数学数的顺序 比较大小说课ppt课件
展开能在具体情境中用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。(重点)2. 理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对性。 (难点)
上节课我们学习了100以内数的大小比较,让我们做题来复习一下吧!
你知道怎么比较数的大小吗?
这节课我们来学习描述100以内数的大小关系。
两个两位数之间的大小关系除了可以用符号“﹥”“﹤”或“=”表示外,还可以用语言来描述。
用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”说一说。
58和15两个数相差很多,用“多得多”或“少得多”描述。
那我们就可以说,红球比蓝球多得多,蓝球比红球少得多。
58和10两个数相差很多,用“多得多”或“少得多”描述。
那我们就可以说,红球比黄球多得多,黄球比红球少得多。
15和10两个数相差很少,用“多一些”或“少一些”描述。
那我们就可以说,蓝球比黄球多一些,黄球比蓝球少一些。
1.用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。 (教材P43 做一做)
苹果的数量比桃多一些,梨的数量比桃多得多;桃的数量比苹果少一些,桃的数量比梨少得多。
2.小豆和小跳可能各吃了多少只害虫?连一连。 (教材P45 练习九 第4题)
我吃的比你吃的多得多。
我吃的比你吃的少一些。
1.猜一猜,瓶子里有多少颗珠子?(教材P45 数学游戏)
足球比篮球( ),篮球比足球( );乒乓球比足球( ),篮球比乒乓球( )。
3.打雪仗的有多少人?在合适的答案下面画“√”。
打雪仗的比堆雪人的多得多。
(1)比40多得多,且比70少一些的数是( 95 50 65 )。(2)比85少得多,且比55多一些的数是( 50 78 60 )。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学会了描述两个数之间的大小关系。理解了“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对性。
“多得多”与“少得多”是相对的,“多一些”与“少一些”是相对的。
“多一些”“少一些”是指两个数相差很少;“多得多”“少得多”是指两个数相差很多。
数学4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小教学ppt课件: 这是一份数学4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小教学ppt课件,文件包含人教版数学一下45《比较大小》课件pptx、人教版数学一下45《比较大小》教学设计docx、人教版数学一下45《比较大小》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
数学一年级下册数的顺序 比较大小优秀课件ppt: 这是一份数学一年级下册数的顺序 比较大小优秀课件ppt,文件包含2023教材插图人教版数学一年级下册45《比较大小》课件pptx、人教版数学一年级下册第4单元《100以内数的认识第5课时比较大小1》教案docx、人教版数学一年级下册第4单元第4课时《比较大小》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
人教版一年级下册数的顺序 比较大小背景图课件ppt: 这是一份人教版一年级下册数的顺序 比较大小背景图课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了探究新知,巩固提升等内容,欢迎下载使用。