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高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 时间 位移多媒体教学课件ppt
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 时间 位移多媒体教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了初位置，末位置，算术加法，xB－xA，图1－2－1，图1－2－2，思路点拨，答案B，［借题发挥］，图1－2－3等内容，欢迎下载使用。
(1)时间间隔和时刻的区别与联系
(2)在日常生活中所说的“时间”,其含义不尽相同,有时是指时刻,有时是指时间间隔,要根据上下文认清它的含义.在物理学中,“时间”的含义就是时间间隔.
1．关于时间间隔和时刻下列说法不正确的是 ( )A．时间间隔是一段时间,时刻是指某一瞬间B．第2 s内和前2 s内指的是不相等的两段时间间隔C．“北京时间12点整”指的是时刻D．时光不能倒流,因此时间有方向是矢量解析：由时间间隔与时刻的概念知A对；第2秒内的时间间隔是1 s,前2秒的时间间隔是2 s,故B对；12点整是指时刻,故C对；时间是标量,故D错.答案：D
1．位移与路程(1)路程：物体运动轨迹的 .(2)位移①物理意义：表示物体(质点)的 变化.②定义：从 到 的一条有向线段.③大小：初、末位置间有向线段的 .④方向：由初位置指向 .
2．矢量与标量 (1)矢量：既有 又有 的量,如位移. (2)标量：只有 没有 的量,如路程、温度等. (3)运算法则：两个标量的加减遵从 法则(称为代数法),而矢量的运算方法与此不同.
1．路程和位移的区别和联系
[特别提醒] (1)如果某段时间内某物体通过的路程为零,则这段时间内物体静止；但如果位移为零,则在这段时间内物体不一定静止. (2)位移可用“＋”、“－”表示,但位移的正、负不表示大小,仅表示方向.
2．对矢量和标量的理解 (1)矢量的正负表示方向,正号表示矢量的方向与规定的正方向相同,负号则相反. (2)标量大小的比较只看其自身数值大小,而矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大的矢量大.如两位移x1＝5 m和x2＝－7 m,则x1＜x2；而两温度t1＝2℃和t2＝－5℃,则t1高于t2.
2．关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是 ( )A．位移是矢量,位移的方向就是质点的运动方向B．路程是标量,也就是位移的大小C．质点做直线运动时,路程等于位移的大小D．位移的大小一定不会比路程大解析：只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程,只有选项D对.答案：D
1．直线坐标系中物体的位置 物体在直线坐标系中某点的坐标表示该点的位置. 2．直线运动的位置与位移的关系 如图1－2－1所示,一个物体沿直线从A运动到B,如果A、B两位置坐标分别为xA和xB,那么,质点的位移Δx＝ ,既初、末位置坐标的变化量表示位移.
3．直线运动中位移的方向 在直线运动中,位移的方向可以用正、负号表示,正号表示位移与规定正方向相同,负号表示相反.
3．物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图1－2－2所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1＝－4 m－5 m＝－9 m；从C运动到B,它的位移为Δx2＝1 m－(－4 m)＝5 m.下列说法中正确的是 ( )
A．C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B．A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C．因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D．物体由A到B的位移4 m解析：位移是位置坐标的变化量,位移的符号仅表示方向,不表示大小,故B正确,A、C错误,由位移公式可知物体由A到B的位移是-4 m,D 错误.答案：B
[例1] 关于时间和时刻,下列说法错误的是 ( ) A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
[解析] 画时间轴如图所示,
5 s时指的是5 s末这一时刻,5 s内指的是0～5 s这一段时间,第5 s内指的是在4 s末到5 s末这1 s的时间,第4 s末和第5 s初是同一时刻.故选项A、C、D正确.
怎么区分时间间隔与时刻 首先,应明确时刻对应某个事件或运动的状态、位置,而时间间隔对应事件或运动的过程或是位置变化.其次,应掌握一些表示时刻与时间间隔的关键词：如时间数值后跟“初”、“末”、“时”应是时刻.如时间数值后跟“内”、“中”一般为时间间隔.
关于时刻和时间,下列说法正确的是 ( )A．作息时间表上的数字均表示时间B．1 min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分,不抢一秒”指的是时间解析：作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻,A错.1 min能分成无数多个时刻,B错.手表上指针指示的是时刻,C错.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间,D对.答案：D
[例2] 如图1－2－3所示,某人沿半径R＝50 m的圆形跑道跑步,从A点出发逆时针跑过3/4圆周到达B点,试求由A到B的过程中,此人跑步的路程和位移. [思路点拨] 路程是从A到B轨迹的长度；位移是从A到B的有向线段.
