初中美术第4课 我们在一起课堂教学课件ppt

这是一份初中美术第4课 我们在一起课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了在一起，说一说，初次尝试，人物动态，学一学1，人物动态表现，学一学2，今天都学了什么等内容，欢迎下载使用。

义务教育教科书（湘版）九年级上册
1、照片中人物姿势最具动感的是哪一个？
2、人物姿势的不同主要体现在什么地方？
请大家在任务卡的反面快速的将照片中的某个人物动作用火柴人的形式画出来。
——认识人体结构、动态规律
人 体 结 构 与 分 析
三体积：头部（球体） 胸腔（梯形体） 盆腔（圆锥体）
如何在实际操作中运用口诀画出人物动态图？
人物动态准确的表现——技法1：重心的把握
重 心：通常来说人体在站姿式重心在肚脐眼位置重心线：通过人体重心向地面引的垂线，垂直于地面支撑面：支撑人体的面积，通常是两脚之间的平面， 偶尔还有手或其他做支撑。
学 一 学 2
时尚 Pse 摆拍大咖1、先摆拍右图两个动作2、然后根据音乐节奏自由发挥， 摆拍多个pse。
人物动态生动的表现 ——技法2：主要动态线
“两 横”不能平行，相对时动感十足 人体“S”动态线
请大家根据时尚pse摆拍大咖的优美动作进行动态表现，注意人物身体结构和动态表现的准确性与生动性。
人体结构一竖（一线）二横三体积四肢运动与关节
表现人物动态准确、生动的技法