分析为什么难学生不理解过去完成时的概念且容易混淆含有过去完成时态从句中动词时态的用法。难点教学方法1.从经典例题辅助时间轴引入过去完成时态的概念，构成以及做题时需要注意的易错点2.口诀步骤明晰做题方法3.知识点对比引入by the time同义before4.细化分辨做题口诀5.同义句转换6.思维导图复现知识点教学环节教学过程导入1.经典例题加时间轴引入过去完成时概念理解，结构，易错点以及标志词by the time.知识讲解（难点突破）2.讲解：Task1： by the time引导的过去完成时态1）.先以从句中单空形式分析句子中动词的先后关系2）.引入过去完成时概念，构成，标志词以及句型转换题型3).步骤口诀明晰以by the time引导的过去完成时态做题步骤方法4).习题训练强化 5).打破学生僵化思维，引出易错点by the time位置关系不同时，所需注意事项。3.Task2：before引导的过去完成时态1).对比上述步骤中出现的单空形式题型与两动词同时需要变化的题型2).口诀明晰做题方法步骤3).同义句转换及习题练习 课堂练习（难点巩固）通过填空，同义句转换形式练习知识点以及易错点 小结思维导图总结知识点