鲁教版 (五四制)六年级下册1 同底数幂的乘法导学案

6.1同底数幂的乘法

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六年级数学备课组

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学生姓名

教师寄语

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

学习目标

1.掌握同底数幂的乘法法则；

2.会用数学语言和文字语言正确表述同底数幂的乘法法则；

3.能熟练运用同底数幂的乘法法则进行计算.

1．填空：

（1）叫做的m次幂，其中a叫幂的________，m叫幂的________；

　　（2）写出一个以幂的形式表示的数，使它的底数为c，指数为3，这个数为________；

　　（3）表示________，表示________；

　　（4）根据乘方的意义，＝________，＝________，因此＝

2．计算：

　　（1）                    （2）

　　（3）                （4）

　　（5）                （6）

　　（7）                    （8）

3．计算：

　　（1）                   （2）

　　（3）               （4）

　　（5）                    （6）

　　（7）               （8）

　　（9）                       （10）

　　（11）                （12）

4．下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？

　　（1）；                        （2）；

　　（3）；                     （4）；

　　（5）；                   （6）；

　　（7）；                         （8）；

　　（9）；                         （10）．

　5．选择题：

（1）可以写成（　）．

　　A．       B．     C．      D．

　　（2）下列式子正确的是（　）．

　　A．    B．   C．    D．

（3）下列计算正确的是（　）．

A．                      B．

C．                   D．

6. 已知10x=7,10y=8，求10x+y的值。

7.变式训练：已知xm=3,xn=5，求xm+n的值.

8.计算：（1）（-6）7×63             （2）（a-b）(b-a)4

9.已知4×2a×2a+1=29,且2a+b=8,求ab的值

10.已知x+y-4=0,求2y·2x的值

11.一个长方体的长、宽、高分别是a2,a,a3,则这个长方体的体积是

12.若2a+b=56,2a=7,则2b=

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