劳技浙教版任务三 蔬菜幼苗我养护精品课件ppt

导入新课

同学们，光照、水分、养分等因素都会影响番茄生长,那么该如何根据幼苗生长过程中出现的状况,调整养护方案呢?

今天，就让我们一起来学习学习！

出示课题。

设疑，学生思考，交流。

 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、 劳动加油站

（一）番茄幼苗长高了,应该怎样养护它呢?快来学一学吧!

1.搭建支架。

固定茎秆,有效地利用土壤,让番茄更好地生长。

请同学们想一想，哪些材料可以做支架呢？

竹竿、树枝、柳条、小木条等。

 2.施肥。

（1）肥料可以提供蔬菜生长所需的多种营养。怎么给蔬菜施肥呢？

施肥前，保持土壤湿润但无积水

施肥时，围绕根部外围均匀撒放

施肥时,因为每种肥料的使用方法不同,所以需要根据肥料的说明书确定用量和施肥周期。

（2）番茄如何施肥
①施肥时间

给番茄施肥需要注意施肥时间,大多数情况下都会选择在番茄生长较为旺盛的时期为其提供养分,让番茄可以生长的更加旺盛,也就是说在春季和秋季需要在上午为番茄提供养分,在夏季则需要在清晨为植株施肥。
    ② 施肥种类
   在给番茄施肥时也需要注意施肥种类。在番茄生长较为旺盛的时期需要为植株提供氮肥,提高番茄的生长速度,在番茄开花结果期则需要为植株提供磷钾肥,促使番茄进行花芽分化,在日常养护时还需要为番茄提供腐熟的有机肥,让植株更好的生长。
    ③施肥方法
    给番茄施肥有两种方法。第一种是直接将肥料添加在土壤中,等待土壤将肥料消化后輸送給番茄根部,第二种是将肥料和清水混合均匀后浇灌在土壤中,或者喷洒在番茄叶片上,让植株可以生长的更加旺盛。
    （3）注意事项
    在給番茄施肥时需要注意施肥量,以免植株出现肥害。如果为番茄提供的养分过多,就需要马上向土壤中浇灌大量的水分,稀释土壤中的含肥量,同时也需要为番茄定期的疏松土壤,排出土壤中多余的水分,让植株健康的生长。

3.修剪。

（1）枝叶或果实过多会互相争夺养分,影响果实品质,所以要及时修剪。

剪去侧芽  剪去过密花蕾

（2）西红柿如何剪枝？

 剪枝可以在晴天进行，剪枝之后也要注意保持干燥，避免伤口沾水。西红柿剪枝主要包括以下四点： 

①剪枝时间 

一般来说，西红柿剪枝不能在阴雨天气或是田间浇水后的2天内进行，湿度较大。应当要选择晴朗天气的上午10点后或下午3点前进行，此时叶面上没有露水，不易出现病菌侵染伤口的问题，每次间隔10天以上。此时的温度相对较高，剪枝后既能避免伤口伤流过重，又有利于植株上伤口尽快干燥愈合。   

②单干整枝  西红柿可以通过单干整枝的方法来修剪枝叶，在它侧枝长到4-7厘米时候，将它的侧枝全部剪除掉，只留主干，这样修剪的话，可以避免多余养分的消耗，有利于西红柿植株更好的生长结果。 

③双干整枝  西红柿枝叶还可以用双干整枝法进行，它第一花序长出来以后，把主干和花序下方第一个侧枝留下来，剩下的侧枝都剪除掉，注意给它修剪枝叶后，需要及时绑蔓，以免西红柿结果的时候出现倒伏的现象。  

④ 修剪枝叶  西红柿在生长的过程中，还需要定期为其修剪多余的枝叶，比如底部的枯老枝、生长不良的枝叶和密集枝叶等都是可以剪除的，这样有利于植株内部的通风透光性，但是不宜修剪过度，否则不以利于西红柿正常结果。

4.种植西红柿要注意什么？

注意选择疏松、透气性好的土壤,以及温度稳定在9℃以上再种植;在种植后需制定浇水周期,需保持土增湿润,但不能留有积水;番茄肥料种类较多,一般可选择有口碑的有机化肥,与过磷酸钙一起施用,能促进番茄生长。

二、劳动实践

（一）怎样制订一套科学合理的养护方案呢?先看看慧慧的做法,然后制订一套自己的方案,并坚持实施吧!