[答案] 235.5 m 70.7 m,方向由A→B,与半径AO的夹角为45°
(1)时间间隔和时刻的区别与联系
(2)在日常生活中所说的“时间”,其含义不尽相同,有时是指时刻,有时是指时间间隔,要根据上下文认清它的含义.在物理学中,“时间”的含义就是时间间隔.
1．关于时间间隔和时刻下列说法不正确的是 ( )A．时间间隔是一段时间,时刻是指某一瞬间B．第2 s内和前2 s内指的是不相等的两段时间间隔C．“北京时间12点整”指的是时刻D．时光不能倒流,因此时间有方向是矢量解析：由时间间隔与时刻的概念知A对；第2秒内的时间间隔是1 s,前2秒的时间间隔是2 s,故B对；12点整是指时刻,故C对；时间是标量,故D错.答案：D
1．位移与路程(1)路程：物体运动轨迹的 .(2)位移①物理意义：表示物体(质点)的 变化.②定义：从 到 的一条有向线段.③大小：初、末位置间有向线段的 .④方向：由初位置指向 .
2．矢量与标量 (1)矢量：既有 又有 的量,如位移. (2)标量：只有 没有 的量,如路程、温度等. (3)运算法则：两个标量的加减遵从 法则(称为代数法),而矢量的运算方法与此不同.
1．路程和位移的区别和联系
[特别提醒] (1)如果某段时间内某物体通过的路程为零,则这段时间内物体静止；但如果位移为零,则在这段时间内物体不一定静止. (2)位移可用“＋”、“－”表示,但位移的正、负不表示大小,仅表示方向.
2．对矢量和标量的理解 (1)矢量的正负表示方向,正号表示矢量的方向与规定的正方向相同,负号则相反. (2)标量大小的比较只看其自身数值大小,而矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大的矢量大.如两位移x1＝5 m和x2＝－7 m,则x1＜x2；而两温度t1＝2℃和t2＝－5℃,则t1高于t2.
2．关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是 ( )A．位移是矢量,位移的方向就是质点的运动方向B．路程是标量,也就是位移的大小C．质点做直线运动时,路程等于位移的大小D．位移的大小一定不会比路程大解析：只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程,只有选项D对.答案：D
1．直线坐标系中物体的位置 物体在直线坐标系中某点的坐标表示该点的位置. 2．直线运动的位置与位移的关系 如图1－2－1所示,一个物体沿直线从A运动到B,如果A、B两位置坐标分别为xA和xB,那么,质点的位移Δx＝ ,既初、末位置坐标的变化量表示位移.
3．直线运动中位移的方向 在直线运动中,位移的方向可以用正、负号表示,正号表示位移与规定正方向相同,负号表示相反.
3．物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图1－2－2所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1＝－4 m－5 m＝－9 m；从C运动到B,它的位移为Δx2＝1 m－(－4 m)＝5 m.下列说法中正确的是 ( )
A．C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B．A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C．因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D．物体由A到B的位移4 m解析：位移是位置坐标的变化量,位移的符号仅表示方向,不表示大小,故B正确,A、C错误,由位移公式可知物体由A到B的位移是-4 m,D 错误.答案：B
[例1] 关于时间和时刻,下列说法错误的是 ( ) A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
[解析] 画时间轴如图所示,
5 s时指的是5 s末这一时刻,5 s内指的是0～5 s这一段时间,第5 s内指的是在4 s末到5 s末这1 s的时间,第4 s末和第5 s初是同一时刻.故选项A、C、D正确.
怎么区分时间间隔与时刻 首先,应明确时刻对应某个事件或运动的状态、位置,而时间间隔对应事件或运动的过程或是位置变化.其次,应掌握一些表示时刻与时间间隔的关键词：如时间数值后跟“初”、“末”、“时”应是时刻.如时间数值后跟“内”、“中”一般为时间间隔.
关于时刻和时间,下列说法正确的是 ( )A．作息时间表上的数字均表示时间B．1 min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分,不抢一秒”指的是时间解析：作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻,A错.1 min能分成无数多个时刻,B错.手表上指针指示的是时刻,C错.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间,D对.答案：D
[例2] 如图1－2－3所示,某人沿半径R＝50 m的圆形跑道跑步,从A点出发逆时针跑过3/4圆周到达B点,试求由A到B的过程中,此人跑步的路程和位移. [思路点拨] 路程是从A到B轨迹的长度；位移是从A到B的有向线段.
[答案] 235.5 m 70.7 m,方向由A→B,与半径AO的夹角为45°
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