人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数和小数的互化测试题

这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数和小数的互化测试题，共8页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，连线题，作图题，计算题，应用题等内容，欢迎下载使用。
人教版五年级数学下册第六单元分数加减法单元检测一、单选题( 10分)1． +（0.2+0.4）=（　　）用分数表示A． B． C．2．0.8-（ + ）=（　　）（用小数表示）  A．0.25 B．0.5 C．0.43． + 用分数可表示为（　　）。A． B． C．4．甲绳长 m，甲绳比乙绳长 m，两条绳子一共长多少米？列式正确的是（　　）。  A． B． C． D．5．笑笑看一本书，第一天看了全书的 ，第二天比第一天多看全书的 ，两天后还剩全书的（　　）没看。  A． B． C． D．二、判断题( 10分)6．异分母分数与同分母分数的计算方法相同。               （        ）  7．两根绳子，第一根比第二根短 m，则第二根比第一根长 m。（        ）  8． － ＋ ＝ －（ ＋ ）＝ － ＝0。        （　　）  9．一块饼，哥哥吃了 ，弟弟最多只能吃这块饼的 。      （    ）  10．一袋大米的质量是10千克，吃了 千克，还剩 千克。（    ）  三、填空题( 18分)11．一根3米长的绳子，第一次用去了 米，第二次又用去了 米，两次一共用去　     　米。12．新华书店、李明家和学校都在人民路上，新华书店距李明家 千米，学校距李明家 千米。学校到新华书店的距离可能是　     　千米，也可能是　     　千米。13． 与 的和减去它们的差,结果是　     　。14．一堆煤有 吨，第一次用去 吨，第二次用去 吨，还剩　 吨。15．如果a和b都是非零自然数，并且满足 ＋ ＝ ，那么ab＝　     　。16．一袋饼干1000克，吃了这袋饼干的 ，还剩下　     　；若吃了 千克，则还剩下　     　千克。17． 表示7个　     　减去4个　     　，差化成最简分数是　     　。18．有一杯纯牛奶，兵兵喝了 后加满水，然后又喝了 后再加满水。那么兵兵一共向杯中加了　     　杯水。19．计算 时，它们的　     　不同，也就是　         　不同，不能直接计算，要先　     　，再进行计算。20． 米比 米多　     　米， 千克比　     　千克少 千克。21．一个等腰三角形的两边长分别是 米和 米，这个三角形的周长是　     　米。四、连线题( 4分)22． 把得数相等的算式连起来。五、作图题( 3分)23．涂一涂，填一填。六、计算题(共3题；共25分)24．（4分）直接写出得数。 - =          + =         + =       - = - =         + =         + =       1- =25．（9分）计算下面各题能简算的要简算。（1） + -     （2） + - +   （3） -（ - ）   26．（12分）解方程。（1） x+ =            （2） x－ =    （3） －x=          （4） x－4.5=20  七、应用题( 30分)27．（5分）李霞写作业用了 小时，比课外时间活动少用 小时，李霞课外实践活动用了多少时间？     28．（5分）一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的 ，苹果树和梨树占总面积的 。梨树的面积占总面积的几分之几？     29．（5分） 小张录入一份稿件,第一天录了整个稿件的 ,第二天录了整个稿件的 ,剩下的第三天录完。第三天录了全部稿件的几分之几?     30．（5分）学校有一块劳动实验田．总面积的 种了蔬菜， 种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？    31．（5分）一堆煤重2吨，第一天用去这堆煤的 ，第二天用去这堆煤的 ，第三天用去这堆煤的 ，这堆煤用完了吗？如果没用完，还剩下几分之几？  32．（5分）光明村修一条水渠，第一天修了全长的 ，第二天修了全长 ，这条水渠还剩下几分之几没修完？
答案 1．C2．B3．C4．D5．C6．×7．√8．×9．√10．×11．12．；13．14．15．216．；17．；；18．19．分母；分数单位；通分20．；21．22．23．解：
 24略25．（1）  （2） （3） 26．（1）   （2  （3）  （4） 24.527．解： + = （小时）  答：李霞课外实践活动用了 小时。28．解： 29．解：1- - =    答:第三天录了全部稿件的 。 30．解： 答：种花生的面积占总面积的 31．解： + + = ，  1﹣ = ，答：这堆煤没有用完，还剩下这堆煤的 32．解：1﹣ ﹣ =1﹣ ﹣ = 答：这条水渠还剩下 没修完