2022-2023学年二年级数学下册开学摸底考试卷一（西师大版）

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2022-2023学年二年级数学下册开学摸底考试卷一

考试分数：100分；考试时间：60分钟

注意事项：

1．答题前请填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息，写在试卷规定的位置上。

2．答题时请将答案正确填写在答题区域内，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、知识空格填一填。（每空1分，共33分）

1．在括号里填上合适的长度单位。

数学书长约2(        )              一支铅笔大约长18(        )

一幢楼房高18(        )             一根跳绳长20(        )

【答案】     分米##dm     厘米##cm     米##m     分米##dm

【分析】一本数学书2米太长，2厘米太短，所以应该是2分米；一支铅长不可能有1米多长，所以应该是18厘米；一幢楼房肯定比2米高，所以18米差不多；一根跳绳20厘米太短，20米太长，所以应该是20分米。

【详解】数学书长约2（分米）              一支铅笔大约长18（厘米）

一幢楼房高18（米）             一根跳绳长20（分米）

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4×4(      )3×7              24÷4(      )28÷7          72÷9(      )2×4

1m(      )98cm               6dm(      )57cm            23dm＋47dm(      )7m

【答案】     ＜     ＞     ＝     ＞     ＞     ＝

【分析】算式计算出结果再进行比较，数字直接比较即可。

【详解】4×4＝16，3×7＝21，16＜21，所以4×4＜3×7；

24÷4＝6，28÷7＝4，6＞4，所以24÷4＞28÷7；

72÷9＝8，2×4＝8，8＝8，所以72÷9＝2×4；

1m＝100cm，100＞98，所以1m＞98cm；

6dm＝60cm，60＞57，所以6dm＞57cm；

23dm＋47dm＝70dm，70dm＝7m，所以23dm＋47dm＝7m。

【点睛】熟练掌握100以内数的大小关系和单位间的换算是解题关键。

3．下面是从不同角度拍摄的恐龙照片，请认真观察，在括号里填上“前面”“后面”或“侧面”。

(      )                 (      )      (      )

【答案】     侧面     前面     后面

【分析】从侧面看既能看见头也能看见尾巴；从前面看能看见头但看不见尾巴；从后面看能看见尾巴但不能看见头，据此解答。

【详解】

侧面；前面；后面

【点睛】熟练掌握从不同位置观察物体的方法是解题关键。

4．看图数一数。

(          )个角，(          )个直角，(          )个锐角，(          )个钝角。

【答案】     8

     4     3     1

【分析】钝角是大于90°小于180°的角，直角是90°的角，锐角是小于90°的角，据此解答。

【详解】由角的定义可知：

8个角，4个直角，3个锐角，1个钝角。

【点睛】本题主要考查了直角、锐角和钝角的定义，能够正确的辨认。

5．(        )(        )，(        )(        )(        )。

【答案】     7     6     6     7     8

【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。

【详解】

。

【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。

6．在括号里填上适当的数。

(      )×9＝36     5×(      )＝35    (      )×(      )＝18

【答案】     4

     7     3     6（答案不唯一）

【详解】略

7．量一量，填一填。

【答案】8

【解析】略

8．第一行画9个△，第二行画△的个数是第一行的2倍，第二行画(      )个△。

【答案】18

【解析】略

9．把63平均分成(      )份，每份是7，32里面有(      )个8，36是(      )的4倍。

【答案】     9     4     9

【分析】根据除法的意义，求出63里有几个7，即可求出可以平均分为几份；求一个数里有几个几，用32除以8即可；求36时几的4倍，用36除以4即可解答。

【详解】63÷7＝9

32÷8＝4

36÷4＝9

把63平均分成9份，每份是7，32里面有4个8，36是9的4倍。

【点睛】本题主要考查除法的意义的理解，注意基础知识的熟练掌握。

10．一包糖有56颗，如果每天吃7颗，够吃(      )天，如果分给8人吃，每人可分(      )颗。

【答案】     8     7

【分析】用56除以7即可得出够吃多少天；用56除以8即可得出每人可分多少颗。

【详解】56÷7＝8（天）

56÷8＝7（颗）

如果每天吃7颗，够吃8天，如果分给8人吃，每人可分7颗。

【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。

二、是非曲直辩一辩。（每题1分，共5分）

11．50dm比5m大。(      )

【答案】×

【分析】10dm＝1m，据此将单位统一后再进行比较。

【详解】50dm＝5m，所以50dm和5m一样大，原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】牢记单位间的进率是解题关键。

12．4个7相加的和与4乘7的结果相等。(      )

【答案】√

【详解】略

13．不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。(        )

【答案】×

【分析】根据从不同位置观察物体，通过举反例证明说法错误即可。

【详解】若该物体是一个求，则不管从什么方向看过去，看到的都是一个圆，

故答案为：√

【点睛】本题主要考查了从不同位置观察物体，熟练掌握相关知识是解决本题的关键。

14．直角、锐角、钝角中，直角最大。(        )

【答案】×

【详解】略

15．用四九三十六这句口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式。(      )