1.根据番茄生长周期确定相应的养护方法。

下面是慧慧拟定的番茄开花结果期养护方法,你打算怎么养护呢?

2.设计制作养护方案记录表。

根据养护方法,设计表格,定期记录。

番茄养护方案记录表

制作记录:慧慧

（二）说一说，我的种植的辣椒养护方法。

（三）设计制作养护方案记录表。

根据养护方法,设计表格,定期记录。

辣椒养护方案记录表

坚持每天定时养护,及时记录,才能体验到收获的快乐哦!

三、劳动评价

学生根据评价内容，进行正确的评价。

 四、劳动反思

1.种植过程中,你遇到了哪些问题?是怎样解决的?

种植中，发现植物烂根，原因就是浇水太多，阳光照射太少；然后将植物搬到阳光充足的地方，采取见干见湿的浇水原则，解决了出现的问题。

2.你有什么持之以恒的小诀窍?

（1）不要把要做的事，想得很痛苦，当你把某一件事想得很困难很痛苦，你会反感。要想得很轻松，很美好。

（2）不要急于求成，不要想今天不做又不会损失什么，又没多大损失。或者说右没多大效果之类的。

（3）不要为自己的懒惰，找任何借口找理由。当不想做，你会找出千千万万个借口理由。惰性，每个人都会有自己的惰性，我们学会控制，不要顺从惰性，有坚定的信念

（4）设目标循序渐进，从最基础的做起，一点一点的做起，不要一次性设很重的，这样你会很快厌倦的，寻找乐趣，不断创新，每天坚持做，你会厌倦，是因为你觉得没意思，这时候你可以从中寻找乐趣，带来不同的体验与感觉。

四、劳动拓展

1.番茄是常见的食材,食用方法多样。看看下面的图片,用自己种的番茄制作一份美食,与家人一起分享你的劳动成果。

番茄汁 番茄酱  番茄果冻  番茄罐头

2.番茄凉粉的做法。

 视频《番茄凉粉》

五、劳动分享

为了分享种植番茄的过程,勤勤写了一份日志,慧慧会制了一幅连环画。你有什么好的创意?

慧慧的番茄成长连环画

番茄生长日记

4月15日 星期一　　

一星期前播下了番茄种子，每天放学都往阳台跑，给它浇水，可看到的都只有一盆土。都有点失望了，怀疑是不是种子有问题，觉得它都长不出来了。今天，终于有三棵小拇指盖般大小的小芽破土而出。它们弯着腰、低着头，仿佛是因为我看着它而害羞了。　　

4月16日 星期二　　

一天后，相继又有几棵小芽迫不及待地想来看一看外面的世界有多精彩，争先恐后的从泥土里钻了出来。有几棵胆大的，渐渐舒展开了自己的双臂，对着太阳公公伸了个大懒腰。

六、课堂练习

番茄还有哪些吃法，请说一说。

默读课文内容。

交流、掌握、实践操作。

学习如何剪枝

学习注意事项

学习他人养护方案

制定养护方案。

分享自己的蔬菜养护方法

制定养护记录表

评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“小星星” 。

进行劳动反思

学习拓展延伸

写一写番茄的生长日记。

动脑想一想完成随堂练习题

了解番茄的养护方法，培养学生的对植物的养护管理能力。

了解番茄如何施肥及注意事项，提高学生对西红柿的养护能力。

掌握西红柿剪枝的方法，提高学生管理、养护西红柿的能力。

明确要注意的点

激发方案制作灵感

提高学生动手动脑能力

引导学生之间相互学习共同进步

引导学生坚持每天定时养护,及时记录,体验收获的快乐

引导学生对自己的劳动过程进行自我评价，增进对自我劳动行为的认知，明确需要改进的地方

通过反思弥补存在的不足

掌握番茄美食方法。

作业布置

 把你学到蔬菜养护方法，讲给家人和他们一起分享。

课堂小结

通过本课的学习，了解了蔬菜养护方法， 在劳动实践中，培养了团结合作、动手操作能力，形成了吃苦耐劳的劳动品质。  

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

蔬菜幼苗我养护

蔬菜养护方法

劳动评价