人教版八年级上册第1节 透镜课时作业
展开全国初中物理竞赛试题精编
第5讲—透镜及其应用
一、单选题
- 刷脸是一种电子考勤方式,即通过人脸识别技术进行考勤.当工作人员站在机器前一处时,人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对.由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头( )
A. 相当于凸透镜,焦距可能为 B. 相当于凸透镜,焦距可能为
C. 相当于凹透镜,焦距可能为 D. 相当于凹透镜,焦距可能为
- 一个物体到凸透镜的距离是时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主轴移到距凸透镜处,则成像的情况是( )
A. 放大的实像 B. 缩小的实像
C. 等大的实像 D. 上述三种情况都有可能
- 将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是( )
A. 甲成的是实像,乙成的是虚像
B. 乙的焦距等于光屏到透镜的距离
C. 甲的焦距大于乙的焦距
D. 发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离
- 如图,宇航员王亚平在太空舱中利用失重状态制成了一个完美的水球,我们透过水球也可以看到她的“脸”,通过观察我们可以判断,此时她的脸到水球的距离( )
A. 小于一倍焦距
B. 大于一倍焦距,小于两倍焦距
C. 等于两倍焦距
D. 大于两倍焦距
- 将一凸透镜正对太阳,可在距透镜处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前处,则可在透镜另一侧得到( )
A. 倒立、缩小的实像 B. 正立、缩小的实像
C. 倒立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
- 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是
B. 当 时,在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当 时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜 处移动到 处的过程中,像逐渐变小
- 在研究凸透镜成像的实验时发现,物体到凸透镜的距离为时,凸透镜成正立的像;物体到凸透镜的距离为时,成倒立的像,下列说法正确的是( )
A. 物体到凸透镜的距离为时,成放大的实像
B. 物体到凸透镜的距离为时,成放大的实像
C. 物体到凸透镜的距离为时,一定成倒立、缩小的实像
D. 物体到凸透镜的距离为时,一定成倒立、缩小的虚像
二、多选题
- 在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是( )
实验次序 | |||||
物距 | |||||
像距 |
A. 该凸透镜的焦距是
B. 当时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
C. 当时,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理制成
D. 若把物体从距凸透镜处向距凸透镜处滑动,像会逐渐变小
- 如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置图中未标出,点燃的蜡烛放在光具座上的点,调节光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像。将蜡烛从点滑到点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小。则( )
A. 凸透镜位于点左侧 B. 凸透镜位于点右侧
C. 蜡烛在点时,物距大于二倍焦距 D. 蜡烛在点时,像距大于二倍焦距
- 双选小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的两种情景.以下说法中正确的是( )
A. 甲图中成的是虚像;乙图中成的是实像
B. 甲图中书本在凸透镜倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜倍焦距以内
C. 甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
D. 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小
- 双选 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离跟物体到凸透镜的距离之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 凸透镜的焦距是
B. 当时,在光屏上能得到一个放大的像
C. 把物体从距凸透镜处移动到处的过程中,像逐渐变小
D. 当时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
- 双选小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜处,在透镜另一侧距离透镜处的光屏上得到烛焰清晰的像,则( )
A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像
B. 光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C. 该透镜的焦距一定满足
D. 该透镜的焦距一定满足
- 在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜处,在透镜另一侧距离透镜处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
A. 光屏上成倒立、放大的实像
B. 投影仪是利用这一成像原理工作的
C. 该透镜的焦距一定满足
D. 将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜
三、填空题
- 如图,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上空气泡下方处较______选填“亮”或“暗”,这是因为太阳光射向空气泡和水如同射向______透镜一样,出射光线会______选填“发散”或“会聚”。
- 如图是小明通过实验得到的凸透镜的像距和物距关系的图象。由图可知凸透镜的焦距是__________;当物距为时的成像特点可应用于__________填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”。
- 小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图所示。、、、、是主光轴上的五个点,点和点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
在、、、、这五个点中:
把烛焰放在______点上,可以成正立、放大的虚像,像与物在凸透镜的______侧“同”“异”
把烛焰放在______点上,光屏所成的像最小,放在______点上,所成的像最大。
把烛焰放在______点上是属于照相机原理。把烛焰放在______点上是属于投影仪原理。
当蜡烛从点逐渐向点移动的过程中,要得到清晰的像,光屏必须逐渐______选填“靠近”或“远离”透镜,并且得到的像会逐渐______选“变大”、“变小”或“不变”。
根据图中的坐标画出该凸透镜物距和像距的关系图象可知该凸透镜的焦距为______。 - 如图所示,虚线框内为一透镜,为透镜的主光轴,是透镜光心,双箭头和单箭头是射向透镜的两条光线.已知光线通过透镜之后与交于点,光线通过透镜之后与交于点.该透镜是______ 透镜,焦距______ 选填“大于”、“小于”或“等于”
- 探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
提出问题:小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指如图甲所示,看到手指______ 选填“放大”“等大”或“缩小”,下同的像;然后再用它观察远处的房屋如图乙所示,看到房屋______ 正立、倒立 ______ 的像。
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
进行猜想:凸透镜成像的大小可能与______ 有关。
设计并进行实验:
小明在右图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。
物体到凸透镜的距离 | 光屏上像到凸透镜的距离 | 光屏上像的大小 |
缩小 | ||
缩小 | ||
等大 | ||
