9年级人教版全一册 一般现在时的被动语态 教案
展开学科 | 英语 | 年级/册 | 九年级 | 教材版本 | 人教版 | |
课题名称 | 一般现在时的被动语态 | |||||
难点名称 | 能正确使用一般现在时的被动语态,学会描述产品由什么材料制造,在哪里被制造 | |||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 知识点本身内容复杂:be动词的各种形式及组合是难点,主动语态的时态学习是一个渐进的过程,是被动语态的基础。主动语态的谓语动词又分为be动词,实意动词和情态动词,过去分词的变化更是使人眼花缭乱,容易出错。 | ||||
从学生角度分析为什么难 | 在英语学习中,学生首先要熟练掌握一般现在时态的主动语态的构成及意义,在此前提下再进行两种语态的对比,让学生理解被动语态的意义及构成自身的复杂性致使学生在习得和使用中出现困难。 | |||||
难点教学方法 | 1.通过录制屏幕直观演示一般现在时态的主动语态结构和被动语态的结构。 2.通过在每个结构后展示一或两个例句,并且对例句进行对比解析。 | |||||
教学环节 | 教学过程 | |||||
导入 | 一、在展示幻灯片的同时,教师提问Who is he, do you know him? He is Cai Lun (蔡伦).What did he do? He improved(改进了) paper making(造纸术) .(让学生加强历史文化知识,增强爱国情怀) 二、What are they? What are they made of?They are books, ancient (古代的)books. In the past ,books were made of bamboo.What are books made of now ?Today , books are made of paper. | |||||
知识讲解 (难点突破) | 三、被动语态(passive voice) 英语中有主动(active voice)和被动(passive voice)两种语态。(类似于汉语中的 “把”字句和“被” 字句). (1) 在主动语态中,主语是动作的执行者。Many people speak Chinese. (2) 在被动语态中,主语是动作的承受者。Chinese is spoken by many people. 四、动词的过去分词的构成 1.在动词原形后加-ed 如:work →worked 2.以辅音字母加y的动词,变y为i加-ed 如: carry-carried study-studied 3.以e结尾的动词直接加-d。live-lived 4.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词,双写该辅音字母再加-ed. 如: stop-stopped plan-planned 5.不规则的变化规则也是有规律可循的,详情见教材P184-185 五、Mary buys a book every week. A book is bought by Mary every week. Linda waters the flowers every day. The flowers are watered by Linda every day. be made of 由 ... 制成 be made in 在…制造/生产 (后产地) This chair is made of bamboo. 这个椅子是用竹子做成的。 The bread is made in China. 这个面包是中国生产的。 六、Compare the two sentences, what are the differences between them? 比较两个句子的区别 Books are made of paper. Paper is made from wood. 知识总结与拓展 1). be made of 表示“由…制成”, 一般指能够看出原材料 This armchair is made of bamboo. 这个扶手椅是用竹子做成的。 2). be made from也表“由…制成”,一般看不出原材料 Paper is made from wood. 纸是由木材制成的。 3).be made in 在…制造/生产 后接动作的发生地(即产地) The box is made in China。这个箱子是中国生产的。 4). be made by sb. 表示由某人制成.后接动作的执行者。 The dumplings are made by my mother. 这些饺子是由妈妈做的。 5). be made into 被制成为…,后接成品 This piece of wood will be made into a small bench. 这块木头将要被制成一个小凳。
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课堂练习 (难点巩固) | 七.提问:此时让我们按下暂停键,让学生思考以下结构,并用以上学过的知识来尝试分析。
八.汉译英 1,许多人被邀请参加这次的活动。(invite) Many people are invited to attend the activity.
2,需要更多的钱来支持这项工作。 (support) More money is needed to support the work.
3, 在贫困地区,每年很多学校被建起来。 Many schools are built in poor areas every year.
4,电脑被年轻人广泛地使用。 Computers are widely used by young people.
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小结 | 此处再次按下暂停键,由学生来进行概括总结: 被动语态的基本结构 Be动词 +及物动词的过去分词 即:be+ done 被动语态中的实意动词必须是及物动词。
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9年级人教版全一册 被动语态 教案: 这是一份9年级人教版全一册 被动语态 教案,共4页。教案主要包含了学习被动语态的构成,主动语态和被动语态的转换,练习,语态概述,被动语态的构成等内容,欢迎下载使用。
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