【答案】√

【分析】用“四九三十六”这句口诀可以写出的算式有：4×9＝36、9×4＝36、36÷9＝4、36÷4＝9。

【详解】用四九三十六这句口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式，说法正确。

故答案为：√

【点睛】熟练掌握乘、除法各部分间的关系是解题关键。

三、众说纷纭选一选。（每题1分，共5分）

16．教室的黑板大约长4（    ）。

A．cm B．dm C．m

【答案】C

【分析】根据生活经验，对长度单位的认识，可知：计量教室在黑板长度应用“米”作单位，据此解答即可。

【详解】教室在黑板大约长4m；

故答案为：C

【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

17．下面式子中，结果最大的是（    ）。

A．72÷8 B．4×2 C．2×5

【答案】C

【解析】略

18．6＋6＋6＋6＋7可以改写成乘法算式是（    ）。

A．7×5–4 B．6×5 C．7×5

【答案】A

【分析】根据题意，算式是4个6再加上一个7，可将4个6每个6加上1看做4个7，由此共有5个7，又因为前四个6一共多算了4，所以再减去4，可改写为7×5－4，由此解答。

【详解】由分析可知：6＋6＋6＋6＋7可以改写成乘法算式是7×5–4；

故答案为：A

【点睛】本题主要考查乘法的意义的理解，注意基础知识的掌握和理解。

19．同学们在道路两旁各种了8棵树，一共种了几棵树，列式是（    ）。

A．8×2 B．8＋2 C．8÷2

【答案】A

【分析】已知道路两旁各种了8棵树，求一共的棵树，即2个8，用乘法计算。

【详解】由分析可知：8×2＝16（棵）

故答案为：A

【点睛】本题主要考查乘法的意义，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

20．一本数学练习册是6元，48元最多能买（    ）本。

A．9 B．6 C．8

【答案】C

【分析】根据题意，用48元除以数学练习册的价格，即可求出48元最多能买几本数学练习册。

【详解】48÷6＝8（本）

所以，一本数学练习册是6元，48元最多能买8本。

故答案为：C

【点睛】用总钱数除以数学练习册的价格，所得的商就是最多能买的本数。

四、巧思妙想算一算。（第21题8分，第22题5分，共13分）

21．口算。

4×7＝                 56÷8＝                9×6＝                 3×7＝

81÷9＝                6×0＝                 8÷8＝                 35÷7＝

【答案】28；7；54；21

9；0；1；5

【解析】略

22．看图列式计算。

加法算式：(        )。

乘法算式：(        )、(        )。

除法算式：(        )、(        )。

【答案】     5＋5＋5＝15     5×3＝15     3×5＝15     15÷5＝3     15÷3＝5

【分析】根据题意，一共有3行，每行5个五角星，加法算式是3个5相加；乘法算式即求3个5是多少，由此列出两个乘法算式，再根据乘除法互逆关系，列出两道除法算式即可。

【详解】由分析可知：

加法算式：5＋5＋5＝15。

乘法算式：5×3＝15、3×5＝15。

除法算式：15÷5＝3、15÷3＝5。

五、手工作坊。（第23题6分，第24题4分，共10分）

23．在下面的方格纸上分别画一个锐角，一个直角，一个钝角。

【答案】

【详解】略

24．看算式画一画。

【答案】

【解析】略

六、解决问题。（第25题6分，第26题7分，第27题7分，第28题7分，第29题7分，共34分）

25．一共有多少朵小花？

【答案】19朵

【分析】先用4乘4求出前4组的朵数，再加上第五组的3朵即可。

【详解】

（朵

答：一共有19朵小花。

【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。

26．二（1）班的54名同学去旅游，准备租小客车出去，每辆小客车准载8人，7辆够吗？

【答案】够

【分析】根据题意，先求出7辆小客车可以座多少人，再与总人数比较，若大于54人，则够，若小于54人，则不够。

【详解】8×7＝56（人）

56＞54

答：7辆够。

【点睛】本题考查乘法的应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。

27．一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？

【答案】4×8＝32（米）

【详解】略

28．汉堡店搞促销活动，原来10元一个的汉堡，现在24元3个，现在每个汉堡多少钱？每个比原来便宜多少钱？

【答案】8元；2元

【分析】求现在每个汉堡多少钱，就是把24平均分成3份，求每份是多少，用除法计算；用原来每个汉堡的钱数减去现在每个汉堡的钱数，就可以计算出现在每个汉堡比原来便宜多少钱。

【详解】24÷3＝8（元）

10－8＝2（元）

答：现在每个汉堡8元，每个比原来便宜2元。

【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义和用乘法口诀求商的应用；关键是要知道，把一个整数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。

29．看图解答。

（1）羽毛球拍是跳绳的几倍？

（2）张老师用24元只买上面的一种商品作为运动会的奖品，她最多可以买几件？

【答案】（1）4倍

（2）8件跳绳

【分析】（1）求羽毛球拍是跳绳的几倍，用羽毛球的价格除以球拍的即可解答；

（2）24元只买一种商品，要想买的最多，则每件的价格应该最低，由此判断买3元的跳绳，根据除法的意义，用除法解答。

【详解】（1）12÷3＝4

答：羽毛球拍是跳绳的4倍。

（2）24÷3＝8（件）

答：她最多可以买8件跳绳。

【点睛】本题考查乘除法的应用，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数里有几个另一个数，用除法计算。