放大 | ||
光屏上没有像 | ||
光屏上没有像 |
结论与应用:
分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______ ,同时发现像到凸透镜的距离就越______ 。
如图所示,小明将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是______
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜。
四、综合题
- 如图所示,为一薄透镜,为透镜的主轴,为透镜的光心,把一个点光源放在透镜的左侧,、是点光源发出的光经透镜折射后的两条折射光线。
点光源发出的光经透镜折射后成______选填“实像”或“虚像”;
若为凸透镜,小明画出如图的光路图确定了点光源的位置,你认为真实的位置应在点的______选填“上方”或“下方”。
若为一平面镜,、是点光源发出的光经反射后的两条反射光线,请在图中确定点光源的位置,并画出反射光线的入射光线。
- 自制显微镜的实验中,在透明胶盒的底部画“”印记,在盒上滴有一薄水滴如图甲所示,人能观察到一正立放大的箭头像;把水滴加厚,能观察到一个倒立放大的箭头像,如图乙所示:最后在盒子上方合适的位置加一凸透镜,能观察到一个倒立,但更加放大的箭头像,如图丙所示。
上述情景中,薄水滴相当于______,厚水滴相当于______以上选填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”
图中,示意了图丙成像的部分光路水滴与凸透镜的主光轴在同一直线上,水滴的焦点为:凸透镜的焦点为,在图中画出
光线、经水滴折射前,各自的入射光线。光线经过凸透镜后的折射光线 - 在用焦距为的凸透镜来探究其成像规律的实验中:
当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、______选填“放大”或“缩小”的实像。此时所成的像与______所成的像性质相同填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”。
对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的一个像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为时,有三个小组所测像距分别为,,若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______。
实验一段时间后,发现蜡烛渐渐变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向______移动。
把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示。若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏______选填“远离”或“靠近”透镜。 - 如图所示,物体在凸透镜另一侧能成一个等大、倒立的实像,物距,像距,凸透镜的焦距为,其中物距、像距和焦距之间的关系。
请你结合数学知识证明凸透镜成等大实像的条件是;
物理学中用像距和物距的比值来表示凸透镜的放大率,即,请你结合公式和投影仪成像时和的大小关系,说明投影仪成像时放大率是大于还是小于。 - 小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
实验前,小明先想办法测凸透镜的焦距,如图甲,他将凸透镜____太阳光,在透镜下方,________地放上白纸,测出透镜与白纸间距与对应的白纸被烤焦的时间,绘出图象,如图乙,则判断该透镜的焦距为____。
实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应____选填“点燃”“不点燃”蜡烛。
如图丙,将蜡烛移至刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的____选填“虚“或“实”像;该实验现象可以说明_____的成像特点选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”。
小明在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图丁中至的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的个像进行排序,正确顺序为___________________。
实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,会导致光屏上的像向____选填“上”或“下”移动。
小明想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,图戊中的个字母适合做光源的有____个。
若按如图己所示的方式,将透镜切开,只保留白色部分,再将白色部分往中间凑紧,重新组成一个“透镜”进行实验,则在光屏上可以呈现____个像光屏足够大。
- 凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,点为光心,为焦点。
请在图乙中根据凸透镜成像光路图画出物体经透镜所成的像;
若图乙中物体在凸透镜另一侧能成一个等大、倒立的实像,物距,像距,凸透镜的焦距为。其中物距、像距和焦距之间的关系。请你结合数学知识证明凸透镜成等大实像的条件是。
- Ⅰ如图刻度尺测得物体的长度是______,如图所示停表的示数为____。
星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的______。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的_____判断是小刚在喊他。均选填“响度”、“音调”、“音色”。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”,从物理学角度看,诗中的“月落”是以________作为参照物的,“钟声”是由钟的______所产生的。
一般的运动会都是起点处的裁判员发令后开始比赛,终点计时员通过秒表计时,为了计时准确,应该 ___“看到冒烟”开始计时,百米赛跑时这两种计时方法时间相差_______保留二位小数;在不同的介质中,声音的传播速度差异很大,已知声音在的空气中传播速度为。在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是______________________。选填“水”、“空气”、“铁管”
Ⅱ阅读下列短文,完成下列小题的填空:
人类的眼睛很像一架照相机,眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的实像,如图所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,如看书、看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下,休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为。
据调查,我国低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为,中学生为,高中生为。更令人震惊的是,有份调查报告称,因高度近视导致盲者已达多万人。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。
人的眼睛是通过调节晶状体的______,改变晶状体的焦距来获得清晰倒立、______的实像。
普通照相机是在物距确定的情况下通过改变_____使像变得清晰。人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过___选填“镜面反射”或“漫反射”进入人眼后在视网膜成像的缘故。
近视眼看远处物体时,物体的像落在人眼视网膜的_____选填“前方”或“后面”,需要配凹透镜矫正。
阅读短文材料,你认为人的正常眼睛的观察范围是_______填以下选项。
A.极远处
Ⅲ一个凸透镜的焦距是,当把物体放在凸透镜前的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、______的实像;太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这是光的_______现象。
Ⅳ如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,据图分析:两种介质的界面是_____选项“”或“”,光的折射角度是_____。
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